2025年中考一輪復習---聲音專題訓練一、、選擇題1.下列關于聲音的產生和傳播的說法中，正確的是（）A.聲音都是靠空氣來傳播的B.只要物體振動，就能聽到聲音C.回聲是聲音被障礙物反射而形成的D.聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響2.我們生活在聲音的世界里，聲音無處不在。下列聲音：①工廠車間里機器的轟鳴聲；②劇場里京劇表演的演奏聲；③清晨公園里小鳥的鳴叫聲；④裝修房子時的電鉆聲；⑤婚慶時的爆竹聲；⑥山間小溪的流水聲。其中屬于噪聲的是（）A.①③④B.①②⑤C.①④⑤D.①④⑤⑥3.如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了（）A.使音叉的振動盡快停下來B.把音叉的微小振動放大，便于觀察C.把聲音的振動時間延遲D.使聲波被多次反射形成回聲4.下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度為340m/sB.聲音在不同介質中的傳播速度相同C.一切發(fā)聲的物體都在振動D.公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲5.下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A.“低聲細語”中的“低”，指聲音的音調低B.只要物體在振動，我們就能聽到聲音C.大象交流時，利用次聲波來傳遞信息D.高速公路兩旁的隔音板是為了防止噪聲的產生6.下列實例中，利用聲傳遞能量的是（）A.利用B超檢查身體B.利用聲吶探測海洋深度C.利用超聲波除去人體內的結石D.醫(yī)生用聽診器診斷疾病7.關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.聲音是由物體振動產生的B.只要物體振動我們就能聽到聲音C.聲音在空氣中的傳播速度比在其他介質中大D.市區(qū)內禁止機動車鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲8.當喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的歌聲時，小紅大聲說：“是劉歡在演唱！”她作出判斷的依據是：不同演員的聲音的（）A.音調不同B.聲速不同C.音色不同D.響度不同9.如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會被多次彈開。這個實驗是用來探究（）A.聲音能否在真空中傳播B.聲音產生的原因C.音調是否與頻率有關D.聲音傳播是否需要時間10.控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一，下列措施中不能減弱噪聲的是（）A.機動車輛在市內嚴禁鳴笛B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器D.控制汽車尾氣的排放指標11.下列關于聲的說法中，錯誤的是（）A.聲音是由于物體振動產生的B.人潛入水中，仍能聽到岸上人的講話聲C.在空氣中，聲音傳播的速度小于光傳播的速度D.城市里可用噪聲監(jiān)測設備來消除噪聲污染12.如圖所示，有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關于電動牙刷，正確的說法是（）A.刷牙時，人聽不到超聲波，是因為超聲波不能在空氣中傳播B.超聲波的音調很低，所以人聽不到C.超聲波不是由物體振動產生的D.超聲波能傳遞能量13.如圖所示，在四個完全相同的玻璃杯內裝有質量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（）A.音調B.振幅C.音色D.響度14.下列關于聲音的說法中不正確的是（）A.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調高B.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲C.“聞其聲而知其人”主要根據音色來判斷的D.用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量15.如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”。臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明（）A.聲音是由物體振動產生的B.紙做的小人會振動C.聲音傳播不需要介質D.聲音能傳遞信息16.下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.聲音在不同介質中的傳播速度相同B.如果物體發(fā)聲停止，聲音的傳播立即停止C.海洋中的海豚利用海水傳播聲音，交流信息D.聲吶來獲得水中魚群位置是利用聲音可以傳遞能量17.如圖所示，在探究“聲音是怎樣傳播的”實驗中，將正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內，隨著向外不斷抽氣，聽到鬧鐘的聲音（）A.越來越大B.越來越小C.大小不變D.無法判斷18.下列關于聲音的說法正確的是（）A.聲音是由物體振動產生的B.戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲C.聲音在真空中的傳播速度為340m/sD.聲波只可以傳遞信息，但不能傳遞能量19.如圖所示，在筷子上捆一些棉花，做一個活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中。用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞，并用相同的力吹管的上端時，下列說法錯誤的是（）A.