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11.5用一元一次不等式解決問題(1)2、求不等式4(x+1)≤20的正整數(shù)解.解一元一次不等式大致要分五個(gè)步驟進(jìn)行:(1)去分母;(2)去括號;(3)移項(xiàng);(4)合并同類項(xiàng);(5)系數(shù)化1.1、解一元一次不等式的一般步驟是什么?注意:在(1)和(5)中,如果乘數(shù)或除數(shù)是負(fù)數(shù),要改變不等號的方向.
舊知回顧【問題】一只紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋果(每只蘋果的質(zhì)量為0.25kg)后,箱子和蘋果的總質(zhì)量為10kg.這只紙箱內(nèi)裝多少個(gè)蘋果?知識再現(xiàn)
思考:1.你運(yùn)用了什么知識來解決這個(gè)實(shí)際問題?2.運(yùn)用列方程解決實(shí)際問題的一般步驟是什么?【變式】一只紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋果(每只蘋果的質(zhì)量為0.25kg)后,箱子和蘋果的總質(zhì)量不超過10kg.這只紙箱內(nèi)最多能裝多少個(gè)蘋果?問題情境
思考:1.在這個(gè)問題中,有等量關(guān)系嗎?2.在這個(gè)問題中,有不等關(guān)系嗎?3.你認(rèn)為應(yīng)該用什么知識來解決這個(gè)問題?如何設(shè)未知數(shù)?
解:設(shè)這只紙箱內(nèi)裝了x個(gè)蘋果,根據(jù)題意,得:探索研究
一只紙紙箱質(zhì)量為1kg,當(dāng)放入一些蘋果(每只蘋果的質(zhì)量為0.25kg)后,箱子和蘋果的總質(zhì)量不超過10kg.這只紙箱內(nèi)最多能裝多少個(gè)蘋果?解這個(gè)不等式,得:x≤36
所以x的最大值是36.答:這只紙箱內(nèi)最多能裝36個(gè)蘋果.列一元一次不等式解決實(shí)際問題的步驟是什么?〖議一議〗“設(shè)”:設(shè)未知數(shù)----注意語言的表達(dá);“列”:根據(jù)不等關(guān)系列出一元一次不等式;“解”:解這個(gè)不等式;“答”:寫出答案----注意與“設(shè)”中語言表達(dá)的區(qū)別.與列一元一次方程解決實(shí)際問題相比較最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)分析!某種杜鵑花適宜生長的平均氣溫為17°C到20°C之間的山區(qū).已知某山區(qū)山腳下的平均氣溫為20°C,并且每上升100m,氣溫下降0.6°C,求該山區(qū)適宜種植這種杜鵑花的山坡的高度.
【問題2】
答:這種杜鵑適宜種植在該山區(qū)高度不超過500m的山坡上.解這個(gè)不等式,得:
x≤500.
1.四月,同學(xué)們到蘇州參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)中大家合影留念.1張彩色底片的費(fèi)用為1元,沖印1張大彩照需0.75元.如果每人預(yù)定一張彩照,且每人所花費(fèi)用不超過0.8元,那么參加合影的老師和同學(xué)至少多少人?我來嘗試!讓我來做!1.一個(gè)n邊形的內(nèi)角和比它的外角和至少大120°,n的最小值是
.2.某校八年級406名師生外出旅游,租用44座和40座兩種客車.已知44座的客車租用了2輛,那么40座的客車至少需租多少輛?設(shè)40座的客車需租x輛,根據(jù)題意,列出不等式可能是()A.44×2+40x≥406
B.44×2+40x≤406
C.44×2+40x>406
D.44×2+40x<406讓我來做!3.水果店進(jìn)了某種水果1t,進(jìn)價(jià)是7元/kg.售價(jià)定為12元/kg,銷售一半以后,為了盡快售完,準(zhǔn)備打折出售.如果要使總利潤不低于2800元,那么余下的水果至少可以按原定價(jià)的幾折出售?設(shè)余下的水果按原定價(jià)的x折出售,根據(jù)題意,列出不等式為
;【數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室】
搭一搭,算一算按上圖的搭法,用4根火柴棒可以搭1個(gè)正方形,用7根火柴棒可以搭2個(gè)正方形,用10根火柴棒可以搭3個(gè)正方形.照此搭法,用50根火柴棒最多可以搭出多少個(gè)正方形?(1)如果用算術(shù)估算,你能求出結(jié)果嗎?…(2)你能用不等式解決這個(gè)問題嗎?試一試.拓展延伸某零件制造車間有工人20人.已知每名工人每天可制造甲種零件6個(gè)或乙種零件5個(gè),且每制造一個(gè)甲種零件可獲利潤150元,每制造一個(gè)乙種零件可獲利潤260元.在這20名工人中,車間每天安排x名工人制造甲種零件,其余工人制造乙種零件.(1)請寫出此車間每天所獲利潤y(元)與x(人)之間的關(guān)系式;
(2)若要使車間每天所獲利潤不低于24000元,你認(rèn)為至少要派多少名工人去制造乙種零件才合適?拓展延伸甲、乙兩商店以同樣價(jià)格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:
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