寓言故事大全觀后感TOC\o"1-2"\h\u30180第一章《走進(jìn)寓言故事的奇妙世界》 124412第二章《剖析寓言故事的主要內(nèi)容》 129974第三章《獨(dú)特之處：寓言故事的特點(diǎn)》 119126第四章《我的感悟：讀寓言故事有感》 27652第五章《寓言故事中的智慧：實(shí)例引證》 27904第六章《深度思考：寓言故事的現(xiàn)實(shí)意義》 22121第七章《總結(jié)感悟：寓言故事帶來的收獲》 313093第八章《展望未來：寓言故事的傳承與借鑒》 3第一章《走進(jìn)寓言故事的奇妙世界》寓言故事就像是一個(gè)個(gè)神秘的小盒子，打開它就能發(fā)覺無盡的奇妙。像《伊索寓言》，那里面充滿了各種各樣的動(dòng)物角色，有狡猾的狐貍，憨厚的公牛，聰明的小羊等等。每一個(gè)故事都像是一幅畫，描繪著一個(gè)小小的世界。當(dāng)讀到《狼和小羊》的故事時(shí)，就仿佛看到了一條流著口水的狼在溪邊找借口要吃掉小羊，小羊瑟瑟發(fā)抖卻又據(jù)理力爭(zhēng)的場(chǎng)景。這些故事以一種簡(jiǎn)單易懂的方式把我們帶入了一個(gè)充滿想象的世界，在這個(gè)世界里，動(dòng)物們有著和人一樣的性格，它們之間的互動(dòng)充滿了趣味和哲理，讓我們不知不覺就沉浸其中，想要摸索更多的故事。第二章《剖析寓言故事的主要內(nèi)容》寓言故事的內(nèi)容那可是相當(dāng)豐富多樣的。還是拿《伊索寓言》來說，很多故事都有著鮮明的角色關(guān)系和情節(jié)發(fā)展。就像《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事，主要講的是一個(gè)善良的農(nóng)夫在冬天發(fā)覺了一條凍僵的蛇，他出于好心把蛇放在自己懷里取暖?？墒巧咭惶K醒過來就咬了農(nóng)夫一口。這個(gè)故事的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含著深刻的道理。它主要描述了農(nóng)夫的善良與蛇的狠毒這兩種截然不同的品質(zhì)，情節(jié)從農(nóng)夫發(fā)覺蛇到救助蛇，最后被蛇反咬一口，通過這樣的情節(jié)轉(zhuǎn)折，向讀者傳達(dá)了一個(gè)警告，那就是不能對(duì)惡人仁慈，不然可能會(huì)給自己帶來災(zāi)難。每個(gè)寓言故事都有它獨(dú)特的內(nèi)容設(shè)定，都是為了表達(dá)某種思想或者價(jià)值觀。第三章《獨(dú)特之處：寓言故事的特點(diǎn)》寓言故事有很多獨(dú)特的地方。其一就是它的簡(jiǎn)短性。以《列子·湯問》中的《兩小兒辯日》為例，這個(gè)故事篇幅很短，簡(jiǎn)單地描述了兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯太陽(yáng)什么時(shí)候離人近什么時(shí)候離人遠(yuǎn)，孔子路過也無法判定對(duì)錯(cuò)。簡(jiǎn)短的篇幅里卻包含了對(duì)宇宙摸索、認(rèn)識(shí)局限性等多方面的思考。其二就是它的寓意性?！堆诙I鈴》這個(gè)故事，小偷以為自己捂住耳朵別人就聽不到鈴聲了，這個(gè)行為是多么的愚蠢。故事通過這種夸張的情節(jié)設(shè)定，非常直白地告訴人們不要自欺欺人。再有就是它的角色形象性，寓言中的角色往往是具有代表性的，像《守株待兔》里的農(nóng)夫，他的懶惰和心存僥幸就代表了那些不勞而獲的人，這種形象讓人一讀就印象深刻。第四章《我的感悟：讀寓言故事有感》讀了這么多寓言故事，我真的有很多感悟。就像在《龜兔賽跑》這個(gè)故事里，兔子因?yàn)樽约号艿每炀洼p視烏龜，在比賽途中呼呼大睡，而烏龜雖然跑得慢但是一直堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。