學業(yè)水平監(jiān)測中考化學模擬試卷一、選擇題：本大題共20小題，共40分。1．下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是（）A．目前，世界上已有以上的鐵和以上的金得到了回收再利用B．空氣中稀有氣體的體積分數(shù)約為C．海洋中含量最多的元素是氧，陸地淡水只約占全球水儲量的D．人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能等2．化學元素與人體健康關(guān)系密切，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．生活中提倡飲用“超純水”、“超純蒸餾水”，對人體有益B．缺鐵元素可能導致貧血癥C．含氟牙膏可以預防齲齒D．含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大3．“綠水青山就是金山銀山”，下列與環(huán)境有關(guān)的說法不正確的是（）A．生活垃圾應分類處理B．大量使用農(nóng)藥化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量C．工廠污水處理達標后再排放D．“限塑令“的執(zhí)行有利于解決“白色污染“問題4．對下列實驗現(xiàn)象解釋錯誤的是（）

實驗現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像水微粒在不同溫度下的運動情況品紅加入水中后，整個液體變紅色水與酒精混合后的體積小于解釋微粒的體積很小常溫時微粒不運動，加熱時微粒才運動微?？偸窃诓粩噙\動著微粒間有間隙A．A B．B C．C D．D5．下列實驗操作正確的是（）A．取固體藥品B．傾倒液體C．測溶液D．讀液體體積6．小明同學不慎被蜜蜂蟄傷，蜜蜂的刺液呈酸性，為降低毒性可在蟄傷處涂抹（）A．肥皂水 B．牛奶C．礦泉水 D．食醋7．材料與人類生活、生產(chǎn)緊密相關(guān)，下列物品與所用材料或主要材料對應關(guān)系錯誤的是（）A．玻璃鋼頭盔復合材料B．滌綸衣服合成纖維C．不銹鋼炊具無機非金屬材料D．純棉線衣天然纖維8．建立模型是學習化學的重要方法，下列化學模型中正確的是（）A．物質(zhì)的性質(zhì)和用途B．物質(zhì)的三態(tài)C．氧化反應、化合反應關(guān)系D．物質(zhì)的分類9．下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）

實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：吸收有毒的氣體量筒中的水：通過水體積的變化得出體積集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察何時收集滿A．A B．B C．C D．D10．實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟有：計算、稱量、量取、溶解．該實驗過程中不需要用到的儀器是（）A．玻璃棒 B．燒杯C．漏斗 D．量筒11．不同的物質(zhì)溶于水后會形成酸堿性不同的溶液。下列溶液顯酸性的是（）A．食醋 B．氨水 C．CaCl2溶液 D．Na2CO3溶液12．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，下列實驗操作或?qū)嶒灧桨覆缓侠淼氖牵ǎ〢．用燃燒實驗可區(qū)分蠶絲和合成纖維B．氫氣與氧氣的混合氣體，可通過灼熱的銅網(wǎng)除去混合氣體中的氧氣C．用水可區(qū)別氯化鈣、碳酸鈣、硝酸銨、硫酸銅四種白色固體物質(zhì)D．在等量的水和汽油中分別加入少量的碘來探究溶劑對物質(zhì)溶解性的影響13．下列基本實驗操作正確的是（）A．點燃酒精燈B．取用液體藥品C．量取液體D．鐵絲在氧氣中燃燒14．邏輯推理是學習化學的一種重要方法，下列推理中正確的是（）A．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，所以具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物C．金屬鋁與鹽酸生成和，所以金屬鐵與鹽酸反應生成和D．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)15．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）A．燒杯中的水：既可以提供熱量又可以使水中的白磷隔絕氧氣B．試管中的水：作為反應物，探究水的組成C．集氣瓶中的水：防止集氣瓶炸裂D．量筒中的水：通過水的體積變化得出的體積16．年月日，神舟十二號在文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。其火箭使用的一種燃料是偏二甲肼，四氧化二氮為氧化劑，反應的化學方程式為：。下列說法正確的是（）A．能使黑色氧化銅變紅B．和的質(zhì)子數(shù)比為：C．在相同條件下，電解反應生成的水，正極端與負極端產(chǎn)生氣體的體積比：D．中氮的質(zhì)量分數(shù)為17．2019年5月12日是我國第11個“防災減災日”，了解防災減災的相關(guān)知識，有利于保護人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是（）A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅是為了隔絕空氣B．家中天然氣泄漏著火，應先關(guān)閉天然氣閥門再實施滅火C．房屋失火，用水澆滅是為了降低可燃物的著火點D．逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離18．如圖是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的模擬圖，下列說法不正確的是（）A．鈉原子失去了一個電子 B．鈉原子與鈉離子都不顯電性C．氯原子得到了一個電子 D．氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成19．下列各選項中，解釋與事實不吻合的是（）選項事實解釋A打開汽水瓶蓋時，汽水自動噴出氣體的溶解度隨壓強的減小而減小B充氣的籃球有彈性分子間有間隔C金剛石很堅硬，而石墨卻很軟碳原子的排列方式不同D酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積大小隨溫度升降而改變A．A B．B C．C D．D20．除去雜質(zhì)的方法錯誤的是（）選項物質(zhì)括號內(nèi)為雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法溶解、蒸發(fā)結(jié)晶高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變通過灼熱的足量的銅網(wǎng)溶液滴加適量氯化鈣溶液，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題：本大題共3小題，共22分。21．根據(jù)下列給定化含價的元素，寫出所要求的化學用語。（1）寫出一種單質(zhì)的化學式：。（2）寫出一個能發(fā)生的化學反應方程式：。22．化學與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請用所學的化學知識按要求填空。（1）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有作用。（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等，其中富含淀粉的是。（3）某些微量元素與人體健康息息相關(guān)，人體缺元素名稱元素易導致骨質(zhì)疏松。（4）生活中食用鹽加碘，其中“碘”是指填“分子”“原子”或“元素”。（5）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍。你認為可涂廚房中的來止癢。（6）垃圾應分類收集。以下物質(zhì)應放置于貼有“”標志垃圾桶內(nèi)的是____。A．廢電池 B．舊報紙 C．空易拉罐 D．過期藥品23．向一定量的硝酸銀、硝酸鋁和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅，溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

