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文檔簡介
江西省九江市外國語校2025屆中考生物仿真試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列有關(guān)多細(xì)胞生物的細(xì)胞分裂或結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.在植物的根尖中,分生區(qū)的細(xì)胞經(jīng)過分裂形成根冠和伸長區(qū)B.人體血液中的紅細(xì)胞能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),因此血液屬于營養(yǎng)組織C.人們常吃的西瓜,從結(jié)構(gòu)層次上看屬于器官D.植物和動物的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體2、下圖是光學(xué)顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列說法正確的是A.圖①可用于DNA鑒定,而②、③則不能B.圖中②的主要功能是運(yùn)輸氧C.圖中③具有凝血和止血功能D.圖中④能運(yùn)載①、②、③,還能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物3、某生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列關(guān)于這些動物的敘述中,錯誤的是()A.青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱C.家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D.家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳4、今年三月中下旬我市氣溫較低,美麗的紫荊花開花的茂盛期推遲了半個月,請分析影響紫荊花開花推遲的非生物因素是A.陽光B.水分C.溫度D.空氣5、霧霾天氣會致使空氣中PM2.5顆粒含量嚴(yán)重超標(biāo),部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進(jìn)入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉后,在進(jìn)入血液之前,經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(
)A.氣管、肺泡、支氣管 B.氣管、支氣管、肺泡C.支氣管、肺泡、氣管 D.肺泡、支氣管、氣管6、下列哪項是我國特有的珍稀水生哺乳動物()A.大熊貓B.揚(yáng)子鱷C.白鰭豚D.野馬7、細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。下列敘述錯誤的是()A.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳B.不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁D.單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動8、下列與安全用藥有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.用藥劑量適當(dāng) B.合理選擇藥物C.按時用藥 D.抗生素可以長期大量使用9、如圖表示細(xì)胞分裂過程中的變化,能夠正確表示植物細(xì)胞分裂順序的是()A.b→d→f B.e→a→cC.b→a→c D.e→d→f10、黑、白美西螈屬于同一物種,科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞,該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的,依據(jù)以上實例判斷,下列說法錯誤的是()A.融合細(xì)胞中含有控制美西螈發(fā)育的遺傳信息B.融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的C.白色美西螈和黑色美西螈體細(xì)胞中染色體數(shù)量不相等D.上述實例說明美西螈皮膚的顏色是受細(xì)胞核控制的11、作為血液的液態(tài)部分,下列物質(zhì)在血漿中不存在的是()A.血紅蛋白、淀粉酶、麥芽糖B.二氧化碳、氧氣、氨基酸C.血漿蛋白、葡萄糖、胰島素D.生長激素、抗體、維生素12、綠色植物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。下列關(guān)于綠色植物生活的描述正確的是()A.“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件B.植物生長所需要的無機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽C.在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊比雄蕊重要,因為雌蕊才和果實的形成有關(guān)D.蒸騰作用散失了植物吸收的大部分水,這對植物來說是一種浪費(fèi)13、下列屬于生物的是A.機(jī)器人 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石14、洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是(
)①細(xì)胞壁
②細(xì)胞膜
③葉綠體
④線粒體
⑤細(xì)胞核
⑥液泡
⑦細(xì)胞質(zhì)A.①②⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.①②④⑥ D.①②③④⑤⑥⑦15、如圖,“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗現(xiàn)象,說明光合作用特性有(
)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產(chǎn)生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④16、左心室的壁與右心室的壁厚是與下列哪項相適應(yīng)(
