七年級(jí)地理期末知識(shí)點(diǎn)

一、陸地和海洋

1、地球上的海陸分布：地表71%是海洋，29%是陸地。地表海陸分布是不勻稱的，陸地主要集中在北半球(無論是南半球還是北半球，海洋的面積都大于陸地的面積)。

2、陸地和海洋的類型：(陰影為陸地)

A是大陸，的大陸是亞歐大陸

B是半島，的半島是阿拉伯半島

C是島嶼，的島嶼是格陵蘭島

D是大洋

E是海峽

F是海灣

3、七大洲的分布(按大到小)：亞非北南美，南極歐大洋。

全部位于北半球的大洲：北美洲、歐洲;

全部位于南半球的大洲：南極洲;

赤道穿過的大洲：亞洲、非洲、大洋洲、南美洲;

赤道穿過的大陸是：南美洲大陸、非洲大陸。

跨經(jīng)度最多的大洲是：南極洲;跨經(jīng)度最多的大洋是：北冰洋。

4、四大洋，太平洋：、海水最深、島嶼最多，跨東和南北半球;

大西洋：其次、呈“S”外形、跨東西半球和南北半球;

印度洋：大局部在南半球;

北冰洋：海冰掩蓋，海水淺，位于北半球，跨經(jīng)度360°。

5、大洲的分界限：

亞洲和歐洲的分界限：烏拉爾山-烏拉爾河-大高加索山脈-土耳其海峽。

亞洲和非洲的分界限：蘇伊士水道。

亞洲和北美洲的分界限：白令海峽。

南北美洲的界限：巴拿馬水道。

南半球北半球東半球西半球

初一地理學(xué)問點(diǎn)

七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：學(xué)會(huì)使用課本

教科書既是把握學(xué)問、技能的工具，又是培育自學(xué)力量的依據(jù)。名目提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要常常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，登記問題，要特殊重視插圖和表格，領(lǐng)悟圖表所說明的問題

重視地理觀看觀看就是邊思索邊細(xì)看?？匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，熬煉我們的才智。

七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：（課前預(yù)習(xí)）不行少

地理自古以來有“文科中的理科”之稱，大家上了高中就會(huì)知道了。上了高中后是要開頭分文理科的，假如七年級(jí)的同學(xué)們想要學(xué)好地理，現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為地理打好根底。課前預(yù)習(xí)是最不行少的，教師講課是不會(huì)由于你一個(gè)人沒跟上就會(huì)停下整個(gè)班級(jí)的節(jié)奏的，所以不想被落隊(duì)的，就要課前做好一個(gè)預(yù)習(xí)才是最重要的。

七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：手腦并用

上課時(shí)肯定要跟上教師的思路，教師講課時(shí)最盼望能把學(xué)生帶入到她的世界中，肯定要跟上教師思路。跟上教師的思路的同時(shí)別忘了記筆記，許多同學(xué)上課時(shí)只知道聽講，然后一到下課了就把講過的學(xué)問點(diǎn)給忘了，這樣是特別的沒有效益的。課堂上光跟住教師的思路還不夠，肯定要做的邊聽邊記，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，手腦并用學(xué)習(xí)效果才是!

七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：課后習(xí)題不行少

不要以為教師講完課就是完事了，課后肯定要做習(xí)題的!這個(gè)步驟是肯定不行缺少的。把學(xué)問點(diǎn)敏捷的運(yùn)用到習(xí)題上會(huì)讓你所學(xué)的東西能很好的汲取進(jìn)去，否則課堂上學(xué)的再多聽的再多都是無用工的。

七年級(jí)新生如何學(xué)習(xí)地理：勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)時(shí)很重要的，固然了，適當(dāng)?shù)男菹⑦€是必要的，休息的時(shí)候可以看看地圖，背背各個(gè)國家的地區(qū)，了解一下各個(gè)州都是什么氣候，時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)發(fā)覺，地理真是一個(gè)很好玩的科目!

學(xué)會(huì)使用課本。課本的名目提示了全書的要點(diǎn)和前后的聯(lián)系，要常常翻閱，做到對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思，抓住要點(diǎn)，登記問題，要特殊重視插圖和表格，領(lǐng)悟圖表所說明的問題。

學(xué)會(huì)使用地圖。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以熟悉地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最根本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

初一（地理（學(xué)習(xí)（方法）））（總結(jié)）

課上留意聽講。七年級(jí)地理大局部需要理解，理解了記憶起來就會(huì)簡(jiǎn)單許多。所以上課聽講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科，主要靠背，假如專心背，確定會(huì)成績(jī)好。其實(shí)不然，大局部靠理解，只有理解了，記憶起來才會(huì)事半功倍。

樂觀思索，重在理解。七年級(jí)地理需要理解的內(nèi)容局部許多，大局部學(xué)問只靠死記硬背是不行的，即使背會(huì)學(xué)問點(diǎn)，在實(shí)際做題中也不會(huì)運(yùn)用，所以必需多思索，留意理解。

留意總結(jié)歸納規(guī)律。初中地理學(xué)中有很多學(xué)問都是有規(guī)律的，比方氣候類型的分布、人口的分布等，總結(jié)歸納了規(guī)律，學(xué)起來和記憶起來就會(huì)很簡(jiǎn)單。

一樣、相像學(xué)問點(diǎn)比照記憶。地理事物有許多具有相像性，許多規(guī)律也具有一樣點(diǎn)。所以，我們找出一樣、相像點(diǎn)，進(jìn)展比照來記憶學(xué)習(xí)，會(huì)使得學(xué)起來非常簡(jiǎn)單。

留意地圖的重要性。地理學(xué)有許多學(xué)問單靠文字去學(xué)習(xí)、記憶是不行的，必需看圖，看圖比看文字更重要。地圖是學(xué)習(xí)地理的根本工具，這一點(diǎn)不要遺忘。

持之以恒，每天看課本10——15分鐘。地理學(xué)問紛繁簡(jiǎn)單，許多學(xué)問點(diǎn)，所以必需準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天看15分鐘左右的課本，長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)受到很好的效果。

要明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是地形、氣候等自然地理內(nèi)容，還是人口、城市等人文地理內(nèi)容?還是一個(gè)區(qū)域或是一個(gè)國家自然地理和人文地理的綜合狀況?學(xué)會(huì)使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣闊地理環(huán)境變得一目了然。地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具，通過分析地圖，可以熟悉地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學(xué)會(huì)讀、用各種地圖，首先要記住最根本的地圖。對(duì)于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布;

要知道所學(xué)習(xí)的那個(gè)區(qū)域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學(xué)上述地理事物的空間位置和空間聯(lián)系。學(xué)會(huì)使用課本教科書既是把握學(xué)問、技能的工具，又是培育自學(xué)力量的依據(jù)。名目提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要常常翻閱，以便對(duì)全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏?，抓住要點(diǎn)，登記問題，要特殊重視插圖和表格，領(lǐng)悟圖表所說明的問題;

要了解所學(xué)地理事物產(chǎn)生的緣由。比方，為什么一個(gè)地區(qū)同另一個(gè)地區(qū)有差異，為什么有些地區(qū)又很相像?重視地理觀看觀看就是邊思索邊細(xì)看?？匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境