中考作文開頭結(jié)尾課件抓住考試作文開頭結(jié)尾，才能在有限時(shí)間內(nèi)給閱卷老師留下深刻印象，獲得高分。開頭的重要性第一印象作文開頭是讀者對(duì)文章的第一印象，它決定了讀者是否愿意繼續(xù)讀下去。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)老師在閱卷時(shí)，往往會(huì)先看作文的開頭，好的開頭會(huì)給老師留下深刻印象，有利于提高分?jǐn)?shù)。文章靈魂開頭是文章的靈魂，它能夠引領(lǐng)讀者進(jìn)入文章的主題，激發(fā)讀者的興趣和思考。抓住讀者注意力的藝術(shù)好的開頭是吸引讀者興趣的關(guān)鍵，就像一部電影的精彩預(yù)告片一樣，能讓人迫不及待地想要繼續(xù)看下去。一個(gè)好的開頭能瞬間點(diǎn)燃讀者對(duì)文章的興趣，讓他們想要繼續(xù)閱讀下去，并深入了解文章的主題和內(nèi)容。開頭的常見形式1直奔主題開門見山，直接點(diǎn)明文章中心思想，簡潔明了，直擊讀者內(nèi)心。2設(shè)問引題提出問題，激發(fā)讀者思考，使文章更具吸引力，引人入勝。3場(chǎng)景描寫通過對(duì)人物、環(huán)境或事件的描繪，營造氛圍，引出文章主題。4引用名言以名言警句開篇，既能增強(qiáng)文章的哲理性，又能為文章奠定基調(diào)。引人入勝的引子好的開頭能夠迅速抓住讀者的注意力，激發(fā)他們的閱讀興趣，為整篇文章奠定良好的基礎(chǔ)。引子可以是生動(dòng)的事例，也可以是富有哲理的引言，還可以是充滿詩意的描寫，等等。只要能吸引讀者，使他們產(chǎn)生閱讀下去的欲望，就是好引子。引子類型舉例引用引用名言、詩句、歌詞等，以增強(qiáng)文章的哲理性或文學(xué)性。設(shè)問用疑問句提出問題，引發(fā)讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。故事講述一個(gè)簡短的故事，引出文章主題，增強(qiáng)文章的趣味性。場(chǎng)景描寫生動(dòng)具體的場(chǎng)景，營造氛圍，吸引讀者進(jìn)入文章。開頭要注意什么簡潔明了開頭要開門見山，直奔主題，不要拐彎抹角，以免拖泥帶水?？垲}緊密開頭要與文章的中心思想緊密相扣，不能偏離主題，要為下文內(nèi)容做鋪墊。引人入勝開頭要吸引讀者注意力，激發(fā)讀者閱讀興趣，讓讀者愿意繼續(xù)讀下去。結(jié)尾的作用和重要性畫龍點(diǎn)睛結(jié)尾是文章的最后部分，就像畫龍點(diǎn)睛，可以起到總結(jié)全文、升華主題、強(qiáng)化讀者印象的作用。升華主題結(jié)尾可以將文章的中心思想升華到更高的層次，使讀者對(duì)文章的主題有更深刻的理解和感悟。優(yōu)秀結(jié)尾的特點(diǎn)自然流暢結(jié)尾要自然過渡，避免生硬突兀，就像水到渠成，使人感到順暢自然。點(diǎn)明主旨結(jié)尾要能夠總結(jié)全文，點(diǎn)明中心思想，讓讀者明白文章想要表達(dá)的主題。發(fā)人深省優(yōu)秀的結(jié)尾能夠引發(fā)讀者思考，留下深刻印象，使文章更加耐人尋味?？偨Y(jié)性結(jié)尾概括主題用簡潔的語言概括文章的中心思想，使讀者對(duì)文章內(nèi)容留下深刻印象。重申論點(diǎn)再次強(qiáng)調(diào)文章的主要論點(diǎn)，增強(qiáng)文章的邏輯性和說服力。引出感悟在總結(jié)的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)表達(dá)一些個(gè)人感悟，使文章更加富有深度。感悟性結(jié)尾表達(dá)作者內(nèi)心感受，引發(fā)讀者共鳴。升華主題，使文章更有深度和感染力。運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，增強(qiáng)表達(dá)效果。懸念性結(jié)尾引人深思留下懸念，讓讀者思考，引發(fā)思考，激發(fā)興趣。意猶未盡故事未完待續(xù)，給讀者留下期待，促使讀者思考后續(xù)發(fā)展。呼應(yīng)性結(jié)尾開頭照應(yīng)結(jié)尾可以呼應(yīng)開頭，形成首尾呼應(yīng)的效果，使文章結(jié)構(gòu)完整。主題呼應(yīng)結(jié)尾可以總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)文章的中心思想，加深讀者印象。情感呼應(yīng)結(jié)尾可以與開頭的情感產(chǎn)生共鳴，增強(qiáng)文章的感染力。寫作中如何構(gòu)建出色結(jié)尾1回扣主題結(jié)尾要呼應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整，主題突出。2升華主旨結(jié)尾要升華文章主旨，留下深刻的印象。3語言精煉結(jié)尾的語言要精煉簡潔，避免冗長。4意蘊(yùn)深遠(yuǎn)結(jié)尾要留給讀者思考的空間，引發(fā)共鳴。結(jié)尾起到的作用畫龍點(diǎn)睛，提升文章整體效果。增強(qiáng)感染力，打動(dòng)讀者。升華主題，引發(fā)思考和共鳴。