一封信6yì

fēnɡ

xìn第一課時導入新課同學們，你們是怎么和遠方的親人或朋友聯(lián)系的？你們知道“信”是什么嗎？

一封信6yì

fēnɡ

xìn封fēng解讀課題封地fēnɡ

dì封疆fēnɡjiānɡ封閉fēnɡbì封fēnɡ一封信信封量詞初讀課文1.自由讀課文，讀準字音，讀通句子，邊讀邊標記自然段。2.思考：誰給誰寫信？一共寫了幾封信？

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩????認讀字詞

fēng封xiāo削guō鍋cháo朝shǐ始guā刮xiū修lěng冷jiān肩tuán團chóng重jiē接wán完xī希qī

期jiéshù

結(jié)束xiān

鮮后鼻音多音字認讀字詞

fēng一封xiāo削土豆guō鍋里cháo朝向shǐ開始guā刮胡子xiū修理lěng冷清jiān肩膀tuán一團chóng重新jiē直接wán寫完xī希望qī

期待jiéshù

結(jié)束xiān

鮮花多音字朝zhāocháojiējié朝陽朝霞

朝代朝向

結(jié)實

結(jié)果結(jié)網(wǎng)

結(jié)果zhònɡchónɡ重要重量

重復重新

結(jié)重長出果實：開花結(jié)果在一定階段，事物發(fā)展所達到的最后狀態(tài)/用在下半句，表示某種情況下產(chǎn)生的某種結(jié)局。多音字朝每一個朝代都是一個故事。兒童像一輪初生的太陽，充滿朝氣。多音字結(jié)這個故事有一個好的結(jié)尾。石榴樹上終于結(jié)果了。多音字重他是一個重要的人物。作業(yè)弄丟了，我又重新寫了一遍。

dá一沓紙形勢倒逼內(nèi)在需求0102

zhī

yuánzhūbǐ一支圓珠筆

dìfēngxìn第一封信róutuán揉成一團

dìfēngxìn第二封信shùxiān一大束鮮花量詞

露西給爸爸寫信。兩封信。思考：誰給誰寫信？一共寫了幾封信？整體感知借助圖片說說課文主要內(nèi)容。研讀課文讀1-2自然段。說說露西為什么想給爸爸寫信？爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。因為露西想念出國的爸爸。讀1-2自然段。說說露西為什么想給爸爸寫信？媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了，她拿出一沓紙，一支圓珠筆。媽媽也沒在家，露西很孤獨。

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了，她拿出一沓紙，一支圓珠筆。削土豆xiāo鍋ɡuō開始shǐ削土豆xiāo刮削

都是立刀旁。立刀旁的字一般都和刀有關(guān)。分別做做“削”和“刮”的動作，說一說：做哪些事時會用到這兩個字？削蘋果·刮胡子·鍋ɡuō鐵鍋銅鍋鋁鍋

金字旁：與金屬有關(guān)

含金字旁的字：鐵、銅、鋁、銀形聲字lǚ開始shǐ女+臺=始始-女+忄=怡（怡人、怡悅）yí媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了，她拿出一沓紙，一支圓珠筆。削土豆xiāo鍋ɡuō開始shǐ把“

”帶入文中讀一讀形聲字fēnɡxìn書寫時有什么需要注意的呢？指導書寫關(guān)鍵筆畫正確寬窄高低工整、美觀指導書寫左半部分兩個“土”，第二橫最長，最后一筆是提，左半部分整體上要寫得左放右收，右半部分的橫要與左邊部分第二橫高低一致。fēng指導書寫xìn右半部分三橫中，第一橫最長，下面兩橫稍短，“口”要寫得扁一些。指導書寫zhī第一筆橫不能寫得太長，“又”字中的橫撇的撇、捺要舒展。指導書寫國字框?qū)懙蒙源笠恍o中間的“員”留出位置，筆順要注意，寫好“員”再封口。yuán指導書寫zhū

“王”字的最后一筆是提，右半部分的“朱”上面的撇是短撇，下面的撇要穿插到王字旁提的下面，豎是最長的筆畫，寫在豎中線右側(cè)。指導