哨音是由管內空氣振動產生的B.哨音是通過空氣傳到別人耳朵的C.向上推活塞時，吹出的哨音響度會變大D.向下拉活塞時，吹出的哨音音調會變低20.下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A.聲音在真空中的傳播速度最快B.利用超聲波清洗眼鏡，說明聲音可以傳遞信息C.調節(jié)小提琴的琴弦松緊可以改變聲音的音調D.在城市主要道路兩邊安裝噪聲監(jiān)測儀，可以減弱噪聲二、填空題21.聲音是由物體的______產生的，______停止，發(fā)聲也停止。22.聲音的傳播需要______，它可以在固體、______、氣體中傳播，但不能在______中傳播。23.聲音在15℃空氣中的傳播速度是______m/s，聲音在______中傳播速度最快。（選填“固體”“液體”或“氣體”）24.人們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是根據它們發(fā)出聲音的______不同。25.調節(jié)電視機的音量，是為了改變聲音的______。26.“不敢高聲語，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的______（填“音調”“響度”或“音色”）大。27.某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內振動了3500次，則它振動的頻率是______Hz，人類______（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音。28.從物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做______振動時發(fā)出的聲音；從環(huán)境保護角度看，凡是______人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲。29.減弱噪聲的途徑有三條：在______處減弱，在______過程中減弱，在______處減弱。30.蝙蝠可以利用超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，說明聲音可以傳遞______；外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內的結石，說明聲音可以傳遞______。三、實驗題31.在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明了______。（2）如圖乙所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：_________________________。（3）如圖丙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明______可以傳聲。（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，將聽到，并由此推理可知：___________。32.探究“響度與什么因素有關”的實驗中，小明將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象。（1）乒乓球在實驗中的作用是______，這種研究方法叫做______（選填“控制變量法”或“轉換法”）。（2）加大敲擊音叉的力度，觀察到乒乓球被彈開的幅度變大，同時聽到的聲音響度更______，由此可得出結論：______。（3）小明在實驗過程中，分別在距音叉不同距離處傾聽用相同力度敲擊音叉時發(fā)出的聲音，他發(fā)現(xiàn)聽到的聲音響度不同，這說明響度還與______有關。33.在學習吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經過和同學們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。（1）為了驗證猜想一，應選用編號為______、_____、_____的琴弦進行實驗。（2）為了驗證猜想二，應選用編號為_____、_____、_____的琴弦進行實驗。（3）表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內容。請在表中填上所缺數據。（4）隨著實驗的進行，小華又覺得琴弦音調的高低，可能還與琴弦的松緊程度有關，為了驗證這一猜想，必須進行的操作是：_________________________。四、應用題34.某測量員站在兩平行峭壁間某一位置鳴槍，經過1.00s第一次聽到回聲，又經過0.50s再次聽到回聲。已知聲速為340m/s，則兩峭壁間的距離為多少？35.一輛汽車以15m/s的速度勻速駛向一座高山，司機鳴笛后4s聽到回聲，求司機聽到回聲時汽車距高山多遠？（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）36.某同學站在鐵路旁，他看見遠處鐵道檢修工人用錘頭向鐵軌敲一下，過了一會兒聽到兩次敲擊聲，如果這兩次聲音間隔0.5s，求該同學離工人敲擊處多遠？（已知聲音在空氣中傳播速度是340m/s，在鐵軌中傳播速度是5200m/s）37.超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，從某海面向海底發(fā)出超聲波，經過6s后接收到回聲。求該處海水的深度。2025年中考一輪復習---聲音專題訓練參考答案1-5CCBCC6-10CADBD11-15DDAAA16-20CBACC21.振動；振動22.介質；液體；真空23.340；固體24.音色25.響度26.響度27.350；能28.無規(guī)則；妨礙29.聲源