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文檔簡介

第29課時“伏安法”測電阻和電功率01基礎梳理篇類型1實驗:伏安法測電阻1.【2023成都】實驗小組設計如圖甲所示電路來測量未知定值電阻Rx的阻值,小富提出,這樣只能得到一組數據,測量結果誤差可能較大。為了減小誤差,需要多次測量,應在電路中串聯一個

滑動變阻器

?。他們利用改進后

的電路進行實驗,并繪制出Rx的電

壓—電流圖像。如圖乙所示的A、B

兩條圖線中,

A

?是他們繪制出的圖線。滑動變阻器A123452.【2023宜賓節(jié)選】為測量某待測電阻Rx的阻值,實驗探究小組

設計了如圖甲所示的電路圖,并進行了實驗。(1)在連接如圖乙的電路時,開關S應處于

斷開

?狀態(tài),

閉合開關前應將滑動

變阻器的滑片置于

B

?(填“A”

或“B”)端;斷開B12345(2)在如圖乙所示的電路中,閉合開關,移動滑片,發(fā)現電壓

表示數為零,電流表有示數,經分析電路連接不完整,具

體原因是

電壓表沒有測量定值電阻兩端的電壓

?,請在

圖乙中用筆畫線代替導線將電路連接完整;如圖所示。電壓表沒有測量定值電阻兩端的電壓(第2題)12345(3)正確連接電路后,某次測量時,電壓表的示數為1.5V,電流表

的示數為0.3A,則待測電阻Rx的阻值為

5

?Ω;實驗時應多

測幾組數據,求電阻的平均值,目的是

減小實驗誤差

?;(4)實驗小組完成實驗后,他們經過討論,認為用圖甲的電路圖

還可以完成

探究電流與

電壓的關系

?實驗。(至

少填寫一個實驗名稱)5減小實驗誤差探究電流與電壓的關系123453.【2023重慶A卷節(jié)選】在測量小燈泡電阻的實驗中,小會選用

標有“2.5V”字樣的小燈泡進行實驗。(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示電路補充完整;解:(1)如圖所示。(第3題)12345(2)閉合開關,調節(jié)滑片P,電壓表示數如圖乙所示,為

2.2

? V,為測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,應將滑片P向

?端滑動;2.2左12345(3)下表是記錄的實驗數據,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為

8.3

?Ω(結果保留小數點后1位);實驗中發(fā)現燈泡越亮,

溫度越高,結合數據可知:燈絲溫度越高,電阻越

?;次序1234U/V122.52.8I/A0.180.280.300.318.3大12345【實驗拓展】(4)該同學實驗興致正濃,他又分別算出了2V和2.8V電壓下小

燈泡的電阻,然后用這三次電阻的平均值作為小燈泡正常

發(fā)光時的電阻值。他的這種做法是

錯誤

?(填“正確”

或“錯誤”)的,理由是

燈絲阻值

隨溫度變化而變化,求平均值無意義

?。錯誤燈絲阻值隨溫度變化而變化,求平均值無意義12345類型2實驗:“伏安法”測量小燈泡的電功率4.【2023荊州節(jié)選】課后服務社團活動中,“創(chuàng)新”興趣小組在“測定小燈泡的電功率”的實驗中先用如圖甲所示的器材進行實驗,其中電源電壓為6V,小燈泡額定

電壓為2.5V(正常發(fā)光時電阻約為12Ω)。12345(1)為能順利完成該實驗,下列不同規(guī)格的滑動變阻器應選用

B

?;A.“10Ω0.5A”的滑動變阻器B.“20Ω2A”的滑動變阻器C.“5Ω1A”的滑動變阻器B(2)電路連接完成后,閉合開關,發(fā)現電壓表示數接近電源

電壓,電流表無示數,小燈泡不亮。那么出現該故障的

原因是

小燈泡斷路

?;小燈泡斷路12345(3)故障排除后重新連接電路,閉合開關,移動滑片,同時

眼睛要觀察

電壓

?表的示數,電壓表的示數如圖乙所

示時,為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的

滑片向

?(填“左”或“右”)

端移動;電壓左12345(4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示,

則小燈泡的額定功率為

0.5

?W。0.5123455.【2023安徽】用圖1所示電路測量小燈泡的電阻和電功率,電

源電壓為4.5V,小燈泡L的額定電壓為2.5V?;瑒幼冏杵鞯?/p>

規(guī)格為“50Ω1.5A”。序號U/VI/AR/Ω11.00.185.5621.50.226.8232.00.258.0043.012345(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P移至

b

?(填“a”

或“b”)端;b(2)正確連接電路后,閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器進行多次測

量,部分實驗數據如上表所示。第4次測量時,電流表示數

如圖2所示,此時小燈泡的

電阻為

10

?Ω,電功率

0.9

?W;100

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