山東省東營市2024-2025學年六年級上學期期末考試語文試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：六年級一、基礎知識（共10題，每題2分）要求：掌握漢字的音、形、義，正確書寫常用詞語，正確使用標點符號。1.下列詞語中，加點字的注音完全正確的一項是（）A.拂拭（fúshì）B.沉湎（chénmiǎn）C.拘泥（jūní）D.瞠目（chēngmù）2.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.她的笑聲猶如銀鈴般清脆。B.我在公園里漫步，欣賞著美麗的風景。C.她的作文寫得非常優(yōu)美，得到了老師的表揚。D.我在圖書館里查閱了很多資料。3.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.我喜歡看書，尤其是科幻小說。B.他跑得很快，像一陣風一樣。C.我昨天去了動物園，看到了很多動物。D.他喜歡畫畫，尤其擅長畫山水畫。4.下列詞語中，字形書寫正確的一項是（）A.靈巧B.拼搏C.拼湊D.拼搏5.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.我喜歡聽音樂，尤其是流行歌曲。B.他跑得很快，像一陣風一樣。C.我昨天去了動物園，看到了很多動物。D.他喜歡畫畫，尤其擅長畫山水畫。6.下列句子中，用詞恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.她的笑聲猶如銀鈴般清脆。B.我在公園里漫步，欣賞著美麗的風景。C.她的作文寫得非常優(yōu)美，得到了老師的表揚。D.我在圖書館里查閱了很多資料。7.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.拂拭（fúshì）B.沉湎（chénmiǎn）C.拘泥（jūní）D.瞠目（chēngmù）8.下列句子中，沒有錯別字的一項是（）A.她的笑聲猶如銀鈴般清脆。B.我在公園里漫步，欣賞著美麗的風景。C.她的作文寫得非常優(yōu)美，得到了老師的表揚。D.我在圖書館里查閱了很多資料。9.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.我喜歡看書，尤其是科幻小說。B.他跑得很快，像一陣風一樣。C.我昨天去了動物園，看到了很多動物。D.他喜歡畫畫，尤其擅長畫山水畫。10.下列詞語中，字形書寫正確的一項是（）A.靈巧B.拼搏C.拼湊D.拼搏二、閱讀理解（共10題，每題3分）要求：理解課文內容，概括文章大意，分析人物形象。11.閱讀下面的文章，回答問題。《小草》小草，生命中最普通的一員，但它卻有著頑強的生命力。在高山峻嶺、沙漠戈壁，在懸崖峭壁、溪流河畔，到處都有小草的蹤跡。它們默默無聞，卻為大自然增添了生機與活力。春天，小草破土而出，綠油油的，像一片綠色的海洋。夏天，小草長得更加茂盛，它們像一把把綠色的小傘，為人們遮擋陽光。秋天，小草逐漸枯黃，但它們依然堅強地挺立著。冬天，小草被冰雪覆蓋，但它們在春天一定會重新發(fā)芽。（1）文章主要寫了小草的什么特點？（2）請用一句話概括文章的中心思想。12.閱讀下面的文章，回答問題?！段业睦蠋煛肺业睦蠋熓且晃荒贻p的女教師，她叫李老師。她個子不高，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑。李老師教我們語文課。她講課生動有趣，善于啟發(fā)我們的思維。她關心我們的學習，耐心地解答我們的問題。在我們的心目中，李老師是一位優(yōu)秀的教師。有一次，我在課堂上犯了一個錯誤，李老師并沒有責怪我，而是耐心地給我講解，讓我明白了錯誤的原因。從那以后，我更加努力學習，爭取不辜負李老師的期望。（1）請用一句話概括文章的中心思想。（2）文章中，李老師給我留下了怎樣的印象？13.閱讀下面的文章，回答問題。《家鄉(xiāng)的秋天》秋天，是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。家鄉(xiāng)的秋天，有著金黃的稻田、豐收的果實、歡快的歌聲。金黃的稻田，像一片金色的海洋。稻谷熟了，農民伯伯們臉上洋溢著喜悅的笑容。豐收的果實，掛滿了枝頭，吸引著蜜蜂和蝴蝶。歡快的歌聲，在田野上回蕩，傳遞著豐收的喜悅。家鄉(xiāng)的秋天，是一個充滿希望和收獲的季節(jié)。（1）請用一句話概括文章的中心思想。（2）文章中，家鄉(xiāng)的秋天有哪些特點？三、作文（共30分）要求：以“我的理想”為題，寫一篇不少于300字的作文。四、古詩鑒賞（共10分）要求：閱讀下面的古詩，回答問題。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩描繪了怎樣的景象？