（1）A點所發(fā)生反應的化學方程式為。（2）B點對應的溶液中含有的金屬離子有。（3）當加入鋅的質(zhì)量在1時，溶液的質(zhì)量增加的原因是。三、流程題：本大題共1小題，共7分。24．氫氧化鈉是重要的化工原料，也是一種常見的堿。（1）氫氧化鈉的俗稱是。填字母燒堿小蘇打純堿熟石灰（2）敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，檢驗其是否變質(zhì)可以選用的一種試劑是。（3）中和反應是化學學習和研究的重要內(nèi)容。某化學興趣小組利用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行實驗探究。向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴無色酚酞溶液，再逐滴加入稀鹽酸，觀察到，說明發(fā)生了反應；如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀示意圖，該反應的微觀實質(zhì)是。（4）工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉，晾曬海水所得到的粗鹽中除含有泥沙外，還含有可溶性雜質(zhì)、，某化學興趣小組用粗鹽制備氫氧化鈉的流程如圖所示。過濾使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和。寫出溶液中溶質(zhì)的化學式。寫出雜質(zhì)發(fā)生反應的化學方程式。（5）已知：電解飽和氯化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式為。某工廠通過電解質(zhì)量分數(shù)為的飽和氯化鈉溶液，理論上可得到氫氧化鈉的質(zhì)量是多少噸？計算結(jié)果保留兩位小數(shù)四、實驗題：本大題共1小題，共8分。25．根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）寫出圖中標有的儀器名稱。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，試管口需放一團棉花，其作用是，反應的化學方程式為。可用裝置收集氧氣。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用填裝置序號，發(fā)生反應的化學方程式為。五、探究題：本大題共1小題，共7分。26．為了解甲酸的分解產(chǎn)物，實驗小組進行了以下探究：【查閱資料】甲酸的熔點為，能分解生成兩種物質(zhì)?！咎岢霾孪搿繉嶒炐〗M對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想：猜想和；猜想和。（1）【設(shè)計實驗】時，甲酸的狀態(tài)為；從圖一裝置中選擇合適的裝置填序號對甲酸進行加熱。為了加快分解速率，實驗小組加入了催化劑，反應后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進行實驗。（2）【實驗預測】若猜想成立，則中的實驗現(xiàn)象應為。（3）【進行實驗】實驗中觀察到處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠，處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為，甲酸分解的化學方程式為。（4）【交流拓展】資料表明，不同條件下，甲酸的分解產(chǎn)物不同，猜想和猜想均能成立。據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想：猜想和；猜想和經(jīng)討論認為無需進行實驗就能確定猜想和猜想都錯誤，理由是。六、計算題：本大題共1小題，共6分。27．某工廠化驗室用的氫氧化鈉溶液滴加到鹽酸中含幾滴酚酞試液，質(zhì)量忽略不計，混合液原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

