九年級歷史下冊第四單元綜合測試卷一、選擇題(共28小題，每小題2分，共56分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．某年10月24日，某國股市出現(xiàn)了空前的拋售風(fēng)潮，一天內(nèi)有上千萬股股票易手，價(jià)格暴跌；在10月28日的“黑色星期一”，股指更是狂瀉了10%左右；到10月29日，股市崩潰達(dá)到極點(diǎn)，當(dāng)天的股票拋出量高達(dá)1650萬股，再次打破歷史記錄……上述情景發(fā)生在()A．1936年的莫斯科 B．1929年的紐約C．1919年的柏林 D．1917年的彼得格勒2．下面是1920—1929年美國工資指數(shù)和生產(chǎn)指數(shù)的變化情況。這可用來探究()A．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的根本原因 B．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的嚴(yán)重后果C．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因 D．第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的直接原因3．?dāng)?shù)據(jù)變化可以反映某段時(shí)期的歷史。美國國民生產(chǎn)總值和失業(yè)率出現(xiàn)變化的原因是()A．第一次世界大戰(zhàn) B．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C．羅斯福新政 D．第二次世界大戰(zhàn)4．以下兩幅圖片反映了1929年美國經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響是()A．銀行倒閉，金融混亂 B．工廠停業(yè)，工人失業(yè)C．產(chǎn)品積壓，生產(chǎn)過剩 D．社會(huì)動(dòng)蕩，人民困苦5．20世紀(jì)20年代后期，美國女孩喜歡穿短裙和絲襪，但到了20世紀(jì)30年代，長裙流行起來。同時(shí)，傳統(tǒng)毛呢和皮草不再流行，而耐用、易于清洗的新型布料——人造絲和混紡布，則受到婦女們的青睞。這種現(xiàn)象說明()A．經(jīng)濟(jì)狀況影響時(shí)尚取向 B．科技發(fā)展促進(jìn)服裝行業(yè)繁榮C．女性成為社會(huì)消費(fèi)主體 D．紡織行業(yè)迎來決定性大變革6．1932年，德國失業(yè)人數(shù)超過600萬。拉丁美洲國家，特別是阿根廷，在生活水平逐漸向歐洲靠攏的途中突然發(fā)現(xiàn)它們的經(jīng)濟(jì)遭到了毀滅性的破壞，于是撤出了歐洲市場，導(dǎo)致1938年的世界貿(mào)易額僅為1929年的60%不到。這段話強(qiáng)調(diào)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)()A．波及的范圍特別廣 B．促進(jìn)了拉美的發(fā)展C．加速了二戰(zhàn)的爆發(fā) D．造成了生產(chǎn)的過剩7．下面的宣傳畫，是為20世紀(jì)30年代蘇聯(lián)和美國實(shí)施的兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)措施所繪制的。這兩項(xiàng)措施的實(shí)施都()A.迅速推進(jìn)本國工業(yè)化完成 B．暴露了發(fā)展重工業(yè)的弊端C．反映了經(jīng)濟(jì)體制日益僵化 D．體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)8．1933—1934年，美國政府聘請了許多失業(yè)的職業(yè)教師來培訓(xùn)工人。培訓(xùn)課程包括非全日制和夜校課程，工人可以在業(yè)余時(shí)間參加培訓(xùn)，更快地獲得職業(yè)所需的技能，促進(jìn)工人再就業(yè)。這表明，當(dāng)時(shí)的職業(yè)教育()A．致力于緩解社會(huì)危機(jī) B．推動(dòng)美國農(nóng)業(yè)復(fù)蘇C．使人民生活得到保障 D．開始受到政府重視9．據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國成立的民用工程署投資近10億美元，在全國范圍內(nèi)興建了18萬個(gè)小型工程項(xiàng)目，包括校舍、橋梁、堤坎、下水道系統(tǒng)及郵局和行政機(jī)關(guān)等公共建筑物，先后吸引了400萬人工作。這樣做的主要目的是()A．加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)指導(dǎo) B．加強(qiáng)對農(nóng)業(yè)的調(diào)整C．加強(qiáng)對工業(yè)的調(diào)整 D．緩解危機(jī)、穩(wěn)定資本主義10．1929年初，美國似乎日趨繁榮。10月，股票市場的價(jià)格跌到了最低點(diǎn)，世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)蕭條隨之而來，而且蕭條的強(qiáng)烈程度和延續(xù)時(shí)間都是空前的。為了扭轉(zhuǎn)困局，美國采取的有效舉措是()A．新經(jīng)濟(jì)政策 B．國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)C．推行冷戰(zhàn)政策 D．