這讓我明白了在生活中不能驕傲自滿，不管自己有多大的優(yōu)勢(shì)，都要認(rèn)真對(duì)待每一件事。還有《烏鴉喝水》的故事，烏鴉為了喝到瓶子里的水，不斷地想辦法，最后把石子放進(jìn)瓶子里讓水位升高。這告訴我們遇到困難的時(shí)候不要輕易放棄，要多動(dòng)腦筋想辦法。這些寓言故事就像一面鏡子，讓我看到自己身上的不足，也激勵(lì)我向故事里那些正面的角色學(xué)習(xí)。第五章《寓言故事中的智慧：實(shí)例引證》寓言故事里充滿了智慧。在《狐貍和葡萄》這個(gè)故事中，狐貍看到高高的葡萄架上的葡萄，想盡辦法也吃不到，最后就說葡萄是酸的。從這個(gè)故事我們可以看到一種智慧的反面，那就是當(dāng)自己能力不足無法得到某樣?xùn)|西時(shí)，不要用貶低的方式來自我安慰。再看《亡羊補(bǔ)牢》，牧羊人發(fā)覺羊圈破了丟了羊，他及時(shí)把羊圈補(bǔ)好，后面就沒有再丟羊了。這體現(xiàn)了一種及時(shí)糾錯(cuò)的智慧，當(dāng)我們?cè)谏钪蟹噶隋e(cuò)誤或者發(fā)覺了問題，及時(shí)補(bǔ)救還不算太晚。還有《鷸蚌相爭(zhēng)》，鷸和蚌互相爭(zhēng)斗，誰也不肯讓步，最后被漁夫一起抓走了。這個(gè)故事里的智慧就是告誡人們?cè)诶婷媲安灰ハ酄?zhēng)斗，要懂得互相讓步，不然可能會(huì)讓第三方得利。第六章《深度思考：寓言故事的現(xiàn)實(shí)意義》寓言故事有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。就拿《濫竽充數(shù)》來說，在現(xiàn)實(shí)生活中，就有很多像南郭先生這樣的人，在團(tuán)隊(duì)里混日子，沒有真才實(shí)學(xué)，靠著欺騙來獲取利益。這個(gè)故事提醒我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，要有真本事，不能靠蒙混過關(guān)。再比如《買櫝還珠》，有人只看重盒子的精美而忽視了里面珍珠的價(jià)值。這反映了在現(xiàn)代社會(huì)中，很多人會(huì)被表面的東西所迷惑，而忽略了事物的本質(zhì)。我們?cè)谙M(fèi)的時(shí)候就應(yīng)該避免這種情況，要分清主次，看到真正有價(jià)值的東西。寓言故事就像一把鑰匙，可以幫助我們打開理解現(xiàn)實(shí)生活中很多現(xiàn)象的大門。第七章《總結(jié)感悟：寓言故事帶來的收獲》讀寓言故事讓我收獲頗豐。它讓我在思想上有了很多成長(zhǎng)。那些簡(jiǎn)短的故事像是一個(gè)個(gè)小小的老師，教會(huì)我各種為人處世的道理。從故事中的角色身上，我看到了人性的善與惡、美與丑。我學(xué)會(huì)了如何辨別是非，就像在面對(duì)像《狼和小羊》中的惡狼時(shí)要保持警惕，而面對(duì)像《東郭先生和狼》里的東郭先生的善良過度時(shí)要懂得調(diào)整。而且寓言故事還鍛煉了我的思維能力，讓我能從簡(jiǎn)單的故事中挖掘出深刻的含義。在生活中，我也會(huì)不自覺地運(yùn)用從寓言故事中學(xué)到的智慧，比如在遇到困難時(shí)像《烏鴉喝水》那樣積極想辦法，在和別人相處時(shí)避免像《鷸蚌相爭(zhēng)》那樣的爭(zhēng)斗。第八章《展望未來：寓言故事的傳承與借鑒》寓言故事是人類文化的瑰寶，在未來一定要好好傳承和借鑒?，F(xiàn)在有很多兒童讀物都在重新演繹寓言故事，像一些繪本版的《伊索寓言》，用精美的圖畫和簡(jiǎn)單的文字把故事呈現(xiàn)給孩子們，讓孩子們從小就能接觸到這些智慧的結(jié)晶。我們也可以把寓言故事改編成動(dòng)畫或者短