蔬菜印畫匯報人：匯報時間：20XX.X活動導入01活動準備02目錄活動過程03活動延伸04PART01活動導入展示常見蔬菜圖片，如胡蘿卜、藕、甜椒等，引導幼兒說出名稱。讓幼兒觀察蔬菜形狀、顏色，激發(fā)對蔬菜的興趣。出示蔬菜圖片講述蔬菜寶寶想變魔術的故事，吸引幼兒注意力。引出蔬菜印畫主題，激發(fā)幼兒探索欲望。講述蔬菜故事展示教師用蔬菜印好的漂亮桌布，讓幼兒欣賞。引導幼兒猜測是哪些蔬菜變的，激發(fā)創(chuàng)作熱情。展示范畫作品激發(fā)興趣PART02活動準備提供藕、胡蘿卜、甜椒等蔬菜，紅黃藍綠顏料和漿糊，調好基本顏色色糊。準備調色盤、濕手帕、長方形圓形的紙若干，方便幼兒操作。準備印畫材料將桌子擺放整齊，鋪上桌布，為幼兒提供舒適的操作空間。擺放好材料，確保每個幼兒都能方便取用。布置操作環(huán)境準備一些輔助工具，如小勺子、小刷子，方便幼兒蘸取顏料。準備一些展示板，用于展示幼兒的作品。準備輔助工具物質準備了解印畫概念認識常見蔬菜培養(yǎng)良好習慣簡單介紹印畫的概念，讓幼兒知道印畫是一種特殊的繪畫方式。通過展示一些簡單的印畫作品，讓幼兒初步了解印畫效果。幼兒已認識常見蔬菜，知道它們的名稱和基本特征。通過日?；顒?，讓幼兒對蔬菜有一定的了解。平時注重培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣，讓幼兒知道用完東西要放回原處。強調保持桌面和衣物干凈整潔，培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣。經驗準備PART03活動過程強調注意事項強調印畫時要注意顏料不要弄到身上，不小心弄到要及時擦干凈。提醒幼兒印畫完后要把蔬菜放回原處，保持桌面整潔。演示印畫過程現(xiàn)場演示印畫過程，讓幼兒直觀感受。邊演示邊講解，引導幼兒觀察細節(jié)。講解印畫步驟詳細講解印畫步驟，如選蔬菜、蘸顏料、按壓等。強調印畫要點，如用力按壓、印完晾干等。教師示范鼓勵幼兒選擇喜歡的蔬菜和顏料進行印畫。引導幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出獨特的作品。鼓勵自主創(chuàng)作教師巡回指導，及時幫助有困難的幼兒。鼓勵幼兒大膽嘗試，給予積極的鼓勵和肯定。巡回指導幫助提醒幼兒注意操作規(guī)范，保持桌面和衣物干凈。引導幼兒養(yǎng)成物歸原處的好習慣，用完的蔬菜及時放回原處。提醒操作規(guī)范幼兒操作組織幼兒欣賞作品，說說自己喜歡的作品。引導幼兒猜一猜作品是用什么蔬菜印的，感受不同蔬菜印畫的效果。組織欣賞評價總結本次活動，表揚幼兒的積極參與和創(chuàng)作成果。強調印畫的樂趣，鼓勵幼兒在以后的活動中繼續(xù)嘗試?？偨Y活動收獲將幼兒的作品展示在主題墻上，讓幼兒欣賞。引導幼兒觀察作品，感受印畫的樂趣。展示幼兒作品作品展示PART04活動延伸在美工區(qū)創(chuàng)設蔬菜印畫區(qū)角，投放豐富的印畫材料。定期更換材料和主題，激發(fā)幼兒持續(xù)的興趣。創(chuàng)設印畫區(qū)角鼓勵幼兒在區(qū)角活動中繼續(xù)探索蔬菜印畫的創(chuàng)意。引導幼兒嘗試用蔬菜印畫制作小動物、花朵等圖案。開展創(chuàng)意活動定期組織幼兒作品展覽，展示幼兒在區(qū)角活動中的印畫作品。邀請家長參觀，增強幼兒的成就感和自信心。組織作品展覽區(qū)角活動布置家庭作業(yè)布置簡單的蔬菜印畫家庭作業(yè)，讓幼兒和家長一起完成。提供一些簡單的印畫主題，如“我的小手帕”“美麗的花瓶”等。鼓勵親子互動鼓勵家長和幼兒一起收集印畫材料，共同完成作品。引導家長在活動中與幼兒互動，增進親子關系。分享創(chuàng)