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文檔簡介

環(huán)境材料學知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋衢州學院第一章單元測試

環(huán)境材料的出現(xiàn)標志著材料科學發(fā)展進入了一個新的歷史時期。()

A:對B:錯

答案:對能源材料是指用于產(chǎn)生能源或者改變能源狀態(tài)的各種材料。()

A:錯B:對

答案:對環(huán)境功能材料是包括:環(huán)境治理材料、環(huán)境修復材料、環(huán)境替代材料。()

A:對B:錯

答案:錯環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展理論包括:清潔生產(chǎn)、再循環(huán)利用、降解、廢物處理。()

A:對B:錯

答案:錯材料的提取、制備、生產(chǎn)、使用和廢棄過程是一個資源消耗和環(huán)境污染的過程。()

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

生物材料使既是結(jié)構(gòu)材料,又是功能材料。()

A:對B:錯

答案:對生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的SO2對環(huán)境可能產(chǎn)生水污染。()

A:對B:錯

答案:錯可燃冰屬于可再生能源。()

A:對B:錯

答案:錯氯氟烴化合物是廣泛應用于制冷、空調(diào)、電子清洗和化妝品等行業(yè)中的一類化工材料。()

A:錯B:對

答案:對材料、能源、信息是現(xiàn)代高科技的三大支柱。()

A:錯B:對

答案:對

第三章單元測試

LCA的局限性包括應用范圍的局限性、評價理論的局限性以及評價范圍的局限性。()

A:錯B:對

答案:錯線性規(guī)劃法是一種最簡單的、也是最常用的LAC系統(tǒng)分析方法。()

A:對B:錯

答案:錯層次分析法的機構(gòu)可分為:目標層、準則層和方案層。()

A:錯B:對

答案:對建立材料環(huán)境性能數(shù)據(jù)庫的基本原則不包括服務性。()

A:錯B:對

答案:錯能耗這項單一指標在現(xiàn)今可以表示其對環(huán)境的影響。()

A:錯B:對

答案:錯

第四章單元測試

自然資源可分為三大類:恒定性資源、可再生資源、非再生資源。()

A:對B:錯

答案:對廣義來說,資源具有社會性、自然性和商品性這三個特點。()

A:錯B:對

答案:對資源評價包括評價、管理、利用和監(jiān)督幾個方面。()

A:對B:錯

答案:錯二次利用的方法包括物理法、化學法這兩種方法。()

A:錯B:對

答案:錯化學法是通過改變廢物性質(zhì)的一種回收利用方法。()

A:對B:錯

答案:對

第五章單元測試

可持續(xù)發(fā)展是指經(jīng)濟、社會、資源、和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展。()

A:對B:錯

答案:對生態(tài)系統(tǒng)指的是生物體與環(huán)境相互作用而形成的一種機能系統(tǒng)。()

A:對B:錯

答案:對冰箱的設計應該注重集中化設計。()

A:錯B:對

答案:錯材料的循環(huán)性能消耗行為,其原因是再生利用過程中引入了大量的雜質(zhì)。()

A:對B:錯

答案:對材料每循環(huán)利用一次,材料的性能就會下降。()

A:錯B:對

答案:對

第六章單元測試

避害技術(shù)是指將產(chǎn)生的廢物重新利用。()

A:對B:錯

答案:錯在代理的表面處理中,無氰電鍍是較典型的環(huán)境避害技術(shù)。()

A:錯B:對

答案:對能源回收利用的一個重要條件是垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)。()

A:對B:錯

答案:對塑料填埋時不能降解可以進行燃燒處理。()

A:對B:錯

答案:錯水泥工業(yè)實現(xiàn)清潔生產(chǎn)的實施途徑有:原料、燃料替代,生產(chǎn)工藝及裝備的更新或優(yōu)化等。()

A:對B:錯

答案:對

第七章單元測試

工業(yè)生態(tài)學認為,任何一個工業(yè)系統(tǒng)是可以相互隔絕的,但又存在物質(zhì)和能量的交換。()

