第第頁(yè)(一)課程資源1.《義務(wù)教育品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》(二)學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)了兩處實(shí)踐活動(dòng)“制定環(huán)保公約”和“畫校(三)實(shí)施建議(一)評(píng)價(jià)的目的和原則(二)評(píng)價(jià)的目標(biāo)和內(nèi)容2.自評(píng)(四)評(píng)價(jià)的實(shí)施和反憤呈現(xiàn)評(píng)價(jià)結(jié)果時(shí)，應(yīng)采用定性與定量相結(jié)合。定量評(píng)價(jià)可以采用等級(jí)制(優(yōu)秀、(后附評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方式)項(xiàng)目課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品A.到位準(zhǔn)時(shí)，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。(5分)B.到位準(zhǔn)時(shí)，未準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。(2分)C.到位不準(zhǔn)時(shí)，未準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。(0分)生評(píng)自評(píng)家長(zhǎng)評(píng)課前資料A.書寫認(rèn)真，能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下搜集所需資料。(5分)B.書寫認(rèn)真，基本能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下搜集所需C.基本能在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下搜集所需資料。(1分)D.沒有搜集所需資料。(0分)課堂發(fā)言A.回答問題聲音洪亮，敘述嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)條理清晰(5分)B.回答問題聲音洪亮，敘述較嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)比較條C.回答嚴(yán)謹(jǐn)性和條理行有待提高(1分)師評(píng)組評(píng)生評(píng)自評(píng)傾聽A.認(rèn)真傾聽并思考，能及時(shí)評(píng)價(jià)或補(bǔ)充(5分)B.認(rèn)真聽講，在教師引導(dǎo)下能正確表述(3分)C.認(rèn)真聽講，語(yǔ)言表達(dá)有待提高(1分)質(zhì)疑A.在質(zhì)疑評(píng)價(jià)中，善于表達(dá)不同見解(5分)B.在質(zhì)疑評(píng)價(jià)中，圍繞中心表達(dá)自己的想法。(3分)C.在質(zhì)疑評(píng)價(jià)中，主動(dòng)性有待提高。(1分)合作A.按組內(nèi)分工要求，主動(dòng)合作探究并高效。(5分)B.按組內(nèi)分工要求，主動(dòng)合作探究效果一般。(3分)C.按組內(nèi)分工要求，合作探究效果有待提高。(1分)課堂A.自主完成作業(yè)，書寫規(guī)范。(5分)B.自主完成作業(yè)，書寫欠規(guī)范。(3分)C.自主完成作業(yè)，但正確率有待提高。(