版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
課間的一件事范文課間的一件事范文篇一大家好,我是今天的金牌小記者許揚,我今天為大家講述的是課間小趣事,它可是同學(xué)們最深的回憶呢,聽我慢慢講解:下課了,我們像快樂的小鳥一樣飛了出去,下節(jié)音樂課,剛好在那邊上,我去那邊找馬靜怡(2年級學(xué)生)玩去,由于跑的太快,正和馬靜怡撞個滿懷,她用很驚異的眼神看著我,我說:“我是來找你玩的,下節(jié)剛好音樂課。”“好啊,我正愁沒人玩呢?!斌@異的眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了,上課了,馬靜怡在回教室的過程中一直看著我上樓,結(jié)果,在教室門那里撞到門邊了,疼得在地上打滾――!還有一次,下課了,我去找陳藝丹玩,誰知道他正在專心致志的看書,還在復(fù)習(xí),哎呀媽呀,今天陳藝丹是怎么一回事?愛瘋玩的人,今天竟然在教室里專心致志的看書,于是我就去叫他:“陳藝丹,怎么?不出去玩?”本來以為他會回答:不出去,不出去,我要當(dāng)好學(xué)生,復(fù)習(xí)呢。誰知道這家伙說:“什么不出去啊,我只不過等他們都走光了再走,太擠,我今天腳扭住啦――!”我暈――!只見他裝老大摸樣出去啦,途中還扭了一下――!疼得躺地上打滾去啦,誰知道,他又回來啦,我問:“咋啦,不出去啦?”“什么呀,我從后門出去,前門走那么長得冤枉路”。課間小趣事及其簡單,因為好長時間沒去學(xué)啦,想同學(xué)們啦,所以,我想回憶一下以前的趣事。課間的一件事范文篇二“叮鈴鈴……”聽,下課鈴響了,同學(xué)們又忙活了起來。好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)聊天,一邊啃著從家里帶來的最愛――雞腿!班上大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子,滿臉驕傲,時刻等待著同學(xué)們的夸贊。這時,意想不到的事情發(fā)生了,曾美美正學(xué)著模特在班上走貓步,曾美美旁邊是劉禪,劉禪正啃著雞腿,曾美美一個轉(zhuǎn)身,不小心碰到的劉禪,劉禪手里的雞腿就“飛”到了曾美美的裙子上。雞腿上的油也全灑在了曾美美的裙子上。曾美美掀起自己的裙子,瞪著裙子上的油,越瞪越大!“啊――啊”這叫聲把全班都嚇住了。曾美美接著說:“劉禪,看你干的好事!”劉禪發(fā)火了:“明明是你碰到我的!”曾美美眉毛緊鎖,眼睛睜得大大的,眼珠都要從眼眶里冒出來,嘴唇上下抖動,可怕極了!曾美美就把劉禪狠狠的推了一把,可樂都灑在劉禪的臉和衣服上。結(jié)果兩個人的衣服都濕了!這時班長喔喔頭把老師帶來了,并把事情詳細(xì)的講給了老師,聽老師生氣地說:“看看你們一個個的,趕緊去換身衣服,中午給我寫篇檢討!”。就這樣,劉禪在男生洗手間換衣服,曾美美在女生洗手間換衣服??偹闫较⒘艘粓鰬?zhàn)爭。課間的一件事范文篇三這節(jié)課結(jié)束,就該課間用餐了。下課鈴聲剛響完,同學(xué)們便彈簧似的躍起來,拿起餐具爭先恐后地排隊去。拿到了課間餐的同學(xué),如獲至寶地喜滋滋地大口大口地吃起來,有些“餓狼”一拿到粥,也顧不得那還冒著熱氣的咸粥燙不燙,忙不迭地往嘴里送,雖被燙得呲牙咧嘴,卻還不住口地“嘖嘖”稱贊。當(dāng)然,那些書迷仍坐在位子上,眼睛死死的盯著書本,“丁丁當(dāng)當(dāng)”的敲碗聲對他們來說似乎時畫外音。還有一些仁兄,邊吃邊聚在一起談笑著。你瞧,李家良正怪聲怪調(diào)地說著什么,惹得大家笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚!你再瞧,曾波霖干脆放下碗勺,左手一揮,右腳一踢,邊模仿成龍的動作,便繪聲繪色地談著昨天電影的情節(jié)?!鞍パ剑钦l把飯粒噴到我臉上了?真是的!”“林妹妹”嘟起小嘴,氣急敗壞地站起來,東瞧瞧,西看看,想查個水落石出??赏瑢W(xué)們吃的吃,小的小,好像誰也不知道這回事。唉,真是所謂“飛來橫禍”,歪打正著!她也只好認(rèn)了?!傲懔懔?”上課的預(yù)備鈴響了,教室里一陣忙亂。在“丁丁當(dāng)當(dāng)”的交響曲中,同學(xué)們?nèi)挛宄帐斑€各自的餐具,準(zhǔn)備上課。課間的一件事范文篇四人生在世,與人交流難免會發(fā)生一些矛盾和爭執(zhí),如因意見不同而發(fā)生爭執(zhí),因某些誤會而不和……我也不例外,那次在學(xué)校與他人發(fā)生的沖突令我至今記憶猶新。