執(zhí)行馬歇爾計(jì)劃11．1931年，美國將機(jī)器大量出口給蘇聯(lián)。蘇聯(lián)最大的第聶伯河水電站主要是引進(jìn)美國技術(shù)設(shè)備、聘請美國專家建成的。美國此舉主要目的是()A．援助蘇聯(lián)建設(shè) B．緩和世界局勢C．緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī) D．發(fā)展國內(nèi)工業(yè)12．1933年，美國政府成立民間自然資源保護(hù)隊(duì)，吸收了上百萬青年在保護(hù)隊(duì)中工作，他們開辟了數(shù)百萬英畝的國有林區(qū)和公園等。政府此舉的直接目的是()A．調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B．改善基礎(chǔ)設(shè)施C．?dāng)U大兵力來源 D．提供就業(yè)機(jī)會(huì)13．下圖中，一輛小車緩緩地將美國拉出深淵，“小車”指代的事件是()A．獨(dú)立戰(zhàn)爭 B．美國內(nèi)戰(zhàn) C．經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D．羅斯福新政14．20世紀(jì)30年代，美國國家復(fù)興管理局在制定工資法規(guī)時(shí)，把黑人排除在最低工資額的范圍外；公平競爭法規(guī)允許南部企業(yè)可自主決定如何支付工人工資，這往往對黑人不利。材料表明，美國政府()A．未制定工資法規(guī) B．取消企業(yè)的自主權(quán)C．忽視黑人的權(quán)益 D．采用自由放任政策15．下面呈現(xiàn)的是羅斯福就任美國總統(tǒng)后在各個(gè)方面實(shí)行的具體措施，其特點(diǎn)是()A．改變了資本主義的本質(zhì) B．能夠遏制法西斯勢力的擴(kuò)張C．加強(qiáng)國家對工業(yè)的干預(yù)和指導(dǎo)D．通過立法的形式，由政府進(jìn)行宏觀調(diào)控16．1939—1945年，美國“工程進(jìn)展署”共花費(fèi)了130多億美元，修建了12.2萬幢公共建筑、66.4萬英里新道路、7.7萬座新橋梁、285個(gè)新機(jī)場和2.4萬英里地下水道。此舉給美國帶來的直接影響是()A．增強(qiáng)國際競爭力 B．整頓了金融秩序C．緩解了失業(yè)問題 D．調(diào)節(jié)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)17．下表是20世紀(jì)二三十年代蘇俄和美國對農(nóng)業(yè)政策的調(diào)整，二者的共同目的是()新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政以征收糧食稅代替余糧收集制；農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品，實(shí)行自由貿(mào)易國家對全國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和銷售進(jìn)行調(diào)節(jié)，限制產(chǎn)量，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格A.強(qiáng)化政府，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)干預(yù) B．改善民生，恢復(fù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)C．減少計(jì)劃，實(shí)行市場經(jīng)濟(jì) D．放任自流，倡導(dǎo)自由貿(mào)易18．比較分析法是指把客觀事物加以比較，以達(dá)到認(rèn)識事物本質(zhì)和規(guī)律或做出正確評價(jià)的方法。通過對下表的比較分析能得出的歷史結(jié)論是()改革內(nèi)容(部分)作用新經(jīng)濟(jì)政策農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品；實(shí)行按勞取酬的工資制迅速緩解了危機(jī)，促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展羅斯福新政規(guī)定雇員有組織起來進(jìn)行談判的權(quán)利，確定最低工資標(biāo)準(zhǔn)，限制工時(shí)美國經(jīng)濟(jì)開始緩慢復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)A.調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者積極性是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素B．堅(jiān)持對外開放是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革的強(qiáng)大動(dòng)力C．社會(huì)制度總是在不斷的革命和斗爭中逐漸完善D．提升人民幸福感是推行社會(huì)改革的重要出發(fā)點(diǎn)19．在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，美國政府實(shí)施了“公共工程藝術(shù)計(jì)劃”，雇用了三千多位藝術(shù)家，在全美各地為政府的各種建筑創(chuàng)作了一萬五千多件藝術(shù)品。