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文檔簡介

天壇1/35頤和園2/35水立方3/35鳥巢4/35承德避暑山莊5/35北京是迷人!清晨有天安門前冉冉升起國旗,白天有醉人風景,夜晚有璀璨燈火。那你知道四點零八分北京是什么樣嗎?6/353這是四點零八分北京7/351.了解作者及寫作背景;熟讀詩歌,理清脈絡結構。(重點)2.了解詩歌主旨;品味本詩語言特點。(難點)3.體會詩人獨特內心感受。(重點)學習目標8/35食指,1948年生,原名郭路生,山東濟寧人。當代詩人,被稱為“新詩潮詩歌第一人”。代表作有詩歌《相信未來》《海洋三部曲》《這是四點零八分北京》等,詩集《相信未來》《食指詩》等。走近作者9/35本詩選自《詩探索金庫·食指卷》(作家出版社1998年版)。1968年12月22日《人民日報》以《我們也有兩只手,不在城市吃閑飯》為題,報道了甘肅省會寧縣部分城鎮(zhèn)居民奔赴農業(yè)生產第一線,到農村安家落戶消息。隨即,全國各地出現(xiàn)了“上山下鄉(xiāng)”高潮。20歲詩人食指背景鏈接10/35也加入了這個大潮中。詩人回想這首詩寫作經歷時說:“在去山西插隊火車上(火車四點零八分開),我開始寫這首詩。當初去山西人和送行人都很多……我就是抓住了幾個細節(jié),在到山西之后沒幾天,寫成了《這是四點零八分北京》?!?1/35驟然()綴扣子()繃緊()扯斷()窗欞()zhòuzhuìbēnɡchělínɡ字詞學習12/35驟然窗欞聲浪告別連一連窗格子。指許多人呼叫聲音。突然,突然。離別,分手。13/35這是四點零八分北京,一片手海浪翻動;這是四點零八分北京,一聲雄偉汽笛長鳴。北京車站高大建筑,突然一陣猛烈抖動。我雙眼吃驚地望著窗外,不知發(fā)生了什么事情。詩歌朗誦14/35我心驟然一陣疼痛,一定是媽媽綴扣子針線穿透了心胸。這時,我心變成了一只風箏,風箏線繩就在母親手中。線繩繃得太緊了,就要扯斷了,我不得不把頭探出車廂窗欞。直到這時,直到這時候,我才明白發(fā)生了什么事情。15/35——一陣陣告別聲浪,就要卷走車站;北京在我腳下,已經緩緩地移動。我再次向北京揮舞手臂,想一把抓住她衣領,然后對她大聲地叫喊:永遠記著我,媽媽啊北京!16/35終于抓住了什么東西,管他是誰手,不能松,因為這是我北京,這是我最終北京。1968年12月20日17/35這是四點零八分北京,一片手海浪翻動;這是四點零八分北京,一聲雄偉汽笛長鳴。點明特定時間。寫出了前來送別人之多,展現(xiàn)了一個闊大送別場面,渲染了離別氣氛。重復:突出了這是特定歷史時刻,因為這是詩人命運分水嶺。詩詞解讀18/35第①節(jié)對當初場景進行了真實統(tǒng)計,這在全詩中有什么作用?“一片手海浪翻動”“一聲雄偉汽笛長鳴”向我們展現(xiàn)了一個闊大送別場面?;靵y哄鬧送別場面里,隱含著知識青年“上山下鄉(xiāng)”熱情與沖動背后難以言喻復雜情感,這就為下面“我”出現(xiàn)提供了一個特殊背景,渲染了氣氛,還點明了這個難忘時間。19/35北京車站高大建筑,突然一陣猛烈抖動。我雙眼吃驚地望著窗外,不知發(fā)生了什么事情。列車開動,這種錯覺,表現(xiàn)了一個遠離故鄉(xiāng)、親人青年內心震顫。神態(tài)描寫表示了詩人當初怎樣心情?表示了詩人以及當初青年人所共有迷惘與失落。20/35我心驟然一陣疼痛,一定是媽媽綴扣子針線穿透了心胸。怎樣了解這句詩?本句化用孟郊《游子吟》,詩人由離別“痛”聯(lián)想到母親以及母親為孩子縫衣服針和線,并把它們疊合在了一起。此處讓詩人感到疼痛是眼前離別,是母親不舍和牽掛,這份愛使詩人為離別而痛苦,就如縫扣子線穿透了心胸普通。21/35這時,我心變成了一只風箏,風箏線繩就在母親手中。