)A.左心室比右心室輸出的血量多B.主動脈比肺動脈口小C.右心室比左心室大D.左心室輸送血液的距離比右心室長17、關(guān)于青蛙生長發(fā)育的特點(diǎn)敘述正確的是()A.體內(nèi)受精,卵生,變態(tài)發(fā)育B.體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育C.體外受精,胎生,變態(tài)發(fā)育D.體外受精,卵生,非變態(tài)發(fā)育18、西瓜堪稱“瓜中之王”,是葫蘆科雙子葉開花植物,原產(chǎn)于非洲,唐代引入新疆,五代時期引入中土。關(guān)于西瓜的敘述,正確的是()A.西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,胚乳提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料B.西瓜屬于果實,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的C.在西瓜迅速膨大的季節(jié),植株吸收的水分大多進(jìn)入細(xì)胞的液泡中D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在胃和小腸中被吸收19、下列關(guān)于種子的說法,錯誤的是()A.炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉B.將大米播種到條件適宜的土壤中,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞C.菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽D.菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚20、動物行為的產(chǎn)生是一個復(fù)雜的生理過程,主要起調(diào)控作用的是A.神經(jīng)系統(tǒng)B.感覺器官C.運(yùn)動器官D.激素21、如圖是人體在平靜呼吸時肺內(nèi)氣體容量變化曲線,以下說法正確的是(
)。A.a(chǎn)b段曲線表示膈肌舒張,吸氣B.bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣C.a(chǎn)c段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸D.a(chǎn)b段和cd段曲線都表示吸氣22、下列例子中,哪一項不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用()A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活B.重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量的青蛙、麻雀和蛇C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或熊蜂D.蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上23、如圖示顯微鏡的操作步驟,相關(guān)敘述正確的是()A.①載玻片中的“上”字,顯微鏡下看到的是“下”字B.②鏡筒下降時,眼睛注視物鏡以防壓碎玻片和損傷鏡頭C.③如果外界的光線較弱,可選用大光圈和平面鏡D.④上升鏡簡時,可轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋尋找物像24、綠色植物的蒸騰作用不可以()A.降低葉片表面的溫度 B.增加空氣濕度,形成降雨C.促進(jìn)根對水的吸收和運(yùn)輸 D.促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸25、植物的根能夠不斷地伸長,是由于()A.根冠不斷地增加新細(xì)胞,分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞B.根冠不斷地增加新細(xì)胞,伸長區(qū)細(xì)胞不斷地伸長C.伸長區(qū)的細(xì)胞不斷地伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)細(xì)胞不斷地分裂增加新細(xì)胞和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大26、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象.下列古詩描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是()A.種豆南山下,草盛豆苗稀 B.離離原上草,一歲一枯榮C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 D.床前明月光,疑是地上霜27、下列有關(guān)抗生素的說法正確的是(
)A.抗生素是由某些細(xì)菌產(chǎn)生的B.生病時應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)C.抗生素對由病毒引起的疾病無效D.抗生素都是從青霉中提取出來的28、下列細(xì)胞中具有葉綠體的是()A.人體口腔上皮細(xì)胞 B.家鴿肌肉細(xì)胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D.菠菜葉肉細(xì)胞29、在一個裝片盒里,有一張細(xì)菌和一張酵母菌永久裝片的標(biāo)簽脫落了,你可以依據(jù)什么把它們區(qū)分開來,重新貼上標(biāo)簽A.細(xì)胞質(zhì)的有無 B.細(xì)胞壁的有無C.細(xì)胞核的有無 D.遺傳物質(zhì)的有無30、據(jù)報道,某地美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔,引發(fā)“乙肝”感染糾紛。據(jù)了解,非正規(guī)醫(yī)院整容注射導(dǎo)致感染的事件時有發(fā)生,由此能推斷的是()A.帶病原體的不潔針頭是傳染源B.乙肝和肺結(jié)核的病原體具有相同的結(jié)構(gòu)組成C.感染是因為沒有切斷傳播途徑D.乙肝病毒由遺傳物質(zhì)包裹蛋白質(zhì)構(gòu)成31、如圖所示,某同學(xué)為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該()A.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論B.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論C.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣D.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣32、位于Y染色體上的傳遞途徑是()A.外祖母→母親→女兒B.祖父→父親→兒子C.外祖父→母親→兒子D.祖母→父親→女兒33、“倉充鼠雀喜,草盡狐兔悲”直接說明了()A.生物因素對生物的影響 B.人為因素對生物的影響C.非生物因素對生物的影響 D.環(huán)境因素對生物的影響34、艷麗妖嬈的???,伸縮蠕動的蚯蚓,緩緩爬行的蝸牛,輕巧機(jī)靈的蜻蜓,這些動物都屬于無脊椎動物。下列關(guān)于動物類群及其特征的描述中,錯誤的是()A.??荒c動物—有口無肛門,身體左右對稱B.蚯蚓——環(huán)節(jié)動物—身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成C.蝸?!涹w動物身體柔軟,外面有貝殼D.蜻蜓——節(jié)肢動物—足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼35、對桃樹植株結(jié)構(gòu)層次表述正確的是()①細(xì)胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤植物體A.