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第2課時(shí)三角形三邊的垂直平分線北師版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)理解并掌握三角形三條邊的垂直平分線的性質(zhì),并能運(yùn)用該性質(zhì)分析與解決實(shí)際問(wèn)題.已知底邊及底邊上的高,能用尺規(guī)作出等腰三角形,能用尺規(guī)過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線.新課導(dǎo)入作三角形三條邊的垂直平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么?
P三條邊的垂直平分線交于一點(diǎn)P新課探究
求證:三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.PABC已知:如圖,在△ABC
中,邊AB的垂直平分線與邊BC
的垂直平分線相交于點(diǎn)P.求證:邊
AC的垂直平分線經(jīng)過(guò)點(diǎn)
P,且PA=PB=PC.例2
證明:∵點(diǎn)P
在線段AB
的垂直平分線上,∴
PA=PB(線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等).
同理,PB=PC.
∴PA=PB=PC.
∴
點(diǎn)
P在線段
AC
的垂直平分線上(到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上),即
邊
AC
的垂直平分線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P.PABC三角形三邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等.銳角三角形中交點(diǎn)在三角形內(nèi)部直角三角形中交點(diǎn)是斜邊中點(diǎn)鈍角三角形中交點(diǎn)在三角形外部對(duì)應(yīng)訓(xùn)練
如圖,P
為△ABC三邊的垂直平分線的交點(diǎn),若∠PAC=20°,∠PCB=30°,則∠PAB
的度數(shù)為_(kāi)______.50°議一議(1)已知三角形的一條邊及這條邊上的高,你能畫(huà)出滿(mǎn)足條件的三角形嗎?如果能,能畫(huà)出幾個(gè)?所畫(huà)出的三角形都全等嗎?A1DCBAah()DCBAahA1DCBAahA1可以畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)三角形
(2)已知等腰三角形的底邊及底邊上的高,你能用尺規(guī)作出滿(mǎn)足條件的一個(gè)等腰三角形嗎?已知一個(gè)等腰三角形的底邊及底邊上的高,求作這個(gè)等腰三角形.已知:如圖,線段a,h.求作:△ABC,使
AB=AC,且
BC=a,高AD=h.ah例3作法:(1)作線段BC=a.(2)作線段
BC的垂直平分線l,交BC于點(diǎn)D.(3)在l
上作線段DA,使DA=h.(4)連接
AB,AC.△ABC為所求的等腰三角形.BCDlA做一做
已知直線l和l上一點(diǎn)P,用尺規(guī)作l的垂線,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn)P.ABm你能明白這個(gè)作法嗎?ABPmlPl過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線
如果點(diǎn)P是直線l外一點(diǎn),那么怎樣用尺規(guī)作l的垂線,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn)P呢?說(shuō)說(shuō)你的作法,并與同伴交流.ABmPl議一議對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1.通過(guò)如下尺規(guī)作圖,能確定D是BC邊的中點(diǎn)的是()AABCD2.如圖,已知線段a,求作以a為底,以2a為高的等腰三角形.
已知:線段a(如題圖).
求作:△ABC,使AB=AC,且BC=a,高AD=2a.作法:如圖.①作線段BC=a;②作線段BC的垂直平分線MN,交BC于點(diǎn)D;③在DM上依次截取線段DE,EA,使DE=EA=a;④連接AB,AC.△ABC即為所求作的等腰三角形.鞏固提升1.勘測(cè)隊(duì)按實(shí)際需要構(gòu)建了平面直角坐標(biāo)系(1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km),并標(biāo)示了A,B,C三地的坐標(biāo),數(shù)據(jù)如圖所示.一條筆直的鐵路恰好經(jīng)過(guò)A,B兩地.(1)A,B間的距離為_(kāi)_______km;(2)計(jì)劃修一條從C到鐵路AB的最短公路l,并在l上建一個(gè)維修站D,使D到A,C的距離相等,求C,D間的距離.20一、利用尺規(guī)作圖的方法進(jìn)行作圖、計(jì)算或證明解:如圖,作出平面直角坐標(biāo)系,設(shè)AB與y軸交于點(diǎn)E,則E(0,1).連接CE,則CE=1-(-17)=18(km),
CE所在直線即為C到AB的最短公路l.連接AC,作AC的垂直平分線DF,交l于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)F,由垂直平分線的性質(zhì)可知點(diǎn)D到A,C的距離相等.設(shè)DA=DC=xkm,則ED=(18-x)km.在Rt△ADE中,根據(jù)勾股定理,得AE2+ED2=DA2,即122+(18-x)2=x2,解得x=13,即DC=13km.∴C,D間的距離為13km.2.某鎮(zhèn)準(zhǔn)備新建一個(gè)醫(yī)療站點(diǎn)P
,使點(diǎn)P
到三個(gè)村A,B,C
的距離相等(A,B,C不在同一條直線上,地理位置如圖所示),請(qǐng)你用尺規(guī)作圖的方法確定點(diǎn)P
的位置.(要求:保留作圖痕跡)二、線段的垂直平分線的實(shí)際應(yīng)用解:連接AB,AC,分別作AB,AC的垂直平分線DE,MN,它們相交于點(diǎn)P(如圖所示),則點(diǎn)Р就是醫(yī)療站點(diǎn)的位置.隨堂演練1.在班級(jí)體鍛課上,有三名同學(xué)站在△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)位置上,他們?cè)谕鎿尩首佑螒?,要求在他們中間放一個(gè)凳子,誰(shuí)先搶到凳子誰(shuí)獲勝,為使游戲公平,則凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢迷凇鰽BC
的()A.三邊中線的交點(diǎn)B.三條角平分線的交點(diǎn)C.三邊上高的交點(diǎn)D.三邊垂直平分線的交點(diǎn)D2.已知:如圖,∠α,直線l
及l(fā)
上兩點(diǎn)A,B.求作:Rt△ABC,使點(diǎn)C
在直線l
的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α.(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)解:如圖所示.3.如圖,已知∠MON=30°,A
是射線OM
上一點(diǎn).(1)求作:直線l,使l
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且
l⊥ON
于點(diǎn)B
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);(2)在(1)中線段AB
的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)C,使BC=AB,連接OC.按要求補(bǔ)全圖形,并證明AC=OC.解:(1)如圖,直線l
為所作.(2)補(bǔ)全圖形如圖所示.證明:∵AB⊥ON,AB=BC,∴OB垂直平分AC,∴OA=OC,∴OB平分∠AOC,∴∠COB=∠AOB=30°,∴∠AOC=60°,∴△AOC為等邊三角形,∴AC=OC.4.三個(gè)村莊A,B,C
的位置如圖所示,現(xiàn)在這三個(gè)村莊準(zhǔn)備聯(lián)合打一眼機(jī)井為三個(gè)村莊供水.從每個(gè)村莊各自的利益考慮,他們投資相同,都要求機(jī)井到自己村莊的距離最近,請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)方案.解:設(shè)計(jì)方案:分別作△ABC
的邊AC,BC
的垂直平分線EF,GH,它們相交于點(diǎn)P(如
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