一年級3班家長會班級情況介紹班級問題說明家庭作業(yè)要求給家長的建議CONTENTS目錄班級情況介紹01這學期學校舉行的班風建設，我們班獲得一年級最佳班風班級最佳班風建設班級1小xx同學獲得了第一名。團體第三名。市級數(shù)字大王比賽4團結就是力量，校拔河比賽我們獲得了第一名。拔河比賽第一名2小xx同學獲得一年級組第一名的好成績。。市級拼音比賽3班級情況介紹語文成績滿分：1人，許小覓同學，全年級第一名99-90分的有24人，90-80分的有30人，80-70分的有3人，70-60分的有2人。全班的平均分為92分.平均分為全年級第二名語文滿分：5人，許小覓，揚州，徐州，鄞州，并列第一名數(shù)學數(shù)學成績99-90分的有35人，90-80分的有15人，80-70分的有5人，全班的平均分為95分.平均分為全年級第一名。99-90分的有20人英語英語成績90-80分的有20人，80-70分的有13人，70-60分的有7人，全班的平均分為88分.平均分為全年級第二名。期中考試成績分析601020304巧手活動訓練孩子的動手能力和團體協(xié)作能力認識海洋生物組織孩子去海洋世界，實地觀察了海洋生物，讓孩子拓展了視野講故事比賽鍛煉孩子的膽量，訓練組織語言能力拼寫比賽增加了孩子對學習的愛好，培養(yǎng)孩子學習文字的興趣。班級總體進步情況BrainstormIdeas在各個家長的配合下，很多的同學都有了自己的愛好，很多的同學都有自己的特長整個班級的學風比之上學期更加濃厚，紀律性也跟強各個同學之間打鬧，發(fā)生矛盾的也相對減少遲到，請假的情況比上個學期減少很多。學生的自理能力變強，自己的事情會自己獨立完成，很少求助他人。同學們也積極的的參與了課余活動班級總體進步情況上課認真、成績優(yōu)秀的同學愛學習，愛閱讀的同學張順谷