答案【解析】【解答】A.目前，世界上只有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用，說法錯誤；

B.空氣中氮氣約占78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%，正確；

C.海洋中含量最多的元素是氧，陸地淡水只約占全球水儲量的2.53%，正確；

D.化石能源屬于不可再生能源，且不利用保護環(huán)境，則人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能等，正確；

故答案為A。

【分析】A.根據(jù)資源及其回收利用綜合分析；

B.根據(jù)空氣的成分及含量分析；

C.海水中最多的物質(zhì)是水，水中最多的元素是氧元素，據(jù)此解答；

D.合理使用化石燃料，開發(fā)利用新能源。【解析】【解答】A.“超純水”、“超純蒸餾水”中只含有水，不能為人體補充礦物質(zhì)，不宜長期飲用，錯誤；

B.人體缺乏鐵元素，會導致貧血，正確；

C.人體缺乏氟元素，會導致齲齒，含氟牙膏可以預防齲齒，正確；

D.人體缺乏碘元素，會導致甲狀腺腫大，含碘食鹽可以防治甲狀腺腫大

故答案為A。

【分析】元素與人體健康密切相關(guān)。缺鐵會導致貧血；缺鈣易患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥；缺鋅會患智力低下；缺碘易患甲狀腺腫大?！窘馕觥俊窘獯稹緼.生活垃圾不能隨意丟棄，應分類處理、回收利用，正確；

B.大量使用農(nóng)藥會污染環(huán)境，應合理使用農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，錯誤；

C.工廠污水不能隨意排放、避免污染環(huán)境，應處理達標后排放，正確；

D.環(huán)境中若塑料較多，會造成的環(huán)境問題是：白色污染，正確；

故答案為B。

【分析】A.生活垃圾應分類處理；

B.合理使用農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量；

C.工廠污水處理達標后再排放；

D.塑料過多會造成白色污染?！窘馕觥俊窘獯稹緼.用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像，苯分子圖象用肉眼看不到，說明微粒的體積很小，正確；

B.微粒的運動速率與溫度有關(guān)，溫度越高，微粒的運動速率越快，常溫下微粒也在不斷運動，錯誤；

C.品紅加入水中后，整個液體變紅色，說明微?？偸窃诓粩噙\動著，正確；

D.50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL，說明微粒間有空隙，正確；

故答案為B。

【分析】微粒的性質(zhì)：質(zhì)量和體積都很小、是在不斷運動的、微粒間有空隙，據(jù)此解答?！窘馕觥俊窘獯稹緼.取用塊狀固體藥品，用鑷子；取用粉末狀固體藥品用藥匙，不能用手取藥品，錯誤；

B.傾倒液體時瓶塞打開倒放、標簽向手心、瓶口緊挨試管口，正確；

C.測定溶液的pH時，不能將試紙直接浸入待測試液，避免污染試劑，錯誤；

D.用量筒讀數(shù)時：視線與凹液面的最低處相切，錯誤；

故答案為B。

【分析】A.不能用手直接取藥品；

B.根據(jù)傾倒液體的三注意分析；

C.應用玻璃棒蘸取待測溶液滴到試紙上測定溶液的pH；

D.量筒讀數(shù)視線要與凹液面平視?！窘馕觥俊窘獯稹棵鄯涞拇桃撼仕嵝裕瑸榻档投拘钥稍谙U傷處涂抹堿性溶液，pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性，故答案為A。

【分析】pH>7顯堿性，pH=7顯中性，pH<7顯酸性；pH值越大堿性越強，pH值越小酸性越強。【解析】【解答】A.玻璃鋼是由多種材料復合而成，則玻璃鋼頭盔屬于復合材料，正確；