政府部門計(jì)算了藝術(shù)家們的報(bào)酬，總計(jì)118.4萬美元，每件作品約合75美元。該計(jì)劃表明()A．政府調(diào)控能力的增強(qiáng) B．黑人奴隸積極性調(diào)動(dòng)C．三權(quán)分立的制衡原則 D．就業(yè)問題的根本解決20．1932年德國空軍總共有各類飛機(jī)36架，到1939年就擁有各類飛機(jī)8295架；1934年德國步兵師和坦克師共10個(gè)，到1938年增加到51個(gè)。這表明德國()A．締結(jié)同盟，謀劃世界大戰(zhàn) B．發(fā)展軍工，積極擴(kuò)軍備戰(zhàn)C．實(shí)行新政，工業(yè)成就卓著 D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以重工業(yè)為主21．某同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)筆記上記錄了如下事件：1935年意大利入侵埃塞俄比亞、1937年日本發(fā)動(dòng)七七事變、1938年德國吞并奧地利。該學(xué)習(xí)筆記的主題應(yīng)該是()A．法西斯國家的對內(nèi)統(tǒng)治 B．歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成C．法西斯國家的侵略擴(kuò)張 D．亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成22．1934年蘇聯(lián)正式加入國聯(lián)，1935年簽訂《蘇法互助條約》，1939年簽訂《蘇德互不侵犯條約》，并且開始了一系列調(diào)整西部疆界的行動(dòng)，建立“東方戰(zhàn)線”。蘇聯(lián)采取這一系列措施，主要是因?yàn)?)A．第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā) B．歐亞戰(zhàn)爭策源地形成C．世界反法西斯同盟的建立 D．美國推行羅斯福新政23．下面為1933—1938年英國工業(yè)發(fā)展表，產(chǎn)生這種變化主要是因?yàn)?)1933年1938年粗鋼約710萬噸約1000.6萬噸汽車約28萬輛約44.76萬輛發(fā)電量約212億度約338億度A.擴(kuò)軍備戰(zhàn)導(dǎo)致軍需物資需求增加B．第二次工業(yè)革命成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力C．羅斯福新政指導(dǎo)下加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)干預(yù)D．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對英國的打擊相對較小24．“俄國的危難就是我們的危難……正如俄國人為保衛(wèi)家鄉(xiāng)而戰(zhàn)的事業(yè)，是世界各地的自由人民和自由民族的事業(yè)一樣?！?941年丘吉爾的這個(gè)演講旨在()A．強(qiáng)調(diào)英俄結(jié)盟稱霸世界 B．展現(xiàn)反對共產(chǎn)主義的立場C．與俄國合作反抗同盟國 D．聯(lián)合俄國對抗德國法西斯25．下面是二戰(zhàn)中一次戰(zhàn)役的示意圖。該戰(zhàn)役對戰(zhàn)爭進(jìn)程的影響是()A．開辟歐洲第一戰(zhàn)場 B．開辟歐洲第二戰(zhàn)場C．導(dǎo)致二戰(zhàn)規(guī)模擴(kuò)大 D．標(biāo)志二戰(zhàn)規(guī)模最大26．第二次世界大戰(zhàn)以后，社會(huì)主義國家和第三世界國家的大量出現(xiàn)，使社會(huì)主義以及世界和平的力量得到鞏固。在世界政治力量上，資本主義力量急劇衰弱，以前帝國主義領(lǐng)導(dǎo)世界的時(shí)代已經(jīng)過去。這說明第二次世界大戰(zhàn)()A．導(dǎo)致了世界格局的變化 B．加速了歐洲一體化進(jìn)程C．使得世界殖民體系瓦解 D．推動(dòng)蘇聯(lián)國際地位提高27．造成圖中兩次明顯變化的共同原因是()A．國際局勢的劇變 B．技術(shù)變革的推動(dòng)C．全球治理的加強(qiáng) D．自由貿(mào)易的發(fā)展28．下圖展現(xiàn)的是1945年美蘇兩支盟軍在易北河順利會(huì)師，進(jìn)行歷史性握手的一幕。歐洲反法西斯同盟的東西兩條戰(zhàn)線從此連接，加速了戰(zhàn)爭的勝利進(jìn)程。這一幕說明了()A．意識形態(tài)是影響國際關(guān)系的關(guān)鍵B．美國的軍事作戰(zhàn)能力領(lǐng)先于世界C．團(tuán)結(jié)協(xié)作是二戰(zhàn)勝利的重要原因D．二戰(zhàn)促進(jìn)了世界殖民體系的崩潰二、非選擇題(共4題，其中第29題8分，第30題12分，第31題12分，第32題12分，共44分。)29．閱讀材料，完成下列要求。(8分)材料“我們必須退卻，要誠實(shí)地面對我們國家所遇到的形勢……這個(gè)偉大的國家將堅(jiān)持下去，并將獲得新生和繁榮。因此，首先請?jiān)试S我表明自己的堅(jiān)定信念，即我們應(yīng)該恐懼的唯一東西，就是恐懼本身?！薄幾粤_斯福就職演說(1933年3月4日)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述“我們國家所遇到的形勢”的事件名稱。(2分)(2)你是否同意“這個(gè)偉大的國家將堅(jiān)持下去，并將獲得新生和繁榮”的觀點(diǎn)？結(jié)合所學(xué)知識，簡要說明理由。