結(jié)尾的常見形式1總結(jié)性結(jié)尾概括全文主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)，使文章結(jié)構(gòu)完整。2感悟性結(jié)尾表達(dá)作者對(duì)文章主題的感想和體會(huì)，升華主題。3懸念性結(jié)尾留下懸念，激發(fā)讀者思考，引發(fā)共鳴。4呼應(yīng)性結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，首尾圓合，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)尾應(yīng)該遵循的原則簡潔明了結(jié)尾要簡短精煉，避免冗長乏味，要給讀者留下深刻的印象。自然流暢結(jié)尾要與文章內(nèi)容自然銜接，不能突兀生硬，要使文章結(jié)構(gòu)完整。點(diǎn)明主旨結(jié)尾要再次點(diǎn)明文章的中心思想，使讀者對(duì)文章的主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。如何避免結(jié)尾平庸缺乏新意避免重復(fù)使用常見的結(jié)尾，例如“希望”、“夢(mèng)想”等。缺乏深度不要停留在表面，嘗試挖掘文章的深層含義，展現(xiàn)你的思考和感悟。缺乏呼應(yīng)結(jié)尾應(yīng)與開頭呼應(yīng)，形成完整結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的整體性。寫出精彩結(jié)尾的技巧巧妙收束結(jié)尾要自然地收束文章，避免突然結(jié)束，使讀者產(chǎn)生戛然而止的感覺。升華主題將文章的中心思想再次升華，使讀者對(duì)主題有更深刻的理解。情感升華結(jié)尾可以表達(dá)作者的情感，使文章更具感染力。結(jié)尾點(diǎn)睛之筆結(jié)尾是作文的最后部分，也是給讀者留下深刻印象的關(guān)鍵所在。一個(gè)精彩的結(jié)尾，可以畫龍點(diǎn)睛，提升文章的整體效果。結(jié)尾要與文章內(nèi)容和中心思想相呼應(yīng)，可以進(jìn)行總結(jié)、升華主題，也可以表達(dá)個(gè)人情感、引發(fā)讀者思考。開頭和結(jié)尾的呼應(yīng)首尾呼應(yīng)讓文章首尾呼應(yīng)，可以使文章結(jié)構(gòu)更加完整，邏輯更加嚴(yán)密，給讀者留下深刻印象。開頭結(jié)尾開頭可以是點(diǎn)題，結(jié)尾可以是對(duì)開頭觀點(diǎn)的總結(jié)或升華，也可以是對(duì)開頭提出的問題進(jìn)行解答。開頭結(jié)尾的作用吸引讀者引人入勝的開頭能抓住讀者的注意力，激發(fā)他們的閱讀興趣。升華主題深刻的結(jié)尾能總結(jié)文章的中心思想，使文章更具說服力。留下印象精彩的開頭結(jié)尾能使文章更完整，更容易被讀者記住。寫出精彩開頭和結(jié)尾的步驟明確主題文章的主題要明確，開頭和結(jié)尾要圍繞主題展開，并與主題緊密相扣。構(gòu)思開頭開頭要吸引讀者興趣，可以運(yùn)用多種方法，如引用、設(shè)問、描寫等。構(gòu)思結(jié)尾結(jié)尾要總結(jié)文章，可以運(yùn)用多種方法，如點(diǎn)明中心、升華主題、留下懸念等。修改潤色寫完開頭和結(jié)尾后，要進(jìn)行修改潤色，使其更加流暢自然。練習(xí)一:開頭請(qǐng)以“在人生的道路上”為開頭，寫一篇議論文，字?jǐn)?shù)不少于600字。提示：可以從人生道路上的不同階段、不同選擇、不同經(jīng)歷等角度思考。練習(xí)二:結(jié)尾主題一:家鄉(xiāng)請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為主題，寫一段結(jié)尾，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。主題二:友誼請(qǐng)以“友誼”為主題，寫一段結(jié)尾，并體現(xiàn)出對(duì)友誼的珍惜和感悟。綜合練習(xí)讓我們一起嘗試，將所學(xué)運(yùn)用到具體的寫作中。以下是一些綜合練習(xí)，可以幫助你更深入地理解開頭結(jié)尾的技巧，并提升你的寫作能力。開頭結(jié)尾總結(jié)開頭吸引讀者，引發(fā)興趣結(jié)尾總結(jié)升華，留下余味中考應(yīng)試技巧1時(shí)間分配合理分配答題時(shí)間，避免時(shí)間不夠用或出現(xiàn)時(shí)間浪費(fèi)的情況。2審題技巧仔細(xì)審題，弄清題意，避免答非所問，確保答案切合題目的要求。3規(guī)范答題規(guī)范書寫，字跡工整，卷面整潔，體現(xiàn)答題的規(guī)范性?，F(xiàn)場(chǎng)討論與點(diǎn)評(píng)1學(xué)生分享鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，分享自己的見解和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。2教師點(diǎn)評(píng)教師提供專業(yè)指導(dǎo)，指出學(xué)生的優(yōu)