第二單元空氣和氧氣

考點(diǎn)1空氣的成分及用途

1．（2024·云南·中考真題）空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

2．（2024·新疆·中考真題）占空氣體積約1/5的氣體是

A．O2B．N2C．HeD．CO2

3．（2024·江蘇鹽城·中考真題）空氣是一種寶貴的資源，其中含量最高且常用作保護(hù)氣的是

A．N2B．O2C．HeD．CO2

4．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）神舟十八號(hào)“太空養(yǎng)魚”項(xiàng)目進(jìn)展順利。下列能供給斑馬魚和宇航員呼吸的氣

體是

A．O2B．N2C．CO2D．H2O

5．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）隨著科技的發(fā)展，空氣中各成分的應(yīng)用越來越廣泛。下列用途主要利用物

理性質(zhì)的是

A．氮?dú)狻涞bB．氧氣——醫(yī)療急救

C．稀有氣體——激光技術(shù)D．二氧化碳——?dú)怏w肥料

6．（2024·廣西·中考真題）潛水員水下作業(yè)時(shí)需要攜帶氧氣瓶，這是因?yàn)檠鯕?/p>

A．無色無味B．密度比空氣大C．能支持燃燒D．能供給呼吸

7．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列關(guān)于氧氣用途的說法錯(cuò)誤的是

A．煉鋼B．航天燃料C．醫(yī)療急救D．潛水

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8．（2024·山東濱州·中考真題）下列關(guān)于空氣的說法錯(cuò)誤的是

A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B．稀有氣體可用于制造電光源

C．氧氣能供給生物呼吸D．植樹造林可以改善空氣質(zhì)量

考點(diǎn)2空氣中氧氣含量的測(cè)定

1．（2024·內(nèi)蒙古赤峰·中考真題）如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置已省略），對(duì)該實(shí)

驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是

A．現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)過程中，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白霧B．推論：實(shí)驗(yàn)后，玻璃管中剩余氣體具有可燃性

C．分析：紅磷的量多或少，都不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D．評(píng)價(jià)：用改進(jìn)裝置實(shí)驗(yàn)，能減少對(duì)空氣的污染

2．（2024·北京平谷·一模）用下圖裝置可驗(yàn)證空氣中O2的含量。下列說法不正確的是

A．集氣瓶中產(chǎn)生大量白色煙霧B．點(diǎn)燃紅磷前需夾緊彈簧夾

C．紅磷燃燒階段集氣瓶中壓強(qiáng)增大D．集氣瓶中水面最終上升至2處

3．（2024·山東棗莊·二模）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(部分夾持裝置已略去)，

實(shí)驗(yàn)時(shí)引燃紅磷后便熄滅酒精燈。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A．紅磷的量不足可能導(dǎo)致所測(cè)氧氣含量偏低

B．待紅磷熄滅并冷卻至室溫，打開彈簧夾，注射器活塞向右移動(dòng)

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C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后試管內(nèi)氣體的主要成分為氮?dú)?/p>

D．用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能用木炭代替紅磷

4．（2024·四川成都·二模）小文用圖甲所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置

點(diǎn)燃，瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示，則下列分析不合理的是

A．t1時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓顯著增加，其原因是白磷燃燒產(chǎn)生大量的熱

B．從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度下降

C．通過t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的五分之一

D．t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其原因是氣體的體積增大

5．（2024·陜西寶雞·模擬預(yù)測(cè)）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖1、圖2裝置開展“空氣中氧氣含量的測(cè)定”

的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，圖3為壓力傳感器顯示的數(shù)據(jù)變化。有關(guān)說法不正確的是

A．紅磷和白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象相同

B．相比于圖1實(shí)驗(yàn)，圖2實(shí)驗(yàn)具有誤差小、污染小的特點(diǎn)

C．圖3中P0-a段變化的原因是白磷燃燒放出大量熱

D．圖3中b-c段變化的原因是裝置溫度逐漸恢復(fù)至室溫

考點(diǎn)3混合物與純凈物

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1．（2024·吉林·中考真題）下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．淘米水B．加碘鹽C．蒸餾水D．不銹鋼

2．（2024·四川樂山·中考真題）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

①五氧化二磷②液氮③空氣中0.94%的稀有氣體④C60

A．①②④B．①③④C．②③D．③④

3．（2024·陜西渭南·三模）含“水”的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A．冰水B．汽水C．雨水D．鹽水

4．（2024·江蘇鹽城·三模）下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．不銹鋼B．空氣C．湖水D．液氧

考點(diǎn)4保護(hù)大氣環(huán)境

1．（2024·吉林·中考真題）潔凈的空氣對(duì)人和其他動(dòng)植物都非常重要。下列氣體會(huì)對(duì)空氣造成污染的是

A．二氧化硫B．氧氣C．二氧化碳D．氮?dú)?/p>

2．（2024·江西·中考真題）潔凈的空氣對(duì)人類非常重要。下列氣體不會(huì)污染空氣的是

A．氮?dú)釨．一氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮

3．（2024·福建·模擬預(yù)測(cè)）“共護(hù)清潔空氣”是2023年國(guó)際清潔空氣藍(lán)天日的主題。下列物質(zhì)中計(jì)入空氣質(zhì)

量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是

A．二氧化硫B．水蒸氣C．稀有氣體D．二氧化碳

4．（2024九年級(jí)·全國(guó)）大連某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖所示，下列說法不正確的是

A．“污染指數(shù)”越大表示空氣質(zhì)量越差

B．當(dāng)日的首要污染物為可吸入顆粒物（PM2.5）

C．二氧化碳不是空氣污染物

D．SO2的排放，會(huì)引起酸雨

考點(diǎn)5氧氣的性質(zhì)

