5.1走近老師本課包括課導(dǎo)語和“走近老師”“珍惜師生情誼”兩框內(nèi)容。課導(dǎo)語闡明了本課的核心觀點：老師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人，與老師共處的校園生活是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫慕?jīng)歷；我們應(yīng)當在了解老師的基礎(chǔ)上，建設(shè)和諧的師生關(guān)系。本課時為第一框內(nèi)容，第一框從教師的職業(yè)特點和責任使命等角度，引導(dǎo)學(xué)生了解教師職業(yè)，培養(yǎng)尊敬老師的情感，走近老師，一方面要走近教師職業(yè)，了解教師職業(yè)的特點和職責，另一方面要走近生活中的老師，明確老師在我們成長過程中發(fā)揮的作用，為尊敬老師、建設(shè)和諧的師生關(guān)系奠定情感基礎(chǔ)。對于教師這一職業(yè)學(xué)生并不陌生，從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué)，學(xué)生結(jié)識了不少老師，對教師職業(yè)有一定的認識，也感受到教師對自身成長的引領(lǐng)作用，這為學(xué)習(xí)本框的內(nèi)容奠定了情感基礎(chǔ)。但是，隨著年齡的增長、自我意識和獨立意識的增強、獲取信息的多元化，學(xué)生也會對老師的權(quán)威產(chǎn)生懷疑。同時，現(xiàn)實生活中又有不少學(xué)生會因為喜歡某位老師而偏愛某一學(xué)科，也會因不喜歡老師而厭煩學(xué)習(xí)。正確認識教師職業(yè)的特殊性、專業(yè)性，感悟教師對自身成長的引領(lǐng)作用，有利于激發(fā)學(xué)生尊敬老師的情感。單元大概念素養(yǎng)目標對應(yīng)新課標內(nèi)容以“交往”為主題，圍繞個人與他人、個人與集體的關(guān)系問題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會交往，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。具有理性平和的心態(tài)，能夠建立良好的師生關(guān)系；【P9】；感念長輩關(guān)愛之情，能夠以感恩的心與長輩溝通，尊重師長；【P34】1、政治認同：認同教師職業(yè)、認同老師在個人成長中的重要作用，弘揚尊敬師長的傳統(tǒng)美德。2、道德修養(yǎng):通過案例，了解教師的工作特點，讓學(xué)生理解教師工作的特殊性，培養(yǎng)尊師、敬師情感。3、責任意識:知道教師職業(yè)承擔的責任，明白新時代的老師正在努力成為“四有”好老師。教學(xué)過程【配套視頻1“一位好老師，真的能改變學(xué)生的一生！”《山花爛漫時》視頻導(dǎo)入，揭示課題】運用當前熱播劇《山花爛漫時》視頻，視頻中的人物原型張桂梅老師的事跡。對于這些大山中的女孩子們來說，老師是她們的希望，是她們的媽媽，是她們?nèi)松械闹匾宋铩＝處煟和瑢W(xué)們，你們從幼兒園、小學(xué)到現(xiàn)在的初中，應(yīng)該也接觸了很多的老師了，你們了解老師嗎？知道教師這個職業(yè)的特點和使命嗎？今天就讓我們一起走進新課《走近老師》，走近那個陪伴過我們很多日夜的人物。（設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入本課的教學(xué)內(nèi)容，有利于激起學(xué)生的探尋心理，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。）【活動一生活觀察】師：同學(xué)們想一想，從幼兒園、小學(xué)到初中遇到過很多老師，請同學(xué)們用簡短的語言描述你遇到過的老師，回憶一下各階段老師給自己留下的印象。學(xué)生回答。師：同學(xué)們，你們知道中國哪些著名的教育家？學(xué)生分享，根據(jù)學(xué)生的分享依次在多媒體上展示從古到今的四位著名教育家?？鬃樱喝寮覍W(xué)派創(chuàng)始人，春秋時期著名的思想家、教育家被尊為“至圣先師”“萬世師表”。（配孔子的介紹視頻）墨子：墨家學(xué)派創(chuàng)始人，戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家。其弟子根據(jù)墨子生平事跡的史料，收集其語錄，完成了《墨子》一書傳世。陶行知：先后創(chuàng)辦了曉莊學(xué)校、山海工學(xué)團、育才學(xué)校和社會大學(xué)。他認為，教師應(yīng)當對自己的職業(yè)有信仰、有責任心，要與學(xué)生同甘共苦，參與并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。他主張，生活是教育的重心。他有一句名言：“千教萬教，教人求真。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人?！辈シ庞阡衾蠋煹牟稍L視頻。（配套視頻3致敬大先生｜于漪以傳統(tǒng)文化育生命之魂）分享了從古到今的四位教育家的事跡，結(jié)合四位不同時代的教育家事跡，想一想，教師有什么樣的使命？

