幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)TOC\o"1-2"\h\u27440第一章走進(jìn)幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)的世界 125745第二章剖析教案設(shè)計(jì)的主要板塊 126415第三章我看教案設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意元素 223619第四章以《幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)實(shí)例》為例看教案可行性 227309第五章教案設(shè)計(jì)對(duì)幼兒能力培養(yǎng)的重要意義 22351第六章關(guān)于教案設(shè)計(jì)的一點(diǎn)思考與擔(dān)憂 322615第七章從教案設(shè)計(jì)看幼兒美術(shù)教育的發(fā)展趨勢(shì) 34873第八章總結(jié)與對(duì)幼兒園美術(shù)教案設(shè)計(jì)的展望 3第一章走進(jìn)幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)的世界幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)可是個(gè)很有趣又很重要的事兒呢。就拿《幼兒園創(chuàng)意美術(shù)課程》這本書(shū)來(lái)說(shuō)，它里面有好多豐富的內(nèi)容可以給我們靈感。在設(shè)計(jì)教案的時(shí)候，我們得先了解幼兒的特點(diǎn)。比如說(shuō)小班的孩子，他們可能手部小肌肉還沒(méi)發(fā)育好，握筆都不太穩(wěn)，所以教案設(shè)計(jì)就要從簡(jiǎn)單的涂鴉開(kāi)始。像讓孩子們用手指蘸顏料在紙上印出小花朵、小動(dòng)物的腳印等。這不僅能讓孩子們感受到美術(shù)的樂(lè)趣，還能鍛煉他們的小肌肉群。而且幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)還要考慮到幼兒的興趣愛(ài)好。小朋友們都對(duì)色彩鮮艷的東西感興趣，那我們?cè)诮贪咐锞涂梢远喟才乓恍┥守S富的活動(dòng)，像是制作彩色的紙燈籠，用各種顏色的彩紙剪碎后貼在燈籠上，孩子們看到五顏六色的燈籠肯定特別開(kāi)心。第二章剖析教案設(shè)計(jì)的主要板塊教案設(shè)計(jì)主要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程這些板塊。教學(xué)目標(biāo)很關(guān)鍵，它得明確、具體、可衡量。比如在一個(gè)以“春天的花朵”為主題的美術(shù)教案中，教學(xué)目標(biāo)可以是讓幼兒認(rèn)識(shí)春天常見(jiàn)花朵的顏色和形狀，并且能夠用彩筆簡(jiǎn)單畫(huà)出花朵。教學(xué)重難點(diǎn)就是幼兒可能在把握花朵形狀和顏色搭配上存在困難，這就需要老師重點(diǎn)引導(dǎo)。教學(xué)方法可以多樣化，像演示法，老師先在黑板上畫(huà)一朵簡(jiǎn)單的花，讓孩子們觀察。還有游戲法，玩“花朵拼圖”的游戲，把花朵的各個(gè)部分剪成拼圖讓幼兒拼起來(lái)。教學(xué)過(guò)程包括導(dǎo)入、新授、練習(xí)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。導(dǎo)入可以用一個(gè)關(guān)于春天花朵的小故事，新授就是教孩子們畫(huà)花的步驟，練習(xí)環(huán)節(jié)讓孩子們自己動(dòng)手畫(huà)，評(píng)價(jià)的時(shí)候老師要多鼓勵(lì)孩子的創(chuàng)意之處。第三章我看教案設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意元素創(chuàng)意元素在幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)里就像魔法一樣。比如說(shuō)在設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“海底世界”的教案時(shí)，我們可以加入創(chuàng)意元素。不再是傳統(tǒng)的讓孩子畫(huà)魚(yú)畫(huà)海草?？梢宰尯⒆觽冇脧U舊的塑料瓶制作海底生物。像把塑料瓶剪成章魚(yú)的形狀，然后用彩紙給章魚(yú)貼上眼睛和花紋。《幼兒美術(shù)創(chuàng)意無(wú)限》這本書(shū)里就有很多這樣的創(chuàng)意點(diǎn)子。還可以在教案里設(shè)計(jì)讓孩子們?cè)诤诎档沫h(huán)境下，用熒光筆畫(huà)出海底世界，這種獨(dú)特的創(chuàng)意會(huì)讓孩子們覺(jué)得美術(shù)特別新奇。創(chuàng)意元素還體現(xiàn)在材料的使用上，除了常見(jiàn)的畫(huà)筆和畫(huà)紙，我們可以讓孩子用樹(shù)葉、樹(shù)枝來(lái)拼貼出一幅畫(huà)，像是用樹(shù)葉做小魚(yú)的身體，樹(shù)枝做小魚(yú)的骨頭，這樣的作品充滿了自然的氣息和孩子的想象力。第四章以《幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)實(shí)例》為例看教案可行性《幼兒創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)實(shí)例》這本書(shū)里有很多精彩的教案。我們拿其中一個(gè)“我的家庭”的美術(shù)活動(dòng)教案來(lái)說(shuō)。