張悌斯

張灶沖

易江維

孫來笙

饒展林

岳列洋

時黨舒

周遲蒲

廉夢容

張淮森

夏勁釜

王好隱

劉晝星

池榮弈

鄒包幼張順谷

張悌斯

張灶沖

易江維

孫來笙

饒展林

岳列洋

時黨舒

周遲蒲

廉夢容

張淮森

夏勁釜

王好隱

劉晝星

池榮弈

鄒包幼光榮榜愛勞動，關心集體的同學講文明，有禮貌的同學張順谷

張悌斯

張灶沖

易江維

孫來笙

饒展林

岳列洋

時黨舒

周遲蒲

廉夢容

張淮森

夏勁釜

王好隱

劉晝星

池榮弈

鄒包幼張順谷

張悌斯

張灶沖

易江維

孫來笙

饒展林

岳列洋

時黨舒

周遲蒲

廉夢容

張淮森

夏勁釜

王好隱

劉晝星

池榮弈

鄒包幼光榮榜2張順谷

張悌斯

張灶沖

易江維

孫來笙

饒展林

岳列洋

時黨舒

周遲蒲

廉夢容

張淮森

夏勁釜

王好隱

劉晝星

池榮弈

鄒包幼興趣廣泛，特長優(yōu)異的同學1有錯就改，進步較大的同學張順谷

張悌斯

張灶沖

易江維

孫來笙

饒展林

岳列洋

時黨舒

周遲蒲

廉夢容

張淮森

夏勁釜

王好隱

劉晝星

池榮弈

鄒包幼光榮榜班級問題說明02紀律方面有的學生上課開小差，和同學講話；課間操期間打打鬧鬧不遵守規(guī)則。生活衛(wèi)生方面有的學生不講究衛(wèi)生，不愛護環(huán)境，隨地亂丟垃圾雜物。學習方面為學習態(tài)度不端正，課堂作業(yè)拖拉，回家作業(yè)經常不做、漏做，字跡潦草，錯誤率高班級問題說明321遲到、請假情況部分學生時常遲到自理方面一年級的學生已經脫離了幼兒園的保護時間，但是部分學生在自理方面還是不能完全做到禮儀道德方面少量學生滿口粗俗語言，用詞不文明。遇到老師同學和長輩不主動招呼問好班級問題說明家庭作業(yè)要求031由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，當孩子放學后把書包一扔就去玩，當孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時，父母應該勸導，把孩子的注意力引到學習上來|2孩子在做家庭作業(yè)時，家長有時還需要給孩子讀題，讀完題，要讓孩子把題目意思弄懂，但家長不要急著把答案說出來，要讓孩子自己邊想邊做|家庭作業(yè)要求家長要認真督促孩子完成每天的作業(yè)因為一年級孩子識字不多，良好的學習習慣還正在養(yǎng)成，所以家長在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間，不要為了做生意或者忙自己的事，而對孩子的作業(yè)不聞不問。你們把孩子的困難解決了，他們就會越學越有興趣，否則就越來越沒有信心學習，等他長大了你想管也管不了。所以請各位家長多花些時間在孩子身上家庭作業(yè)要求仔細對孩子的作業(yè)進行檢查和簽字孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查，可以看看書寫是不是清楚，字跡是不是干凈，如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時問明原因，要求孩子重做，然后認真的簽上家長的名字。要求家長簽字，并不只是簡單的簽上你家長的名字，關鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確，督促孩子按質按量地完成。特別是在家完成做練習時，孩子不認識字，家長必須在旁邊幫助讀題，理解題目意思。我覺得，孩子的家庭作業(yè)應該比課堂作業(yè)做的好，因為家長在家里只管一個孩子的作業(yè)，而老師在課堂上要同時管63個孩子的作業(yè)，并且有時間的限制，教師在上課時精力有限，即使眼觀六路，耳聽八方，也會在某些時候有疏忽。所以說家長認真的簽字對監(jiān)督孩子的學習很必要。家庭作業(yè)要求仔細對孩子的作業(yè)進行檢查和簽字要定下家庭學習的規(guī)矩如：不完成作業(yè)不許出去玩，寫字時不可吃東西，不可邊看電視邊寫字，說不出今天所學到的知識不許看電視等等，并且自始自終，天天堅持下去，形成習慣家庭作業(yè)要求星期一、二、三必須穿校服，以后就不再提醒了。家長在星期四、五給孩子換下來洗干凈，星期一穿上進出校門走路隊線，不能中途散隊，沒有特殊情況，家長盡量在學校規(guī)定的地方接預備鈴前到校。有的同學天天晚家長接送車輛不在校門口調頭或停放家庭作業(yè)要求BCA正視差距，總結經驗教訓，縮小差距，甚至超過別人，成為最后的贏家學習是一場中長跑的比賽，今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭，并不是最后的結果學生的考試成績只是學習情況的一個方面的反映正確看待學生的分數(shù)給家長的建議04俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！比纸浿幸舱f：“養(yǎng)不教，父之過。”可見家庭教育的重要性。然而，在與家長的平時接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育完全是學校的事，其實家長是孩子一生的老師?！九囵B(yǎng)良好的習慣】給家長的建議注意第一次，狠抓初犯一次也不例外：在好習慣尚未形成之前，不準有一次例外，一次小小的例外，就有可能破壞即將形成的習慣關鍵前三天，重在一個月：一般習慣的養(yǎng)成21天，頭三天吃點苦，多點自制、多點暗示、要下功夫，過了三天，持之以恒，坦途就在不遠處向你招手給家長的建議握筆姿勢、寫字姿勢食指拇指捏著，三指四指托著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。提筆就是寫字時，

拿起筆，要牢記：

眼一尺，胸一拳，手一寸，

頭正背直腳放平，

端端正正來寫字既保護了身體健康發(fā)育又保護了視力.課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的.因此,家長在家要對孩子監(jiān)督指導.正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書，姿勢不對不動筆給家長的建議

講文明懂禮貌教育學生見到老師要問好，教育孩子要尊重老師。家長不要在孩子的面前說老師的壞話，古語說：“親其師，信其道”。假如老師的威信沒有了，孩子就會不拿老師當回事，也就不會認真聽課學習，最終吃虧的是孩子禮貌給家長的建議01按時休息按時休息，家長要控制好孩子的休息時間，午睡和晚上的休息時間02吃好早餐吃好早餐，并且還要吃好吃飽，才能應付整整一上午的體力消耗，保證身體的健康生長發(fā)育，絕對不要不吃早餐就上學，或隨便帶點零食路上湊合