①→②→④→⑤ B.①→③→②→⑤C.①→②→③→④→⑤ D.①→②→③→⑤36、請閱讀材料,回答問題:材料一:將玉米中的胡蘿卜素轉(zhuǎn)化酶基因轉(zhuǎn)入到大米胚乳中,形成“黃金大米”,“黃金大米”事件引起國內(nèi)廣泛爭議:研究者認(rèn)為“黃金大米”含豐富的胡蘿卜素,能幫助人體吸收維生素A;質(zhì)疑者認(rèn)為:“黃金大米”根本不能解決維生素A缺泛癥,反而可能會威脅到環(huán)境和糧食安全。材料二:我國科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性,極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。人體缺乏維生素A會患_____。將移植到馬鈴薯細(xì)胞中的基因破壞后,培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì),這一事實說明_____。材料中,培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于_____技術(shù)。目前,很多食品的生產(chǎn)應(yīng)用到該生物技術(shù),你是如何看待此現(xiàn)象的?_____。37、“大地巨子”﹣﹣大象是一種延續(xù)了5000萬年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢的動物類群之一.現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石,可如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.請回答:大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,這表明象群中存在著_____.大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有_____的作用.化石是研究大象進(jìn)化的_____,我們可根據(jù)_____來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間.有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉.從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于_____變異.按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進(jìn)化具有_____作用.現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進(jìn)化是_____.大象已被國際自然保護(hù)聯(lián)盟列為瀕危物種,你認(rèn)為導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是_____.38、花卉是云南最具代表性的特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。以“綠水青山就是金山銀山”理念為指導(dǎo),近年來,云南省創(chuàng)新研發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+花卉綠色生產(chǎn)技術(shù)”,實現(xiàn)了云花種植精準(zhǔn)化、智能化和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。下圖A、B、C分別表示發(fā)生在花卉體內(nèi)的三個重要生理過程,①、②表示相關(guān)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:(1)圖中②表示_____?;ɑ芡ㄟ^圖中[]_____作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在有機(jī)物中。(2)花卉生命活動所需要的能量來自于_____作用,該生理過程的主要場所是_____。(3)水在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭恿碜詧D中字母_____所示生理過程。39、欣欣暑假回爺爺家,發(fā)現(xiàn)爺爺四肢乏力、精神萎靡、食欲不振,而且還有氣短、呼吸不暢等癥狀,她和爸媽陪同爺爺?shù)结t(yī)院進(jìn)行相關(guān)檢查。下表是部分檢查結(jié)果:檢查項目檢查報告參考值(正常值)血常規(guī)紅細(xì)胞(RBC)4.04.3-5.8×1012白細(xì)胞(WBC)9.43.5-9.5×109血小板(PLT)150125-350×109尿常規(guī)尿蛋白(PRO)++陰性尿潛血(BLD)+陰性胸部CT肺部感染、雙肺肺氣腫、主動脈及冠狀動脈鈣化注:“+”表示檢出,“+”越多含量越多,“陰性”表示未檢出。根據(jù)血常規(guī),推測爺爺可能患_________,醫(yī)生建議他多補(bǔ)充含蛋白質(zhì)和鐵的食物。經(jīng)尿常規(guī)檢查,醫(yī)生初步判斷患者可能是腎單位的_________出現(xiàn)了病變。通過口服藥物可治療肺部感染和肺氣腫,藥物主要在消化道的_被吸收,最先到達(dá)心臟的右心房,再經(jīng)過__(“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)到達(dá)肺部細(xì)胞。老人有四肢無力、精神不振等癥狀,這是因為肺氣腫影響了肺與外界的氣體交換,導(dǎo)致組織細(xì)胞缺氧,減弱了__,使機(jī)體供能減少。主動脈及冠狀動脈鈣化可能會造成動脈粥樣硬化,引起心肌梗塞。隨著科技的不斷發(fā)展,植入型輔助人工心臟(如圖)適用于因心肌梗塞而導(dǎo)致心臟(左心室)泵血功能減弱的重癥心力衰竭患者。血液泵將血液泵入_________,輔助患者進(jìn)行血液循環(huán)。40、水痘是由水痘﹣帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見急性呼吸道傳染?。R床常規(guī)治療以A藥為主.為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了兒童水痘治療的臨床實驗,結(jié)果如下表.組別人數(shù)A藥B藥治療療程總有效率146相同劑量注射服用1周97.83%246相同劑量注射不服用1周76.09%請回答以下問題:水痘是常見急性呼吸道傳染病,它的傳播途徑是_____.感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這是為了控制_____.兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于_____(非特異性免疫/特異性免疫).上述臨川研究中,第_____組起對照作用.在每組人數(shù)相同的基礎(chǔ)上,你認(rèn)為每組的男女比例應(yīng)_____.以上臨床實驗的結(jié)果說明_____.
