安徽省靈璧縣2025屆中考一模歷史試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下面為某校九年級(jí)學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中搜集的四幅圖片。據(jù)此判斷他們研究的主題是A．兩極格局下的世界 B．戰(zhàn)后世界格局的演變C．世界向多極化方向發(fā)展 D．世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)形成2．下列人物中，能夠按照“反對(duì)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取民族獨(dú)立”組合在一起的是①克倫威爾②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A．①②③B．②③C．②④D．②③④3．世界著名的網(wǎng)絡(luò)公司“阿里巴巴”是馬云在1999年創(chuàng)辦的?！鞍⒗锇桶汀弊畛跏前⒗徊课膶W(xué)著作中的人物，這部文學(xué)著作是A．《天方夜譚》B．《伊索寓言》C．《荷馬史詩(shī)》D．《威尼斯商人》4．下列哪項(xiàng)政策實(shí)行使國(guó)家對(duì)資本主義工商業(yè)的改造實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡，被稱(chēng)為中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉A．贖買(mǎi)B．合作社C．沒(méi)收D．公私合營(yíng)5．周恩來(lái)說(shuō)1919年開(kāi)始的新民主主義革命的歷程就是從天安門(mén)到天安門(mén)，其中后一個(gè)天安門(mén)所代表的歷史事件的意義是A．是中國(guó)近代史的開(kāi)端B．標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端C．標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利D．標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立6．圖示法是研究和學(xué)習(xí)歷史常用的方法之一。下面空白方框處應(yīng)填A(yù)．辛亥革命 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C．新文化運(yùn)動(dòng) D．戊戌變法7．“電工技術(shù)革命是一次巨大的革命，而電的利用為我們開(kāi)辟一條道路?！比祟?lèi)由此進(jìn)入A．蒸汽時(shí)代B．電氣時(shí)代C．信息時(shí)代D．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代8．關(guān)于先秦百家爭(zhēng)鳴的說(shuō)法符合史實(shí)的是（）A．法家學(xué)說(shuō)體現(xiàn)了樸素的辯證法思想B．儒家學(xué)說(shuō)孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則C．墨家學(xué)說(shuō)成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器D．道家學(xué)說(shuō)奠定了中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治的基礎(chǔ)9．一位美國(guó)歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)時(shí)說(shuō)：“歐洲變成了一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺??！蹦敲?，成為“一?；鹦恰钡氖录牵ǎ〢．薩拉熱窩事件 B．“9·11”事件 C．盧溝橋事變 D．薩拉托加戰(zhàn)役10．下列關(guān)于俄國(guó)1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A．改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B．涉及到了農(nóng)村土地改革問(wèn)題C．?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D．是自下而上的資產(chǎn)階級(jí)改革11．1927年,為了總結(jié)大革命失敗的教訓(xùn),中共中央在湖北漢口召開(kāi)緊急會(huì)議。會(huì)后,毛澤東等人發(fā)動(dòng)群眾,進(jìn)行了武裝暴動(dòng)。武裝暴動(dòng)受挫后毛澤東率領(lǐng)部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了圖中的…A．A B．B C．C D．D12．從戰(zhàn)略意圖看，該國(guó)聯(lián)合艦隊(duì)主力傾巢出動(dòng)，其目的是為了尋求與北洋艦隊(duì)主力決戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)其“聚殲清國(guó)艦隊(duì)”，奪取制海權(quán)的侵略野心。但海戰(zhàn)的結(jié)果.該國(guó)并未達(dá)到目的。據(jù)此判斷這次戰(zhàn)役發(fā)生于A．中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．14—18世紀(jì)的歐洲大陸先后掀起了兩次思想解放運(yùn)動(dòng)，這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)分別是什么？它們?cè)跉v史發(fā)展的進(jìn)程中分別起到了什么作用？在思想核心和表現(xiàn)形式方面后者比前者有什么進(jìn)步和發(fā)展？14．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊，來(lái)到伏爾加河上的一條大船上，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)就想當(dāng)一名水手的愿望。請(qǐng)回答1861年改革法令的哪一項(xiàng)具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢(mèng)？15．每年10月第二個(gè)星期一是美國(guó)全國(guó)性法定節(jié)假日“哥倫布日”，以紀(jì)念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，但也引起了美洲印第安人后裔的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。他們打出的一條標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)著“你們慶祝的是我們的苦難。”請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)的知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這一事件的看法。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北約美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期成立的；歐共體和世貿(mào)組織反映了世界政治的多極化趨勢(shì)和經(jīng)濟(jì)全球化，科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是霸權(quán)主義的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)，霸權(quán)主義是威脅當(dāng)今世界和平與安全的因素。這些都是戰(zhàn)后世界格局演變的表現(xiàn)，所以根據(jù)圖片內(nèi)容可判斷，他們研究的主題是戰(zhàn)后世界格局的演變。