那只是一個風(fēng)平浪靜的課間,但對我來說卻是一個晴天霹靂的課間?!靶§?,你過來一下!”我正趴在桌上休息,卻被小萌叫過去,而我并不知道一場課間風(fēng)波即將發(fā)生。原來,小萌叫我過去寫課題呀!“永生的”這三個字一次就成,而“眼睛”兩個字令我犯難,反反復(fù)復(fù)都寫不好。哦!終于把“眼”字寫得有模樣了,而寫的“睛”字卻一直令我不滿意。于是,我拿起黑板擦將“睛”字擦了,誰知,在我擦“睛”字的一瞬間,一旁的小怡把我辛辛苦苦寫的“眼”字也給擦了。我頓時氣憤極了,怒氣沖沖地丟下粉筆和黑板擦,冷冷地對小怡說:“你要寫就由你寫吧!我走了,慢慢寫!”一旁的小怡聽到后急忙解釋道:“不不不,小煜,你理解錯了!我的意思是……”小怡的話還沒說完,我就應(yīng)聲道:“你不用解釋了,解釋就是掩飾!”當(dāng)我說完這句話,心中真是五味雜陳,畢竟我跟小怡的感情很好,如果因為這件小事友誼就此破滅,那真是損失慘重。下課了,小怡跑到我座位跟我道歉:“對不起,小煜,我并不是想寫,我以為你認(rèn)為那個字寫得不好,所以我就幫你擦呀!”聽了小怡的話,才知道自己誤會小怡了,我慚愧地低下頭,對小怡說:“該說對不起的是我,是我誤會你了。”說完,我們便握手言和。沖突就是魔鬼,會破壞人與人之間的感情,我們要學(xué)會包容,尊重,體諒,這樣沖突才會遠(yuǎn)離我們的生活。課間的一件事范文篇五從我們上學(xué)起就有課間,不管上什么學(xué)校都是一樣。課間就是讓我們歇歇腦子,進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí),所以會發(fā)生許多趣事。課間的時間也不同,有大課間――25分鐘,還有最常見的十分鐘課間,升入初中后又增添了“可見家族”的另外一個成員,一個十分鐘課間分為七分鐘準(zhǔn)備上課,三分鐘唱歌。我們班的班主任把我們分為三個流派,分別是:毽子派、皮筋派和乒乓派。老班本打算分為個,第四個事讀書派,但沒人參加,所以分為了三個流派。毽子派。一聽是毽子派,那么這個流派里的男生肯定是很少,如果你這么說你就大錯特錯了。這個流派了不僅男生多,而且那里的最會玩的還是一個男生累。樓梯旁的那塊空地就是他們的地盤。由于毽子派里都是些好勝心極強的家伙,所以常會聽到些爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上累。皮筋派的人都是女生,從不讓男生靠近他們的領(lǐng)地,所以我知道的很少,我就不再說了。我最了解乒乓派了,因為我就在這個流派里。一般的高個子男生都在乒乓派里,所以不愁沒有地方打乒乓球,你看那邊,正在打比賽呢,雙方是乒乓派里鼎鼎大名的高手,正在為爭奪第一而奮斗,一邊的高手想:等著叫師傅吧!另一邊的選手想:等著請我吃東西吧,想著零食就想吃。激烈的球賽開始了,你扇一拍我扇一拍,球的速度非???,我都看不見球在那里。比賽還沒進(jìn)行完,上課鈴就響了,進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,對于那兩位選手來說是一個中場休息,畢竟打乒乓很累。這就是我小學(xué)時的的課間。課間的一件事范文篇六課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預(yù)習(xí)的時間,可是,我們卻總想抓緊這么點兒時間,玩一會兒游戲。男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子??墒牵臉呛芨?,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,結(jié)果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學(xué)習(xí)呀?課間游戲可以適當(dāng)玩,但是不能太危險了。不妨也讓男生們學(xué)學(xué)女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心?。〗裉齑笳n間的時候,我和朋友們一起玩貼人游戲。我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,王欣怎么跑也跑不過郭演楨。有一次終于抓到了郭演楨??墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,王欣累得跑不動了,休息了一會兒,又去追,郭演楨貼到別人了。我大聲喊:“王欣,加油?!蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來,看見我,笑了笑。又去追別人,她看追不上,又只好停下了腳步。終于有一次,王欣貼到別人了,她才休息下來。王欣早已累得滿頭大汗了。課間結(jié)束了,我們回到教室。這個游戲真好玩,我想明天再玩。課間的一件事范文篇七快樂的課間十分鐘到了。同學(xué)A和同學(xué)B展開了一場掰手腕對決,我和幾個同學(xué)興沖沖地跑過去圍觀。準(zhǔn)備開始了,同學(xué)A和同學(xué)B都伸出右手,兩手腕緊緊扣住。兩人都把目光集中在自己的右手上,不約而同地露出一絲得意的笑容,似乎誰都認(rèn)定自己勝券在握。同學(xué)B的手更粗壯一點,我認(rèn)為他的勝算大一些?!伴_始!”一場對決在同學(xué)們的齊聲高喊下正式開始了。雙方都緊緊握住對方的手往自己的方向壓下去,希望能拔得頭籌。同學(xué)A的手還明顯地出現(xiàn)了三條青筋。比賽進(jìn)入了白熱化階段。同學(xué)A的右手看起來握得特別緊,他竭盡全力想按倒同學(xué)B的手。同學(xué)B也不甘示弱,眼睛緊緊地瞇縫著,只露出一條小小的縫隙,臉也繃得緊緊的。兩人誰也不讓誰,整整相持了半分鐘。我們這些圍觀的不敢作聲,緊張的空氣凝在了教室的上空。突然,同學(xué)A加大力度,像只豹子似的把“獵物”猛地按了下去。可惜的是,同學(xué)B的手還沒完全被按下去,兩人的手看起來都已經(jīng)歪了。同學(xué)A還想繼續(xù)進(jìn)攻,他的臉上露出了豆大的汗珠子。再看同學(xué)B,雖然他臉上也有少許汗珠,但看得出他還有力氣。事實證明了我的判斷是對的。局勢一下子顛倒過來。同學(xué)B咬緊牙關(guān),像火山爆發(fā)一樣猛地使出了渾身的勁,緊扣同學(xué)A的手往自己的方向扳下去……“贏了!”不知是誰叫了一聲,同學(xué)B贏了!不愧被大家稱為“大猩猩”,果然力大無窮!上課了,我意猶未盡地回到座位,心里還惦記著這場掰手腕比賽,實在太精彩了!課間的一件事范文篇八“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”下課鈴響嘍!這略顯單調(diào)的鈴聲卻是我們?nèi)嘧類勐牭囊魳妨?,不知聽多少遍都不厭倦,每次聽到都好像到了人間仙境。不知怎的,一聽到下課鈴,遲鈍的變得敏捷了,瞌睡的變得清醒了。這不,鈴聲還沒落,人已經(jīng)全跑出來玩了。嘿嘿,我就不一樣,先以一秒鐘的速度迅速把課外書擺到桌上,剛學(xué)會的耍人招數(shù)貌似不錯,趕緊試試!“李宇生!”我把語文課代表叫來,指著書上寫的“詩賦”問:“這個咋讀,我忘了。”她仔細(xì)瞅了瞅,想都沒想就說出了讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨運代辦業(yè)務(wù)員操作管理強化考核試卷含答案
- 汽車焊裝生產(chǎn)線操作工安全演練知識考核試卷含答案
- 礦用重型卡車輪胎換修工操作管理強化考核試卷含答案
- 牙骨雕刻工安全素養(yǎng)競賽考核試卷含答案
- 拖拉機鍛造加工生產(chǎn)線操作調(diào)整工操作管理競賽考核試卷含答案
- 職業(yè)培訓(xùn)師崗前技能評估考核試卷含答案
- 泥板畫創(chuàng)作員安全培訓(xùn)效果測試考核試卷含答案
- 液晶顯示器件制造工安全文化測試考核試卷含答案
- 木材保護與改性處理工沖突管理競賽考核試卷含答案
- 鐵氧體材料燒成工崗后考核試卷含答案
- 2026元旦主題班會:馬年猜猜樂馬年成語教學(xué)課件
- 2021年ISO13485-2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審記錄
- 《上海人行道品質(zhì)提升技術(shù)指南》
- 上海市閔行區(qū)2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期期末語文試題【含答案】
- 云南省楚雄州2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級歷史試卷(含答案)
- GB/T 24608-2023滾動軸承及其商品零件檢驗規(guī)則
- 型材知識介紹課件
- 骨折石膏外固定技術(shù)
- 滬教版生物科學(xué)八年級上冊重點知識點總結(jié)
- 架桿租賃合同
- 汽車美容裝潢工(四級)職業(yè)資格考試題庫-下(判斷題匯總)
評論
0/150
提交評論