B.滌綸屬于有機合成材料，正確；

C.不銹鋼炊具屬于合金，合金屬于金屬材料，錯誤；

D.棉屬于天然纖維，則純棉線衣屬于天然纖維，正確；

故答案為C。

【分析】材料包含有機材料、無機材料和復合材料。有機合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠；復合材料包含鋼筋混凝土、機動車輪胎、玻璃鋼、碳纖維；無機材料包含無極非金屬材料和金屬材料，據(jù)此分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，而物質(zhì)的用途反應物質(zhì)的性質(zhì)，不符合題意；

B.物質(zhì)的三態(tài)是氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)，符合題意；

C.不是所有的氧化反應都是化合反應，例如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水是氧化反應，但不是化合反應，不符合題意；

D.一個物質(zhì)不是屬于純凈物就是混合物，純凈物和混合物為并列關(guān)系，不是交叉關(guān)系，不符合題意。

故選B。

【分析】A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系分析；

B、根據(jù)物質(zhì)的三態(tài)變化分析；

C、根據(jù)化合反應的定義為由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應生成一種新物質(zhì)的化學反應，氧化反應為物質(zhì)與氧發(fā)生的反應分析；

D、根據(jù)由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的，屬于混合物；由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.硫與氧氣反應生成二氧化硫，二氧化硫能與水反應，則集氣瓶中的水是微粒吸收二氧化硫氣體，正確；

B.紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使集氣瓶內(nèi)壓強減少，則進入集氣瓶內(nèi)水的體積則為空氣中氧氣的體積，正確；

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四色、發(fā)熱、生成黑色固體，集氣瓶內(nèi)水的作用是防止高溫物質(zhì)濺落瓶底，使集氣瓶炸裂，錯誤；

D.排水法收集氣體先裝滿水，用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡，等水面出現(xiàn)大氣泡則說明水集滿，即排水法于觀察何時收集滿，正確；

故答案為C。

【分析】A.二氧化硫與水反應，能用水吸收；

B.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，消耗的氧氣體積即為進入水的體積；

C.鐵絲燃燒實驗集氣瓶中水的作用為防止高溫物質(zhì)濺落瓶底，使集氣瓶炸裂；

D.根據(jù)排水集氣法的特點及操作分析?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈、溶解過程需要用玻璃棒進行攪拌，故選項錯誤．B、溶解需要在燒杯中進行，故選項錯誤．C、配制溶液的過程中不需要進行過濾，則不需要使用漏斗，該儀器不需要，故選項正確．D、配制溶液的過程中量筒用于準確量取水，該儀器需要，故選項錯誤．故選：C．【分析】實驗室用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的操作步驟分別是：計算、稱量、量取、溶解，根據(jù)各操作所需要使用的儀器，判斷所列儀器是否需要．【解析】【解答】A.食醋中含有醋酸，顯酸性，符合題意；B.氨水顯堿性，不符合題意；C.CaCl2溶液顯中性，不符合題意；D.Na2CO3溶液顯堿性，不符合題意。故答案為：A。

【分析】食醋中含有乙酸，乙酸顯酸性?！窘馕觥俊窘獯稹緼.蠶絲的主要成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味；合成纖維灼燒無此氣味，據(jù)此區(qū)分，正確；

B.氫氣與氧氣混合點燃可能會發(fā)生爆炸，不能用此方法進行除雜，錯誤；

C.加水后氯化鈣、硝酸銨、硫酸銅都溶解，而碳酸鈣不溶，但是氯化鈣溶于水溫度幾乎不變、硝酸銨溶于水吸熱、硫酸銅溶于水后溶液變?yōu)樗{色，根據(jù)不同的現(xiàn)象進行判斷，正確；

D.碘是溶質(zhì)，汽油、水為溶劑，在等量的水和汽油中溶解的碘單質(zhì)的量不同，由此探究溶劑對物質(zhì)溶解性的影響，正確；

故答案為B。

【分析】A.灼燒蛋白質(zhì)為燒焦羽毛的氣味；

B.根據(jù)氫氣、氧氣的性質(zhì)分析；

C.根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶于水后溫度的變化綜合分析；

D.同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶劑能力不同?！窘馕觥俊窘獯稹緼.用火柴點燃酒精燈，不能用燃著的酒精燈點燃另一只，避免發(fā)生危險，錯誤；

