第九單元專題訓(xùn)練專題十一生物多樣性及其保護(hù)第1頁1.最基本生物分類單位是（）A.界 B.門C.目 D.種2.在生物分類等級中，生物之間共同特征最多和最少分別是（）A.種、界 B.界、種C.門、界 D.種、科AD第2頁3.假如用圖9-11-1表示各種概念間關(guān)系，以下選項(xiàng)中與圖示相符是（）選項(xiàng)1234A動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲B生物圈生態(tài)系統(tǒng)綠色植物生產(chǎn)者C被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物D綱科目種A第3頁4.以下關(guān)于生物多樣性說法錯誤是（）A.保護(hù)生物多樣性說法并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性根本路徑C.遷地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)D.棲息地喪失是生物多樣性面臨主要威脅5.我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻屢次雜交，培育出高產(chǎn)雜交稻新品種，這是利用了（）A.生物種類多樣性 B.基因多樣性C.生態(tài)環(huán)境多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性BC第4頁6.以下哪項(xiàng)辦法對于保護(hù)生物多樣性最有效?（）A.建立自然保護(hù)區(qū) B.制訂更完善法律C.建立瀕危物種庫 D.引進(jìn)更多外來物種7.李小芳同學(xué)將六種生物依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，結(jié)果如圖9-11-2所表示，你認(rèn)為她進(jìn)行分類依據(jù)是（）A.脊椎骨有沒有 B.體溫是否恒定C.呼吸方式不一樣 D.生殖方式不一樣AA第5頁8.以下相關(guān)分類敘述，錯誤是（）A.種是分類最基本單位B.分類主要依據(jù)是生物形態(tài)結(jié)構(gòu)（性狀）等方面特征C.分類單位由小到大依次是：界、門、綱、目、科、屬、種D.分類單位越小，其中所包含生物共同特征就越多9.圖9-11-3中鳥兒“我家在哪里”啟示人們，保護(hù)動物多樣性根本辦法是（）A.禁止開發(fā)利用任何生物資源B.保護(hù)動物棲息地C.控制有害動物數(shù)量D.宣傳保護(hù)動物主要性BC第6頁10.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效辦法，因?yàn)樽匀槐Ｗo(hù)區(qū)是（）A.天然基因庫 B.天然試驗(yàn)室C.活自然博物館 D.以上三者均對11.我國某個國家級濕地公園，其內(nèi)生態(tài)環(huán)境獨(dú)特、魚鳥眾多、植被豐富，擁有植物6239種，脊椎動物252種。這表達(dá)了（）A.生物種類多樣性 B.基因多樣性C.生態(tài)環(huán)境多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性AD第7頁12.某同學(xué)按如圖9-11-4所表示對生物進(jìn)行分類，以下選項(xiàng)與圖示中①②③代表生物依次吻合是（）A.大白菜，酵母菌，木耳B.水螅，大腸桿菌，青霉C.香菇，枯草桿菌，乙肝病毒D.水綿，甲烷細(xì)菌，H7N9病毒D第8頁13.黃河口水稻、西宋蜜桃、新戶冬棗、渤海灣紫菜都是東營著名品牌。關(guān)于圖9-11-5中4種植物共同點(diǎn)（陰影部分）敘述，正確是（）A.都用種子繁殖B.都含有葉綠素C.都有根、莖、葉分化D.都是高等植物14.生物多樣性不包含（）A.生物數(shù)量龐大繁多 B.遺傳基因各種多樣C.生物物種各種多樣 D.生態(tài)環(huán)境各種多樣AB第9頁15.海南黑冠長臂猿是國家一級保護(hù)動物，在20世紀(jì)50年代曾有2000多只，可是到了20世紀(jì)70年代末僅剩7只，1980年建立自然保護(hù)區(qū)后，現(xiàn)在才有22只。造成當(dāng)年黑冠長臂猿數(shù)量降低主要原因是（）A.自然災(zāi)害B.外來物種入侵C.食物缺乏D.人類亂捕濫殺和破壞其生存環(huán)境16.以下屬于生物分類依據(jù)是（）A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B.營養(yǎng)方式C.進(jìn)化上親疏遠(yuǎn)近關(guān)系 D.以上都是DD第10頁17.金魚原產(chǎn)于我國，現(xiàn)在世界各國品種繁多金魚都是從我國直接或間接引進(jìn)，這個事例表達(dá)（）A.物種多樣性 B.遺傳多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.地域多樣性18.生物多樣性保護(hù)路徑有（）A.就地保護(hù)B.遷地保護(hù)C.加強(qiáng)教育與法制管理D.以上三項(xiàng)都是DB第11頁19.以下關(guān)于生物多樣性受威脅說法不正確是（）A.生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，使生物多樣性受威脅B.對森林亂砍濫伐，使生物多樣性受威脅C.生物之間相互殘殺，使生物多樣性受威脅D.大量引進(jìn)外來物種，使生物多樣性受