【部編語文】閱讀理解知識點題型經(jīng)典一、一年級語文上冊閱讀理解練習(xí)1．南讀下面的文章，完成練習(xí)。學(xué)天鵝的鴨

有一只鴨，羽毛像白雷一般白。所以她很驕傲，以為自己是一只天鵝，比平常的鴨高貴許多。于是她離開了鴨群，獨自在水里游著。

她有時伸伸頸，學(xué)天鵝的樣子，但是她的頸實在太短了，不管她怎樣用力，總不能像天鵝那般地伸縮自如。她有時學(xué)天鵝顧盼，但是她的頸太硬直了，總不能像天鵝那般顧盼生姿。

結(jié)果，她仍然是一只極普通的鴨，沒有人把她當(dāng)作天鵝。（1）讀短文，判斷下面的句子說法是否正確。①鴨子因為自己的羽毛像白雪一樣白，所以以為自己是一只天鵝。②結(jié)果，人們把這只鴨子當(dāng)作了天鵝。③鴨子的頸很長，像天鵝的頸一樣。④鴨子的頸沒有辦法像天鵝的頸那樣伸縮自如。（2）讀完短文，你想對這只鴨子說些什么?【答案】（1）正確；錯誤；錯誤；正確（2）鴨子，你不能自以為是，不能驕傲，要腳踏實地，實實在在地做自己!【考點】童話故事【解析】2．仔細(xì)閱讀下面的短文，再做題。小燕子

小燕子從南方飛來了。

銜來泥，銜來草，在我家屋檐下忙個不停。

哎喲！一冬不見，你就學(xué)會壘窩啦，是哪個泥瓦匠爺爺教的？

小燕子從南方飛來了。

“呢喃呢喃！”在電線上唱個不停。

真乖！你什么時候?qū)W會這么多新歌，也是幼兒園的阿姨教的嗎？

小燕子從南方飛來了。

銜來了一個春天。還在小河邊，田野上，用小剪子剪著柳條，剪著春光……（1）短文有________個自然段，在每個自然段前加上序號。（2）什么季節(jié)小燕子從南方飛來？（3）小燕子學(xué)會了什么本領(lǐng)？是誰教的？（4）小燕子真的能銜來春天嗎？為什么？【答案】（1）8（2）春季（3）壘窩和唱歌、媽媽.（4）不能。這里指燕子是春天的使者，和春天一起到來?！究键c】語段閱讀，四季【解析】3．讀短文，完成下面練習(xí)。金色的秋天

秋風(fēng)陣陣吹，白云朵朵飄。天氣一天天涼了。

一片片樹葉在風(fēng)中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。它們飛呀，飄哇，紛紛向樹媽媽告別。（1）短文有________段。（2）樹葉像什么？（3）樹葉都有什么顏色的？（4）樹葉向樹媽媽告別會說些什么呢？請你寫一寫，不會的字可以用拼音?！敬鸢浮浚?）2（2）一片片樹葉在風(fēng)中飛舞，好像一只只美麗的蝴蝶。（3）有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。（4）略【考點】語段閱讀【解析】4．讀兒歌，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子，大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）找出兒歌中是整體認(rèn)讀音節(jié)的字。（2）找出兒歌中的一對反義詞。________——________（3）模仿兒歌填一填。(不會寫的字用拼音代替)________是________的房子?！敬鸢浮浚?）子、池、是（2）大；?。?）天空；白云【考點】拼音，字義，語段閱讀【解析】5．讀下面的兒歌，回答問題。下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。（1）雪地里來了哪些小畫家？（2）短文有________句話。（3）用線把小畫家和他們畫的畫連起來。【答案】（1）小雞；小狗；小鴨；小馬（2）三（3）【考點】課文內(nèi)容理解，雪地里的小畫家【解析】6．閱讀詩歌，回答問題。如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦玩游戲。飄到廣場上，去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你，然后就快樂地融化。（1）雪花飄落到小河里，變成________，和小魚小蝦________。（2）雪花飄到廣場上會做什么呢？（3）雪花還會飄到什么地方去呢？請你也來寫一寫。如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到________，________?！敬鸢浮浚?）一滴水；玩游戲（2）去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你，然后就快樂地融化。（3）樹上；把大樹打扮得漂漂亮亮【考點】詩，大還是小【解析】7．讀兒歌，回答問題。孩子們的笑，像一朵朵花：哈!哈!哈!哈!他們笑紅了面孔，像一朵朵芙蓉.孩子們的笑，像一個個果：呵!呵!呵!呵!他們笑開了口，像一個個石榴。（1）兒歌中，含有韻母ao的音節(jié)是________，含有韻母ou的音節(jié)是________，含有韻母iu的音節(jié)是________

。（2）兒歌中寫孩子們的笑像什么花、什么果?用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）xiào；kǒu；liu（2）芙蓉花；石榴【考點】兒歌【解析】8．讀兒歌，完成練習(xí)。瓜果會羊打鼓，虎吹號，象喝酒，狗吃糕，熊吃西瓜不用刀。小兔子吃蘋果，狐貍吃香蕉，猴子來晚了，大家給他拿個桃。（1）兒歌中寫了幾種水果?找出來寫在下面的橫線上。（2）都有哪些動物來參加瓜果會?用橫線找出來。【答案】（1）4種；西瓜、蘋果、香蕉、桃。（2）羊；虎；象；狗；熊；小兔；狐貍；猴子【考點】兒歌【解析】