B.用膠頭滴管滴加液體：膠頭滴管豎直懸空于試管正上方，不能插入到試管內(nèi)壁，正確；

C.用量筒讀數(shù)時：視線與凹液面的最低處相切，錯誤；

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，發(fā)出熱量，生成黑色固體，應先在集氣瓶底放入少量的水或細沙，防止生成的高溫物質(zhì)濺落，使集氣瓶炸裂，錯誤；

故答案為B。

【分析】A.不能用燃著的酒精燈點燃另一只；

B.根據(jù)傾倒法的操作分析；

C.量筒讀數(shù)視線要平視凹液面最低處；

D.鐵和氧氣反應，應先在集氣瓶底放入少量的水或細沙，防止生成的高溫物質(zhì)濺落?！窘馕觥俊窘獯稹緼.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液，如水為純凈物，錯誤；

B.氧化物都含氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物，如高錳酸鉀不是氧化物，錯誤；

C.金屬鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，錯誤；

D.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，正確；

故答案為D。

【分析】A.均一的、穩(wěn)定的混合物即為溶液；

B.氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物；

C.鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵；

D.由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)?！窘馕觥俊窘獯稹緼.燒杯中的熱水對水中的白磷起到隔絕氧氣的作用，對銅片上的磷起到提供熱量，正確；

B.電解水過程中，水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，則水作為反應物存在，探究水的組成，正確；

C.硫與氧氣反應生成二氧化硫氣體，有毒，用水吸收防止污染環(huán)境，錯誤；

D.紅磷燃燒消耗氧氣，使集氣瓶內(nèi)氣壓減小，進入集氣瓶內(nèi)水的體積即為瓶內(nèi)空氣中氧氣的體積，正確；

故答案為C。

【分析】A.根據(jù)燃燒的條件判斷；

B.水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣，據(jù)此解答；

C.根據(jù)二氧化硫的性質(zhì)分析；

D.集氣瓶內(nèi)消耗的氧氣的體積即為進入集氣瓶內(nèi)水的體積?！窘馕觥俊窘獯稹緼.化學反應前后原子的種類、個數(shù)都不變，據(jù)此可知X為二氧化碳，不具有還原性，不能使黑色氧化銅變紅，錯誤；

B.氮氣的質(zhì)子數(shù)為7+7=14，的質(zhì)子數(shù)為1×2+8=10，則和的質(zhì)子數(shù)比為14：10=7：5，錯誤；

C.電解水，正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣、氫氣與氧氣的體積比為2：1，正確；

D.中氮的質(zhì)量分數(shù)為(14×2)÷(12×2+8+14×2)×100%=46.7%，錯誤；

故答案為C。

【分析】A.化學反應前后原子的種類、個數(shù)都不變判斷；

B.根據(jù)化學式確定其分子的質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)；

C.電解水：正氧負氫、氫二氧一（體積比）；

D.元素的質(zhì)量分數(shù)=元素的總質(zhì)量÷相對原子質(zhì)量×100%，據(jù)此計算。【解析】【解答】A.炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣滅火，故正確，不符合題意；B.家中天然氣泄漏著火，應先關(guān)閉天然氣閥門再實施滅火，故正確，不符合題意；C.房屋失火，用水澆滅是為了降低溫度至可燃物的著火點以下，故錯誤，符合題意；D.逃離火災現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，故正確，不符合題意；故答案為：C。

【分析】可燃物質(zhì)的著火點是物質(zhì)的固有屬性，不能隨意改變?！窘馕觥俊窘獯稹緼.鈉原子的核外電子數(shù)為11，最外層為1個電子，為達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要失去一個電子，正確；

B.鈉原子的核外電子數(shù)為11，最外層為1個電子，為達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要失去一個電子，形成帶一個單位正電荷的鈉離子，而鈉原子不顯電性，錯誤；

C.氯原子的核外電子數(shù)為17，最外層為7個電子，為達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要得到一個電子，正確；

D.由上述分析可知，鈉離子帶一個單位正電荷、氯離子帶一個單位負電荷，則氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，正確；

