給小馬上色教案小班給小馬上色教案小班篇一活動(dòng)目標(biāo)：1、識(shí)土豆，蘿卜，藕的截面狀，嘗試用蔬菜進(jìn)行印畫(huà)。2、蔬菜印畫(huà)活動(dòng)，感知不同蔬菜印章畫(huà)的特殊效果。3、章畫(huà)感興趣，能保持畫(huà)面整潔。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、彩色顏料每組兩盤(pán)。2、將藕，辣椒，胡蘿卜，切成若干段（將胡蘿卜切成花瓣?duì)睿拷M若干放在盤(pán)里。3、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。活動(dòng)過(guò)程：一、始部分：通過(guò)談話(huà)引入主題。教師：小朋友們，今天，蔬菜王國(guó)要舉行一場(chǎng)蔬菜圖案比賽，請(qǐng)每個(gè)聰明的小朋友參加，哪個(gè)小朋友設(shè)計(jì)的圖案最漂亮，他就是蔬菜圖案設(shè)計(jì)大王?？墒?，本次大賽要求不用筆，用什么工具呢？現(xiàn)在，我們一起來(lái)看看書(shū)里是怎么設(shè)計(jì)的？二、基本部分：1、讓幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū)，帶領(lǐng)幼兒一起欣賞畫(huà)面了解印章畫(huà)。教師提問(wèn)：1）畫(huà)面上有什么？你知道它是用哪些蔬菜表現(xiàn)的？2）你知道這張蔬菜圖案是怎樣做出來(lái)的嗎？3)你覺(jué)得蔬菜印章畫(huà)漂亮嗎？你想來(lái)試試2、教師介紹制作方法，并示范講解制作要求。1）先想一想，你想用蔬菜印什么？然后，選擇你想印的蔬菜，再拿住蔬菜的上端，將蔬菜放在顏料盤(pán)子里沾上顏色后，印在紙上。2）做畫(huà)前提醒幼兒印畫(huà)時(shí)注意不要弄臟畫(huà)面。3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。1）讓幼兒選擇自己喜歡的色彩進(jìn)行印畫(huà)，注意色彩間的搭配。2）提醒幼兒不要將畫(huà)面拿起來(lái)，等畫(huà)面晾干后，再移動(dòng)畫(huà)面。4、帶領(lǐng)幼兒一起欣賞作品，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。1）教師帶領(lǐng)幼兒自主的在教室里，繞著桌子參觀每個(gè)幼兒的作品，讓幼兒選出自己最喜歡的圖案，并講講為什么喜歡這副圖？它哪里最漂亮？2）教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒積極大膽的參與態(tài)度以及大膽的創(chuàng)作表示肯定，并給每一位孩子發(fā)一顆五角星。三、結(jié)束部分鼓勵(lì)幼兒在日常活動(dòng)中，向同伴，老師介紹自己的蔬菜印章畫(huà)。給小馬上色教案小班篇二活動(dòng)目標(biāo)：1、在滴色和添畫(huà)中，感知畫(huà)面的變化。2、愿意參加玩色活動(dòng)，體驗(yàn)玩色的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、紅、黃、藍(lán)等水粉顏料放在洗凈的眼藥水瓶里，鉛畫(huà)紙、小毛巾、棉簽、盆等。2、電視機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換儀?；顒?dòng)過(guò)程：一、兒歌導(dǎo)入1、帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做動(dòng)作：滑滑梯，滑滑梯，你先我后別著急，一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，上去好像爬高山，"哧溜"一下滑下來(lái)。2、指導(dǎo)語(yǔ)：我們剛才玩了什么？顏色寶寶也想來(lái)滑滑梯呢，瞧！這是什么顏色？（認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。）二、觀察體驗(yàn)1、教師滴色示范。①邊念兒歌邊示范滴色，當(dāng)兒歌念到"上去好像爬高山"時(shí)，瓶子點(diǎn)在紙中央，提問(wèn)：顏色寶寶站得高嗎？（讓幼兒了解顏色寶寶站得越高滑得越開(kāi)心。）②隨機(jī)提醒：顏色寶寶滑下來(lái)坐在哪里（毛巾上）？那它肯定沒(méi)有摔疼！2、幼兒滴色體驗(yàn)。請(qǐng)一位幼兒上來(lái)滴色，重點(diǎn)指導(dǎo)顏色寶寶站的位置。三、嘗試操作1、滴色操作。①提醒幼兒顏色寶寶喜歡站得高、滑得遠(yuǎn)。②引導(dǎo)幼兒感知畫(huà)面的變化并能大膽用語(yǔ)言表述：顏色寶寶玩的滑梯好像什么？2、添畫(huà)操作。①出示棉簽：棉簽看到顏色寶寶玩的滑滑梯這么有趣，它也要來(lái)做