這個(gè)教案的可行性很強(qiáng)。從教學(xué)目標(biāo)來(lái)看，讓幼兒畫(huà)出自己的家庭成員，這是幼兒熟悉且感興趣的內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程中，首先是導(dǎo)入環(huán)節(jié)，老師讓幼兒分享自己家庭里有趣的故事，這樣一下子就吸引了孩子們的注意力。然后在新授環(huán)節(jié)，老師簡(jiǎn)單示范如何畫(huà)人物的基本形狀，這符合幼兒的接受能力。練習(xí)環(huán)節(jié)，孩子們可以根據(jù)自己的記憶和想象來(lái)畫(huà)畫(huà)，他們有很大的發(fā)揮空間。評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，每個(gè)孩子的作品都有獨(dú)特之處，有的孩子把爸爸畫(huà)得很高大，有的孩子給媽媽畫(huà)上漂亮的裙子，老師都給予了肯定和鼓勵(lì)。這個(gè)教案無(wú)論是從目標(biāo)設(shè)定還是教學(xué)過(guò)程，都很符合幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，具有很強(qiáng)的可行性。第五章教案設(shè)計(jì)對(duì)幼兒能力培養(yǎng)的重要意義教案設(shè)計(jì)對(duì)幼兒能力培養(yǎng)的意義可真是不容小覷啊。比如說(shuō)在一個(gè)關(guān)于“建筑之美”的美術(shù)教案設(shè)計(jì)中，孩子們要畫(huà)各種各樣的建筑。這首先能培養(yǎng)他們的觀察力，他們得觀察建筑的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等。像觀察高樓大廈的層層疊疊，不同顏色的外墻。其次是想象力的培養(yǎng)，孩子可能會(huì)在建筑上加上自己想象中的東西，比如會(huì)飛的房子，房子上還有滑梯。再者是創(chuàng)造力的培養(yǎng)，有的孩子會(huì)用獨(dú)特的材料來(lái)表現(xiàn)建筑，像用積木搭出建筑的模型，然后根據(jù)這個(gè)模型來(lái)畫(huà)畫(huà)。還有動(dòng)手能力也得到了鍛煉，在制作建筑模型或者畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，孩子們的小手一直在忙碌著。這種能力的培養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子的全面發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。第六章關(guān)于教案設(shè)計(jì)的一點(diǎn)思考與擔(dān)憂在幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)方面，我有一些思考和擔(dān)憂。從思考的角度來(lái)說(shuō)，我們?cè)趺茨茏尳贪冈O(shè)計(jì)更加與時(shí)俱進(jìn)呢？時(shí)代的發(fā)展，孩子們接觸的東西越來(lái)越多，像現(xiàn)在很多孩子都對(duì)電子產(chǎn)品里的卡通形象很熟悉，那我們?cè)诮贪冈O(shè)計(jì)里是不是可以把這些元素融入進(jìn)去呢？比如說(shuō)設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“”的美術(shù)教案，讓孩子們把的形象和美術(shù)結(jié)合起來(lái)。但是也有擔(dān)憂的地方，現(xiàn)在很多教案設(shè)計(jì)過(guò)于注重形式，而忽略了幼兒的真實(shí)體驗(yàn)。就像有些教案里要求幼兒制作很復(fù)雜的手工藝品，但是幼兒可能并沒(méi)有真正理解這個(gè)作品的意義，只是機(jī)械地按照步驟來(lái)做。這就違背了美術(shù)活動(dòng)的初衷，我們還是要把重點(diǎn)放在幼兒的興趣和能力培養(yǎng)上。第七章從教案設(shè)計(jì)看幼兒美術(shù)教育的發(fā)展趨勢(shì)從教案設(shè)計(jì)中我們能看出幼兒美術(shù)教育的發(fā)展趨勢(shì)呢。現(xiàn)在越來(lái)越多的教案開(kāi)始注重跨學(xué)科的融合。例如一個(gè)以“季節(jié)的變化”為主題的教案，它不僅涉及美術(shù)，還會(huì)融入科學(xué)知識(shí)，讓孩子們了解季節(jié)變化的原因，然后用美術(shù)的形式表現(xiàn)出來(lái)。而且環(huán)保理念也在教案設(shè)計(jì)中體現(xiàn)得越來(lái)越多。像用廢舊物品制作美術(shù)作品，《幼兒環(huán)保美術(shù)創(chuàng)意集》這本書(shū)里就有很多這樣的例子，如用舊報(bào)紙做衣服，用易拉罐做花瓶等。還有個(gè)性化教育的趨勢(shì)，教案設(shè)計(jì)不再是千篇一律，而是根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)和興趣來(lái)設(shè)計(jì)，讓每個(gè)孩子都能在美術(shù)活動(dòng)中展現(xiàn)自己的獨(dú)特之處。第八章總結(jié)與對(duì)幼兒園美術(shù)教案設(shè)計(jì)的展望幼兒園美術(shù)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)是一個(gè)充滿活力和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。我們要不斷地摸索和創(chuàng)新，把更多有趣