比喻:把“我”此時心比作一只風箏,形象而真實地寫出了詩人內心失落和對前途未卜迷茫。表示對故鄉(xiāng)、親人依戀之情。22/35線繩繃得太緊了,就要扯斷了,我不得不把頭探出車廂窗欞。直到這時,直到這時候,我才明白發(fā)生了什么事情。此段承接上文,寫出了詩人此時強烈感受:依戀親人,對未來命運憂患與恐慌。寫出了離別傷懷之情已經無法遏制,令人窒息。23/35——一陣陣告別聲浪,就要卷走車站;北京在我腳下,已經緩緩地移動。寫出了送別聲勢浩大,與人內心孤獨形成了強烈對比。詩人為何這么說?物我顛倒:原來是車已開動,詩人卻說“北京在我腳下,已經緩緩地移動”,這種物我顛倒寫法,寫出了詩人此時無比失落感。24/35我再次向北京揮舞手臂,想一把抓住她衣領,然后對她大聲地叫喊:永遠記著我,媽媽啊北京!詩人把“媽媽”和“北京”疊合在一起寫,有何深意?直接抒發(fā)了對北京依戀之情。在這里,詩人刻畫了那個動蕩時期青年一代生存情況:動蕩、惶惑,卻不乏深沉憂患。25/35終于抓住了什么東西,管他是誰手,不能松,因為這是我北京,這是我最終北京。指四點零八分北京。意思是最終一面。表示了作者對北京惜別之情。想抓住命運,但抓住只有一樣未知手。詩人從此將成為漂泊游子,面對前途,有沒有奈,有迷惘,甚至還有絕望,至此戛然而止,收束全詩,給人留下深深思索和無窮回味。26/351.用襯托手法寫離情?!斑@是四點零八分北京,一片手海浪翻動”,送別人如潮涌,揮舞手似翻動海浪。揮手告別情景,既是對當初場景真實統(tǒng)計,也襯托了離鄉(xiāng)插隊青年依戀不舍之情。“一陣陣告別聲浪,就要卷走車站”,襯托出詩人強大失落、恐慌與對親人、故鄉(xiāng)難以割舍之情。藝術特色27/352.善于抓住特定瞬間景物、感受,表示內心強烈震動。詩人巧妙捕捉住送知青下鄉(xiāng)火車開動這一歷史性時刻,敏銳地抓住“我”心中幾個幻覺,并把它們自然而集中地組合起來?;糜X中“猛烈抖動”“北京站”,作為“我”心靈外化,28/35強烈地表現(xiàn)了詩人感情巨大震動,表現(xiàn)了那種“不知發(fā)生了什么事情”茫然與無助。詩人把遠離父母、故鄉(xiāng)惜別之情,對命運憂慮和恐慌,都聚集到“四點零八分”這一瞬間。29/353.語言樸實生動,親切自然。詩人以極為通俗樸實語言,傾注了自己滿懷真情,又抓住特定時代內涵,使本文主旨有了更深廣歷史意義,發(fā)人深思。如“媽媽綴扣子針線穿透了心胸”,“風箏線繩就在母親手中”,淳樸語句含蓄地表示了作者感情。30/35詩人經過對在“四點零八分”北京車站與親人離別時撕心裂肺場面描寫,表示了對親人、故鄉(xiāng)難舍難分之情,更反應了一代知青對自己、對未來迷惘、失落和恐懼。主旨概括31/35這是四點零八分北京第一部分告別場面迷惘失落第二部分離別親人依依不舍第三部分告別北京永遠銘記特定時刻特殊感受結構梳理32/35食指,1948年11月21日生于一個革命家庭。母親在行軍途中分娩生下了他,故給他起名路生。食指自幼深受馬雅可夫斯基、普希金、萊蒙托夫等人詩歌影響。1967年,19歲他造訪了當初詩人何其芳。之后,他經常向何其芳請教。在此期間,食指還寫下了被一代人廣為傳誦詩歌《魚兒三部曲》《海洋三部曲》等。食指喜

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