5.師歸納：教師的職業(yè)和使命：①教師是一個神圣的職業(yè)，承擔教書育人的使命。教師對人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用。（板書：1.教師的職業(yè)和使命）【活動二情境探究】材料：小麗非常喜歡自己的語文老師，她說自己長大后也要成為一名光榮的人民教師。小麗如何才能成為一名教師呢？隨后展示成為一位合格的教師至少要具備哪些資格，參加哪些培訓(xùn)？師歸納：②教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等要求。播放《配套視頻4總書記眼中的“大先生”》引用總書記的話語：教育，民族之命脈。先生，教育之魂魄。在習(xí)近平總書記心中，教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。師：同學(xué)們，看完習(xí)總書記眼中的“大先生”，你們覺得教師除了教書育人，還承擔著怎樣的使命呢？同學(xué)回答。師歸納：③教師作為人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任?！净顒尤骄颗c分享】1、通過多媒體展示兩位中學(xué)生的言論。師：同學(xué)們，你們同意上述觀點嗎？說說你的理由。3、同學(xué)回答。師：小女孩說信息化時代可以不需要老師，針對這個問題我們來問問人工智能，我們看看人工智能會給我們什么樣的回答？（設(shè)計意圖：如果教室的電腦連了互聯(lián)網(wǎng)，那就可以現(xiàn)場展示詢問“文心一言”、“豆包”等數(shù)據(jù)大模型，如果沒有聯(lián)網(wǎng)，老師可以提前將相關(guān)截圖放在課件內(nèi)）4、師：結(jié)合人工智能以及同學(xué)們討論的結(jié)果，我們知道老師有著一些不可替代的作用，這些作用對我們的人生非常重要。5.播放張桂梅校長的事跡視頻，讓學(xué)生思考對于視頻中大山女孩來說，老師在她們的成長中起著怎樣的作用？6.師歸納：教師在學(xué)生成長過程中的作用：①老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。②老師是我們錘煉品格的引路人，是我們學(xué)習(xí)知識的引路人，是我們創(chuàng)新思維的引路人，是我們奉獻祖國的引路人?！净顒铀男〗M討論】面對新方位、新征程、新使命，時代越是向前，知識和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育和教師的地位和作用就愈發(fā)凸顯。小組討論，寫出你們小組覺得當今時代，好教師的標準是什么？應(yīng)該具備哪些？教師給同學(xué)們簡潔地講解2024全國最美教師的事跡，總結(jié)出新時代好老師的標準。3.師歸納：新時代對老師的要求：①不斷改變工作理念和工作方式，不斷提高自身素養(yǎng)。②努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的好老師?！菊n堂總結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了教師的職業(yè)和使命，也看了一些著名的優(yōu)秀老師的事跡，但其實平時生活中我們遇到地更多的是那些默默為我們付出的身邊老師。你小學(xué)畢業(yè)了，給老師說一句謝謝沒？你看望過自己的老師或者給他們發(fā)過一條感謝的信息沒？希望大家利用業(yè)余或者周末的時間來完成這樣的一件事，感恩我們懂得老師，感謝他們的培養(yǎng)?！疽辉u價表】基本問題：為什么要尊重老師？評價內(nèi)容水平一水平二水平三核心素養(yǎng)了解老師職業(yè)能夠簡單說出教師這一職業(yè)的特點能夠大概說出教師的資格、任用、培養(yǎng)和培訓(xùn)等能較深入地思考信息時代教師的作用觀察生活的能力知道老師對我們成長的作用能夠說出老師在學(xué)習(xí)上對自己的幫助能夠說出老師在學(xué)生、生活、品格養(yǎng)成等方面所產(chǎn)生的作用不僅能說出教師的作用，還能理解教師在我們?nèi)松缆飞纤缪莸囊啡说纳矸荨Ｗ饚熤亟痰膫鹘y(tǒng)美德【二測試題】1.教育大計，教師為本。從教師職業(yè)性質(zhì)方面分析，國家對教師提出更高要求的原因是（）

A.教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的決定者

B.教師是一個神圣的職業(yè)

C.教師是履行教育教學(xué)職責的專業(yè)人員，承擔教書育人的使命

D.時代在發(fā)展，老師的工作理念和工作方式發(fā)生了很大變化2.“要給學(xué)生一滴水，教師就要有一碗水?！彪S著時代的發(fā)展，這一要求變成了“要給學(xué)生一滴水，教師就要有一桶水”。緊接著，網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地籠罩過來，這一要求又變成了“要給學(xué)生一滴水，教師就要有源源不斷的活水”。這體現(xiàn)了新時代的好老師必須要有（）

A.理想信念B.道德情操C.扎實學(xué)識D.仁愛之心

參考答案測試題（共2小題）1．【答案】C【解析】從教師職業(yè)