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，華盛頓，1775年至1783年領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治、爭(zhēng)取國(guó)家民族獨(dú)立。1787年，華盛頓主持了制憲會(huì)議制定了1787年美國(guó)憲法。1789年，他成為美國(guó)第一任總統(tǒng)。②符合題意；玻利瓦爾是19世紀(jì)解放南美大陸的英雄人物，是拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的先驅(qū)，先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾等地，被稱(chēng)為“南美洲的解放者”。③符合題意；章西女王，1857年印度民族大起義爆發(fā)后，在章西發(fā)動(dòng)起義響應(yīng)，驅(qū)趕英國(guó)侵略者。她的堅(jiān)定和勇敢，使其成為印度民族大起義中最受愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人。④符合題意；克倫威爾，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)者，率領(lǐng)議會(huì)軍戰(zhàn)勝王黨的軍隊(duì)。1649年5月，英國(guó)為共和國(guó)。1653年，他驅(qū)散議會(huì)自任“護(hù)國(guó)主”，克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)。①不符合題意；綜合以上運(yùn)用排除法排除帶①的ABC項(xiàng)，D選項(xiàng)符合題意，故選D。3、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《天方夜譚》又名《一千零一夜》是阿拉伯的一部民間故事集，書(shū)中所講的辛巴達(dá)航海、阿里巴巴和四十大盜、阿拉丁神燈等故事在世界各國(guó)廣為流傳，真實(shí)反映了阿拉伯帝國(guó)境內(nèi)各族人民的生活及東方古國(guó)的風(fēng)土人情。所以，“阿里巴巴”最初是阿拉伯一部文學(xué)著作中的人物，這部文學(xué)著作是《天方夜譚》，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是古希臘的寓言故事集；C項(xiàng)是古希臘的英雄史詩(shī)；D項(xiàng)是英國(guó)戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇。由此可知BCD三項(xiàng)都不屬于阿拉伯的著作，不符合題意。故選A。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造中,國(guó)家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買(mǎi)的政策,即按全行業(yè)公私合營(yíng)時(shí)資本家的資本發(fā)給定息,這種贖買(mǎi)政策,實(shí)現(xiàn)了和平過(guò)渡,是我國(guó)社會(huì)主義改造中的創(chuàng)舉。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。5、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開(kāi)國(guó)大典在北京天安門(mén)舉行，標(biāo)志著新中國(guó)成立，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利，C項(xiàng)符合題意；鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是近代史的開(kāi)端，A項(xiàng)不符合題意；五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端，B項(xiàng)不符合題意；三大改造標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國(guó)的建立，D項(xiàng)不符合題意；故選C。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困，為了維護(hù)清朝統(tǒng)治，19世紀(jì)60----90年代地主階級(jí)掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)，客觀(guān)是刺激了中國(guó)資本主義的發(fā)展，開(kāi)啟中國(guó)近代化進(jìn)程，故B符合題意；辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)、戊戌變法與題干無(wú)關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，第二次工業(yè)革命中，電力的廣泛使用把人類(lèi)帶入了“電氣時(shí)代”。故B符合題意；工業(yè)革命中，蒸汽機(jī)的廣泛使用，把人類(lèi)帶入“蒸汽時(shí)代”，故A不符合題意；第三次科技革命中，電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，把人類(lèi)帶入“信息時(shí)代”。故C不符合題意；網(wǎng)絡(luò)時(shí)代得益于電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用，故D不符合題意。故選B。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：儒家學(xué)說(shuō)主張仁、實(shí)行仁政，孕育了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的政治思想和道德準(zhǔn)則，故B符合題意。道家學(xué)說(shuō)主張事物都有對(duì)立面，對(duì)立面可以互相轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了樸素的辯證法思想，故AD不符合題意。法家學(xué)說(shuō)治國(guó)要靠法、術(shù)、勢(shì)，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)，建立中央集權(quán)專(zhuān)制統(tǒng)治，它的變革精神成為歷代進(jìn)步思想家、政治家改革圖治的理論武器，故C不符合題意。故選B。9、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“一戰(zhàn)前歐洲變成一只火藥桶”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1914年6月28日，奧匈帝國(guó)的王儲(chǔ)在南斯拉夫的薩拉熱窩遇刺，史稱(chēng)薩拉熱窩事件，由此引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索。B項(xiàng)發(fā)生于2001年的美國(guó)；C項(xiàng)發(fā)生于1937年的中國(guó)；D項(xiàng)發(fā)生于1777年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。BCD項(xiàng)時(shí)間、地點(diǎn)均不符合題意，故選A?！军c(diǎn)睛】關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)，還需要掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的各種原因，一戰(zhàn)中的重大戰(zhàn)役；一戰(zhàn)的結(jié)果和影響等知識(shí)。