(6分)30．閱讀下列材料，回答問題。(12分)材料一——摘編自人民教育出版社《世界歷史》九年級下冊材料二美國國會(huì)通過了《全國工業(yè)復(fù)興法》等法案，要求企業(yè)按部門就產(chǎn)品的產(chǎn)量、價(jià)格等制定公平競爭法規(guī)，以防止盲目競爭引起生產(chǎn)過剩。法案還規(guī)定了最低工資和最高工時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。——摘自岳麓書社高中歷史必修Ⅱ《經(jīng)濟(jì)成長歷程》材料三20世紀(jì)30年代中期，有人在紐約做了一次民意測驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，羅斯福總統(tǒng)最受歡迎，他的后面才是上帝，而且上帝票數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于羅斯福?！幾栽缆磿绺咧袣v史必修Ⅱ《經(jīng)濟(jì)成長歷程》(1)根據(jù)材料一，概括1929—1933年美國失業(yè)率的狀況及原因。結(jié)合所學(xué)知識，指出美國羅斯福政府針對這一失業(yè)率狀況采取的措施。(4分)(2)根據(jù)材料二，指出美國國會(huì)要求企業(yè)按部門制定公平競爭法規(guī)的目的。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析羅斯?？偨y(tǒng)最受歡迎的原因。(2分)(4)綜合上述材料，你能得到什么認(rèn)識或啟示？(4分)31．閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一開戰(zhàn)之初，大家普遍認(rèn)為，這次戰(zhàn)爭最多用幾個(gè)月的時(shí)間就可以見分曉，但誰也沒有料到，戰(zhàn)爭一打就是四年多。戰(zhàn)場不僅限于歐洲，在非洲、亞洲都爆發(fā)了規(guī)模不等的戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭中，飛機(jī)、坦克相繼亮相，毒氣、潛艇輪番登場，成千上萬風(fēng)華正茂的年輕生命灰飛煙滅?！幾岳罹S《從第一次世界大戰(zhàn)看歐洲聯(lián)合歷史進(jìn)程》材料二二戰(zhàn)期間召開的重要國際會(huì)議(部分)名稱時(shí)間參加國主要內(nèi)容開羅會(huì)議1943年11月中美英規(guī)定日本所竊取的中國領(lǐng)土必須歸還中國雅爾塔會(huì)議1945年2月美英蘇決定徹底消滅德國法西斯主義，戰(zhàn)后成立聯(lián)合國波茨坦會(huì)議1945年7月美英蘇重申了雅爾塔會(huì)議的精神，并敦促日本投降——據(jù)岳麓書社高中歷史選修3《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》編制(1)根據(jù)材料一，概括第一次世界大戰(zhàn)的特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出三次國際會(huì)議的共同作用。(4分)(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出避免世界大戰(zhàn)再次爆發(fā)的策略。(4分)32．閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料閱讀以上材料，任選兩幅圖反映的歷史事件，確定觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史知識加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚)

答案一、1.B2.A3.B4.D5.A6.A7.D8.A9.D10．B11.C12.D13.D14.C15.D16.C17.B18．A19.A20.B21.C22.B23.A24.D25.B26．A27.A28.C二、29.(1)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。(2分)(2)【示例一】判斷：同意。理由：羅斯福新政使美國經(jīng)濟(jì)開始緩慢復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)，就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善。新政增強(qiáng)了美國政府的宏觀調(diào)控能力，恢復(fù)了美國人民的信心，是美國政府在維護(hù)資本主義制度的前提下作出的政策調(diào)整，在一定程度上緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。(6分)【示例二】判斷：不同意。理由：羅斯福新政雖然使美國經(jīng)濟(jì)開始緩慢復(fù)蘇，工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù)，就業(yè)人數(shù)逐步增加，人民生活得到改善。但是新政沒有改變資本主義的本質(zhì)，無法解決美國社會(huì)的根本矛盾，因此不可能從根源上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的周期性爆發(fā)，也不可能使美國永久繁榮。(6分)30．(1)狀況：上升。原因：1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。措施：推行“