故答案為B。

【分析】當原子核外只有一個電子層時，最外層為2個電子時為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；當原子核外有多個電子層時，最外層為8個電子時為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，據(jù)此分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼.打開汽水瓶蓋時，氣壓減小，汽水自動噴出，說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，解釋與事實吻合；B.充氣的籃球有彈性，說明分子間有間隔，解釋與事實吻合；C.金剛石很堅硬，而石墨卻很軟，是因為碳原子的排列方式不同，解釋與事實吻合；D.酒精做溫度計的填充物，酒精分子間的間隙隨溫度升降而改變，解釋與事實不吻合。故答案為：D。

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，進行分析。【解析】【解答】A.加水氯化鈉、硝酸鉀都能溶解在水中，蒸發(fā)結(jié)晶氯化鈉析出而硝酸鉀不析出，則可實現(xiàn)除雜，正確；

B.碳酸鈣在高溫條件下發(fā)生反應生成氧化鈣和二氧化碳氣體，而氧化鈣不反應，則可實現(xiàn)除雜，正確；

C.氧氣能與灼熱的銅反應生成氧化銅固體，而氮氣不與銅發(fā)生反應，則可實現(xiàn)除雜，正確；

D.氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，使得氫氧化鈉溶液中含有氯化鈉雜質(zhì)，引入新的雜質(zhì)，則無法實現(xiàn)除雜，錯誤；

故答案為D。

【分析】除雜是指加雜入某種試劑或物質(zhì)，能使雜質(zhì)反應生成氣體或沉淀而除去，本身的物質(zhì)不參與反應，也不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)，據(jù)此分析。【解析】【解答】（1）單質(zhì)中元素化合價為0，則單質(zhì)的化學式為；

（2）根據(jù)提供的元素和化合價可知，銅元素和氫氧根結(jié)合形成氫氧化銅，屬于堿；氫離子和氯離子結(jié)合形成鹽酸，兩者能發(fā)生中和反應，方程式為。

【分析】（1）單質(zhì)中元素化合價為0；

（2）根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為0判斷化學式，結(jié)合中和反應書寫方程式?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用；

（2）糯米中富含淀粉，瘦肉中含有蛋白質(zhì)，食鹽中富含無機鹽，大棗中富含維生素，食用油中富含油脂，故答案為糯米；

（3）某些微量元素與人體健康息息相關(guān)，人體缺鈣元素元素易導致骨質(zhì)疏松；

（4）生活中食用鹽加碘，其中“碘”是指元素；

（5）山藥中含有堿性皂角素，為了止癢可以涂點酸性溶液，酸堿中和，則答案為食醋；

（6）圖中的標志為可回收垃圾，故答案為BC。

【分析】（1）洗潔精除油污：乳化；

（2）根據(jù)物質(zhì)中富含的營養(yǎng)元素分析；

（3）缺鐵會導致貧血；缺鈣易患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥；缺鋅會患智力低下；缺碘易患甲狀腺腫大；

（4）根據(jù)元素的概念及含義分析；

（5）根據(jù)酸堿中和反應判斷；

（6）根據(jù)垃圾分類解答?！窘馕觥俊窘獯稹夸\比金屬銀、銅活潑，則都能發(fā)生置換反應，但是金屬鋅與金屬銀活潑性相差較大，則金屬鋅先與硝酸銀發(fā)生反應，再與硝酸銅反應；

（1）A點所發(fā)生反應的化學方程式為；

（2）B點表示溶液中的硝酸銀恰好被完全轉(zhuǎn)化為銀單質(zhì)和硝酸鋅，而硝酸銅溶液、硝酸鋁溶液未反應，則B點對應的溶液中含有的金屬離子有、、；

（3）當加入鋅的質(zhì)量在1時，鋅和硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，溶液的質(zhì)量增加的原因是每份質(zhì)量的鋅能置換出份質(zhì)量的銅，反應后溶液質(zhì)量增加。

【分析】位于金屬活動順序表中前面的金屬能將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，且金屬活潑性相差越大的置換反應越容易發(fā)生，據(jù)此分析即可?！窘馕觥俊窘獯稹浚?）氫氧化鈉的俗稱為燒堿、火堿、苛性鈉，故答案為a；

（2）敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，若變質(zhì)則含有碳酸鈉，沒變質(zhì)則不含碳酸鈉，檢驗有無碳酸鈉可用氯化鈣溶液、稀鹽酸等；

（3）①向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入幾滴無色酚酞溶液，溶液會變成紅色，再逐滴加入稀鹽酸，