10、D【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，俄國(guó)1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，農(nóng)奴不斷起來(lái)暴動(dòng)，故不存在淪為半殖民地的命運(yùn)，故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容，兩者都涉及到了土地問(wèn)題，但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。11、A【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題干中的“緊急會(huì)議”指的是八七會(huì)議，“武裝暴動(dòng)”指的是秋收起義，1927年8月7日，在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，中共中央在漢口召開(kāi)緊急會(huì)議，會(huì)議批判和糾正了陳獨(dú)秀右傾機(jī)會(huì)主義錯(cuò)誤，確定了土地革命和武裝斗爭(zhēng)的總方針。八七會(huì)議后，毛澤東到湘贛邊界領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)秋收起義。在攻打長(zhǎng)沙受挫后，毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)向井岡山進(jìn)發(fā)開(kāi)辟了井岡山革命根據(jù)地。圖片中A的位置是井岡山根據(jù)地所在地方，A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A?！军c(diǎn)睛】解決本題需要學(xué)生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合一定的地理方位知識(shí)，學(xué)會(huì)分析材料，學(xué)會(huì)看歷史地圖，是解決本題的關(guān)鍵。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1894年9月，中國(guó)北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，返航途中，在黃海大東溝，遭到日本艦隊(duì)襲擊。致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌指揮艦隊(duì)沉著應(yīng)戰(zhàn)，壯烈殉國(guó)。在這次戰(zhàn)役中，北洋艦隊(duì)受到重創(chuàng)，但主力尚存，所以海戰(zhàn)的結(jié)果，日本并未達(dá)到聚殲清國(guó)艦隊(duì)目的，因此這次戰(zhàn)役發(fā)生于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，思想啟蒙運(yùn)動(dòng)（2）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng).是一場(chǎng)弘揚(yáng)理性，全面清算封建意識(shí)形態(tài)，把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專(zhuān)制的禁錮中解放出來(lái)的思想解放運(yùn)動(dòng)。它不僅為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。（3）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想核心是宣揚(yáng)“人文主義”表現(xiàn)形式:通過(guò)繪畫(huà)、文學(xué)作品和各種著作，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們對(duì)人性回歸的渴望。思想啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性主義為核心。表現(xiàn)形式：通過(guò)著書(shū)立說(shuō)把批判的鋒芒直指封建專(zhuān)制制度和天主教會(huì)，主張全面清算封建意識(shí)形態(tài)?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，14世紀(jì)中葉在歐洲工商業(yè)發(fā)達(dá)的城市開(kāi)始興起一種人文主義思潮，掀起了一場(chǎng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，這是一場(chǎng)反對(duì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們的思想大解放運(yùn)動(dòng)，延續(xù)了近300年之久。18世紀(jì)開(kāi)始，又興起了一場(chǎng)以法國(guó)為中心，波及歐洲其他國(guó)家的反對(duì)就制度的思想文化運(yùn)動(dòng)，被稱(chēng)為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。因此，這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)分別是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這兩場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)都推動(dòng)了歷史的發(fā)展。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng).是一場(chǎng)弘揚(yáng)理性，全面清算封建意識(shí)形態(tài)，把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專(zhuān)制的禁錮中解放出來(lái)的思想解放運(yùn)動(dòng)；它不僅為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。（3）結(jié)合所學(xué)可知，兩次思想解放運(yùn)動(dòng)中文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想核心是宣揚(yáng)“人文主義”，表現(xiàn)形式為通過(guò)繪畫(huà)、文學(xué)作品和各種著作，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們對(duì)人性回歸的渴望。思想啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性主義為核心，主要是通過(guò)著書(shū)立說(shuō)把批判的鋒芒直指封建專(zhuān)制制度和天主教會(huì)，主張全面清算封建意識(shí)形態(tài)。14、農(nóng)奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，可以自由選擇職業(yè)，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)在1861年進(jìn)行農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，獲得了人生自由，農(nóng)民在人身關(guān)系上不再依附于土地及地主，解放的農(nóng)民可以自由處理個(gè)人和家庭事務(wù)。有權(quán)擁有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)，可以自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，自由從事工商業(yè)活動(dòng)，并以自己的名字簽訂契約，地主不得再任意交換或買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民。15、哥倫布當(dāng)年的探險(xiǎn)遠(yuǎn)航就是為了尋找黃金，滿(mǎn)足發(fā)財(cái)?shù)挠Ｋ叫械矫乐?，第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來(lái)，拓展了人類(lèi)的活動(dòng)空間和范圍，促進(jìn)了各地區(qū)之間的交往,但同時(shí)西方殖民者的開(kāi)始