9．閱讀理解人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也辦不到。

用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動，勞動要用手和腦。（1）這首兒歌一共有________句。（2）人有兩件寶是指________和________。________會做工，________會思考。（3）做事情要用________又用________，這樣才能________?！敬鸢浮浚?）六（2）雙手；大腦；雙手；大腦（3）手；腦；有創(chuàng)造【考點】大還是小【解析】10．讀一讀，回答問題。

烏云飛，下雨了，阿姨下班回不了家。

來了一個小娃娃，他把雨衣送給她。小娃娃把________送給________?！敬鸢浮縴ǔyī；āyí【考點】拼音【解析】

11．

我從中國來一天晚上，一顆人造衛(wèi)星經(jīng)過月亮姐姐身邊。月亮姐姐問：“小弟弟，你從哪兒來?在太空做什么?”人造衛(wèi)星說：“我從中國來，科學(xué)家派我來傳送電視節(jié)目?！痹铝两憬愀吲d地說：“歡迎你，中國朋友!”（1）這篇文章有________個自然段。（2）題目中的“我”指的是________。【答案】（1）2（2）人造衛(wèi)星【考點】課文內(nèi)容理解，aoe【解析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。文章有2個自然段?！拔摇笔侵溉嗽煨l(wèi)星。【點評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。12．閱讀短文，回答問題。老辦法不行了

一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。

猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。

這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉想用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了?！闭f完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。（1）這篇短文共有________個自然段。（2）短文寫了________和________之間發(fā)生的事。（3）用橫線畫出烏鴉的老辦法。（4）烏鴉最后是怎么喝到水的?【答案】（1）3（2）烏鴉；猴子（3）烏鴉來到了那口井旁，把小石子一顆一顆銜到井里（4）猴子打了一桶水，請烏鴉喝?！究键c】童話故事【解析】13．讀一讀，完成練習(xí)。

傍晚，我在院里的地上畫了一只青蛙，希望它跑到池塘。早上，我走出屋一看：果然沒有了!原來是雨水爺爺把它帶走了。（1）用“△”圈出逗號，用“○”圈出句號。（2）是誰把青蛙帶走了?用橫線畫出來?！敬鸢浮浚?）略（2）雨水爺爺【考點】語段閱讀【解析】14．讀課文《過馬路》。根據(jù)提示補(bǔ)充音節(jié)。

(h________)(d________)停，(l________)(d________)行，交通路牌要看(q________)。過街要走(r________)(x________)道，交通規(guī)則須記牢?！敬鸢浮卡畁g；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng【考點】拼音【解析】15．和大人二起讀《小松鼠找花生》，回答問題。（1）為什么小松鼠沒看見一個花生?(

)(填序號)①花生被人摘走了。

②花生死掉了，沒有結(jié)果。

③花生長在土里。（2）你還知道哪些和花生類似的植物?和大人說一說。【答案】（1）③（2）土豆、紅薯【考點】課文內(nèi)容理解【解析】

16．讀一讀，回答問題。

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長_____(zhǎng

cháng)出了綠的草。（1）給加下劃線的字選擇正確的讀音。（2）根據(jù)課文內(nèi)容連一連。大雨點兒________

①去有花有草的地方，讓花更紅，草更綠。雨點兒________

②去沒有花沒有草的地方，讓那里長出紅的花，綠的草?！敬鸢浮浚?）zhǎng（2）②；①【考點】語段閱讀【解析】17．讀一讀，回答問題。

我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。（1）“我”什么時候覺得自己很小?(

)(多選)A.

夠不到按鈕。

B.

自己穿衣服。

C.

聽到雷聲喊媽媽。（2）你什么時候覺得自己很小(大)?照樣子，寫一寫。例：我一個人走夜路害怕的時候，我覺得自己很小。我________的時候，我覺得自己很小。我________的時候，我覺得自己很大。【答案】（1）A,C（2）找不到商場；自己洗衣服【考點】語段閱讀【解析】18．讀一讀，回答問題。(填序號)

小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起______的海螺和貝殼，穿成______的項鏈，掛在胸前。______的腳印落在沙灘上，穿成______的項鏈，掛在大海胸前。（1）選擇合適的詞語填到文中的橫線上。①金色

②小小

③快活

④彩色（2）娃娃的項鏈?zhǔn)怯胈_______和________穿成的，大海的項鏈?zhǔn)莀_______。①海螺

②孩子們的腳印

③貝殼【答案】（1）②；④；③；①（2）①；③；②【考點】語段閱讀【解析】19．閱讀理解。小池塘（節(jié)選）

白云倒映在池塘里，像一群白鵝。太陽倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。（1）這段話一共________句話。（2）這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子?！敬鸢浮浚?）4（2）白云；太陽；月牙；星星；水里【