A:對B:錯

答案:錯典型的工業(yè)生態(tài)系統(tǒng)包括材料、制造、消費、廢棄等過程。()

A:對B:錯

答案:對設計階段是產(chǎn)品生命周期的第一階段。()

A:對B:錯

答案:對在環(huán)境材料研究中,利用生態(tài)學的原理,可以實現(xiàn)材料的可持續(xù)發(fā)展。()

A:對B:錯

答案:對工業(yè)生態(tài)學的實質(zhì)是講自然界生態(tài)自循環(huán)的概念引入工業(yè)生產(chǎn)過程,實現(xiàn)工業(yè)的良性循環(huán)。()

A:錯B:對

答案:對

第八章單元測試

袋式除塵器是目前使用最廣的一種除塵技術(shù)。()

A:對B:錯

答案:對PPS是袋式除塵器常用的一種材料。()

A:對B:錯

答案:對水處理中,膜分離不能除去水中的有毒金屬物。()

A:對B:錯

答案:錯超濾膜根據(jù)膜性質(zhì)的不同,分為有機膜和無機膜。()

A:錯B:對

答案:錯NSR催化劑一般由活性分子、儲存組分和載體組成。()

A:對B:錯

答案:對

第九章單元測試

固體廢棄物按組分可分成有機廢棄物和無機廢棄物。()

A:對B:錯

答案:對工業(yè)固體廢棄物是指工業(yè)生產(chǎn)和加工過程所產(chǎn)生的廢渣、粉塵、廢屑、污泥等。()

A:錯B:對

答案:對生物技術(shù)處理法是當前應用最廣泛的技術(shù)。()

A:對B:錯

答案:錯廢舊電池資源的再利用價值較低。()

A:錯B:對

答案:錯濕法技術(shù)對有價金屬的分離不徹底。()

A:錯B:對

答案:錯

第十章單元測試

吸附過程中的主要作用力包括化學鍵、范德華力、靜電作用力和氫鍵等()

A:對B:錯

答案:對按照功能用途可將吸附材料分為環(huán)境治理材料、藥物食品材料、能源存儲材料和建筑施工材料。()

A:錯B:對

答案:對吸附材料的比表面積可以通過核磁共振進行表征。()

A:對B:錯

答案:錯石墨烯、富勒烯和碳納米管中的碳原子都是Sp2雜化。()

A:對B:錯

答案:對活性炭的再生一般通過熱再生、化學藥劑再生、生物再生以及電化學再生。()

A:錯B:對

答案:對

第十一章單元測試

過濾是將氣體或液體提純凈化的一種操作,使固體及其他物質(zhì)與液體(或氣體)分離,主要通過過濾介質(zhì)和過濾設備來完成。()

A:錯B:對

答案:對過濾材料按照材質(zhì)可以分類可以分為天然材料和人工合成材料。()

A:錯B:對

答案:錯零維過濾材料中的石英砂濾料其過濾主要去除作用包括黏附作用和遷移機理。()

A:錯B:對

答案:對工業(yè)固體廢棄物可以用來制備陶粒濾料。()

A:錯B:對

答案:對多孔陶瓷濾料一般可應用于廢氣、廢水和噪聲治理。()

A:對B:錯

答案:對

第十二章單元測試

絮凝基本原理包括壓縮雙電層作用、電中和作用、吸附架橋作用和網(wǎng)捕作用。()

A:對B:錯

答案:對無機絮凝劑具有較大的比表面積等優(yōu)點。()

A:對B:錯

答案:錯鋁系絮凝劑在絮凝中起關(guān)鍵作用的是Al13O4(OH)247+。()

A:錯B:對

答案:對聚合鋁鹽具有適應性強、用量少、凈水性能好、沉降速率快等優(yōu)點。()

A:錯B:對

答案:對瓜爾膠屬于天然高分子絮凝劑。()

A:對B:錯

答案:對

第十三章單元測試

光催化的主要工作原理為能帶理論。()

A:錯B:對

答案:對影響光催化材料性能的外場因素包括電場、微波場、聲波場合磁場。()

A:對

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