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1．（2024·廣西·中考真題）下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是

A．蠟燭B．紅磷C．木炭D．鐵絲

2．（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是

A．紅磷B．木炭C．硫D．鐵

3．（2024·河南·中考真題）氧氣性質(zhì)活潑，能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，能生成無色、無味氣體的

是

A．鐵絲B．硫粉C．紅磷D．木炭

4．（2024·天津·中考真題）下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C．木炭在空氣中充分燃燒，生成二氧化碳

D．過氧化氫溶液中加入二氧化錳，迅速產(chǎn)生大量氣泡

考點(diǎn)6制取氧氣

1．（2024·福建·中考真題）實(shí)驗(yàn)室用于高錳酸鉀制取氧氣的下列裝置或操作中，錯(cuò)誤的是

A．B．C．D．

2．（2024·四川成都·中考真題）氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是

A．發(fā)生裝置僅由藥品狀態(tài)決定B．該裝置能收集到純凈的氧氣

C．紅熱木炭應(yīng)迅速伸入集氣瓶瓶底D．制取氧氣的原料一定含有氧元素

3．（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取并用排水集氣法收集較純凈的O2。下列實(shí)驗(yàn)操作的先

后順序合理的是

A．檢查裝置氣密性時(shí)，先用手握住試管，再將導(dǎo)管的一端伸入水中

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B．先向試管中加入KMnO4固體，再檢查裝置氣密性

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將導(dǎo)管伸入集氣瓶中，再點(diǎn)燃酒精燈

D．氣體收集完畢后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈

4．（2024·江蘇鹽城·中考真題）在我市學(xué)生實(shí)驗(yàn)考查中，AI實(shí)驗(yàn)室攝像頭拍攝上傳學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程，現(xiàn)

選取部分資料呈現(xiàn)如下。實(shí)驗(yàn)《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》。本實(shí)驗(yàn)以高錳酸鉀為原料，并采用排水法收集

從視頻中看到的下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是

A．查氣密性：先將導(dǎo)管伸入水中，再用雙手緊握試管外壁

B．固定裝置：將試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺(tái)上

C．加熱藥品：先讓試管底部均勻受熱，再對(duì)高錳酸鉀所在部位加熱

D．收集氣體：導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集氣體

5．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀固體制取氧氣，請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出儀器①的名稱；

(2)收集氧氣，可選擇的收集裝置是（填字母）；

(3)為了防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)在試管口放一團(tuán)；

(4)驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，發(fā)現(xiàn)木條，說明氧氣已經(jīng)集滿。

6．（2024·四川宜賓·中考真題）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。選擇下圖中的部分儀器完成高錳酸鉀固體

制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。

回答下列問題：

(1)儀器B的名稱是。

(2)加熱時(shí)需墊陶土網(wǎng)（或石棉網(wǎng)）的儀器是（填字母標(biāo)號(hào)）。

(3)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇的儀器有（填字母標(biāo)號(hào)，不重復(fù)選用儀器）。

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(4)用制取的O2進(jìn)行鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)：點(diǎn)燃系在光亮的螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴后，迅速插入盛滿O2的集氣瓶

中，觀察到火柴劇烈燃燒，但細(xì)鐵絲未燃燒，細(xì)鐵絲未燃燒的原因是。

考點(diǎn)7催化劑

1．（2024·江蘇蘇州·中考真題）某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)對(duì)過氧化氫分解進(jìn)行探究。

下列相關(guān)說法不正確的是

A．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和乙，探究H2O2濃度對(duì)H2O2分解速率的影響

B．對(duì)比實(shí)驗(yàn)乙和丁，探究MnO2對(duì)H2O2分解速率的影響

C．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙，探究溫度對(duì)H2O2分解速率的影響

D．對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲、丙和丁，探究MnO2和溫度對(duì)H2O2分解速率影響的程度

2．（2024·重慶·中考真題）O2在醫(yī)療急數(shù)、化工生產(chǎn)等領(lǐng)域都有重要應(yīng)用。某探究小組進(jìn)行了“催化劑等因

素對(duì)過氧化氫分解的影響”的系列探究，該小組分別取1g不同的催化劑，再加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的過氧化

氫溶液20mL，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)催化劑溫度實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲MnO2粉末常溫持續(xù)產(chǎn)生氣泡，速率適中，氣流平穩(wěn)

乙紅磚粉末60℃持續(xù)產(chǎn)生氣泡，速率適中，氣流平穩(wěn)

丙紅磚小顆粒常溫緩慢，有少量氣泡逸出

丁塊狀紅磚常溫十分緩慢，幾乎看不到氣泡

（1）MnO2粉末與紅磚粉末對(duì)過氧化氫溶液分解具有相同的催化效果，你認(rèn)為此結(jié)論是否科學(xué)？

(填“是”或“否”)。理由是。

（2）能說明催化劑的催化效果與其形態(tài)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)組合是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。

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（3）在一定溫度下，另取2g紅磚小顆粒，向其中加入8%的過氧化氫溶液20mL，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣

泡的速率明顯比實(shí)驗(yàn)丙快。請(qǐng)分析可能的原因(至少寫兩條)。

3．（2024·山西·中考真題）探究“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用”。

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：圖1中帶火星木條不復(fù)燃。圖3中的現(xiàn)象為。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化錳可使過氧化氫分解的速率。

【問題與思考】

(3)研究表明，二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑、它在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)有無變化？

(4)常溫下，圖1試管內(nèi)也產(chǎn)生了氧氣，但帶火星木條不能復(fù)燃的原因可能是什么？

考點(diǎn)8化學(xué)反應(yīng)分類

1．（2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題）反應(yīng)Na2