（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？五、文言文閱讀（共10分）要求：閱讀下面的文言文，回答問題?！墩撜Z》子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）請翻譯這段文言文。（2）這段文言文表達了怎樣的思想？六、綜合性學習（共10分）要求：結合所學知識，回答問題。14.請列舉出以下詞語的正確書寫。A.靈巧B.拼搏C.拼湊D.拼搏15.請選出下列句子中，沒有語病的一項。A.我喜歡聽音樂，尤其是流行歌曲。B.他跑得很快，像一陣風一樣。C.我昨天去了動物園，看到了很多動物。D.他喜歡畫畫，尤其擅長畫山水畫。16.請選出下列句子中，標點符號使用正確的一項。A.我喜歡看書，尤其是科幻小說。B.他跑得很快，像一陣風一樣。C.我昨天去了動物園，看到了很多動物。D.他喜歡畫畫，尤其擅長畫山水畫。17.請用一句話概括以下文章的中心思想。《家鄉(xiāng)的秋天》秋天，是家鄉(xiāng)最美的季節(jié)。家鄉(xiāng)的秋天，有著金黃的稻田、豐收的果實、歡快的歌聲。金黃的稻田，像一片金色的海洋。稻谷熟了，農民伯伯們臉上洋溢著喜悅的笑容。豐收的果實，掛滿了枝頭，吸引著蜜蜂和蝴蝶。歡快的歌聲，在田野上回蕩，傳遞著豐收的喜悅。家鄉(xiāng)的秋天，是一個充滿希望和收獲的季節(jié)。本次試卷答案如下：一、基礎知識（共10題，每題2分）1.B解析思路：根據(jù)漢字的音、形、義，A項“拂拭”應讀fúshì，C項“拘泥”應讀jūnì，D項“瞠目”應讀chēngmù，只有B項“沉湎”注音完全正確。2.C解析思路：仔細閱讀每個選項，發(fā)現(xiàn)A、B、D三項中都有錯別字，只有C項沒有錯別字。3.D解析思路：分析每個選項的標點符號使用情況，發(fā)現(xiàn)A、B、C三項中都有標點符號使用錯誤，只有D項標點符號使用正確。4.A解析思路：仔細觀察每個選項的字形，發(fā)現(xiàn)B、C、D三項字形書寫錯誤，只有A項“靈巧”字形書寫正確。5.D解析思路：分析每個選項的句子結構，發(fā)現(xiàn)A、B、C三項中都有語病，只有D項句子結構正確，沒有語病。6.A解析思路：結合語境，分析每個選項的用詞是否恰當，發(fā)現(xiàn)B、C、D三項用詞不恰當，只有A項用詞恰當。7.A解析思路：根據(jù)漢字的音、形、義，A項“拂拭”應讀fúshì，B項“沉湎”應讀chénmiǎn，C項“拘泥”應讀jūnì，D項“瞠目”應讀chēngmù，只有A項注音完全正確。8.C解析思路：仔細閱讀每個選項，發(fā)現(xiàn)A、B、D三項中都有錯別字，只有C項沒有錯別字。9.A解析思路：分析每個選項的標點符號使用情況，發(fā)現(xiàn)B、C、D三項中都有標點符號使用錯誤，只有A項標點符號使用正確。10.A解析思路：仔細觀察每個選項的字形，發(fā)現(xiàn)B、C、D三項字形書寫錯誤，只有A項“靈巧”字形書寫正確。二、閱讀理解（共10題，每題3分）11.（1）小草具有頑強的生命力。解析思路：通過閱讀文章，可以了解到小草在各個季節(jié)都能生存，展現(xiàn)了小草頑強的生命力。（2）文章的中心思想是：小草雖然普通，但有著頑強的生命力，為大自然增添了生機與活力。12.（1）文章的中心思想是：李老師是一位優(yōu)秀的教師，關心學生，善于啟發(fā)學生的思維。解析思路：通過閱讀文章，可以了解到李老師對學生關心備至，教學有方，贏得了學生的尊敬。（2）文章中，李老師給我留下了平易近人、善于啟發(fā)學生思維、關心學生的印象。13.（1）文章的中心思想是：家鄉(xiāng)的秋天是一個充滿希望和收獲的季節(jié)。解析思路：通過閱讀文章，可以了解到家鄉(xiāng)的秋天有金黃的稻田、豐收的果實、歡快的歌聲，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)秋天的美麗與豐收。（2）文章中，家鄉(xiāng)的秋天有金黃的稻田、豐收的果實、歡快的歌聲等特點。三、作文（共30分）（略）四、古詩鑒賞（共10分）14.（1）白日依山盡，黃河入海流。解析思路：通過閱讀古詩，可以了解到詩人描繪了夕陽西下，黃河奔流入海的壯麗景象。（2）這首詩表達了詩人渴望登高望遠，拓寬視野，追求更高境界的思想感情。五、文言文閱讀（共10分）15.（1）子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”解析思路：通過閱讀文言文，可以了解到孔子認為學習要持之以恒，有朋友來訪令人高興，不因他人不了解自己而生氣，這是君子的表現(xiàn)。（2）這段文言文表達了孔子提倡學習、重視友誼、崇尚君子的思想。六、綜合性學習（共10分）16.（1）靈巧拼搏拼湊解析思路：根據(jù)所學知識