參考答案1、C【解析】
根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。【詳解】在根尖的結(jié)構(gòu)中,分生區(qū)的細(xì)胞可以不斷分裂增生,根冠位于分生區(qū)的底部,具有保護(hù)作用,而伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長,A錯誤;血液屬于結(jié)締組織,營養(yǎng)組織是植物體的組織,不是人體的,B錯誤;人們常吃的西瓜是果實,從結(jié)構(gòu)層次上看屬于生殖器官,C正確;植物和動物體的結(jié)構(gòu)層次是不同的,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,D錯誤?!军c(diǎn)睛】此題是一道綜合性比較強(qiáng)的題目,考查學(xué)生對知識的靈活運(yùn)用能力。2、D【解析】
圖中①是紅細(xì)胞,②是血小板,③是白細(xì)胞,④是血漿。【詳解】A、①紅細(xì)胞是血細(xì)胞中數(shù)量最多的細(xì)胞,無細(xì)胞核,沒有遺傳物質(zhì),不能用于DNA鑒定,A錯誤。B、②是血小板,其主要功能是促進(jìn)止血、加速凝血,B錯誤。C、③是白細(xì)胞,①是紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,沒有細(xì)胞核,主要功能是運(yùn)輸氧,C錯誤。D、④血漿能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,D正確。故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。要求學(xué)生要熟記血液各組成成分的功能。3、A【解析】
兩棲動物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個階段。哺乳動物用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!驹斀狻壳嗤軐儆趦蓷珓游?,它的幼體既用鰓呼吸,故A錯誤;蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物,故B正確;家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為,故C正確;家兔屬于哺乳動物,具有胎生哺乳的特點(diǎn),故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查兩棲類動物,鳥類和哺乳動物的特征,動物的分類。4、C【解析】非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。今年三月中下旬我市氣溫較低,美麗的紫荊花開花的茂盛期推遲了半個月,影響紫荊花開花推遲的非生物因素是溫度。5、B【解析】
組成呼吸系統(tǒng)的器官有:鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用,肺是氣體交換的場所?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱為呼吸道,是氣體進(jìn)出的通道,因此PM2.5顆粒經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。6、C【解析】試題分析:白鰭豚為國家一級保護(hù)動物,白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽(yù)為“水中的大熊貓”,主要生活在長江中下游水域,C正確。考點(diǎn):我國特有的珍稀動植物。7、C【解析】
細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位?!驹斀狻考?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳,A正確;不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,如病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜,C錯誤,細(xì)胞既是生物生命活動的結(jié)構(gòu)上的基本單位,又是功能上的基本單位,因此單細(xì)胞生物能夠完成呼吸和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等生命活動,D正確,故選C?!军c(diǎn)睛】正確地理解細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。8、D【解析】
安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】用藥時,根據(jù)病情,適當(dāng)用藥,屬于安全用藥,A正確;合理選擇藥物,屬于安全用藥,B正確;服藥時,要按時.C敘述正確;抗生素長期使用或濫用,就會使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果。D敘述錯誤。9、A【解析】
(1)細(xì)胞分裂的概念:細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖其數(shù)量由一個細(xì)胞分裂為兩個細(xì)胞的過程。(2)細(xì)胞分裂的過程:①細(xì)胞核先由一個分成兩個;②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核;③植物細(xì)胞:在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,于是,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。植物細(xì)胞的分裂圖示如下:【詳解】植物細(xì)胞分裂過程是:細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍如b,細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化,由一個分成同等的兩個,細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個新生的細(xì)胞核如d;在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁如f,因此,植物細(xì)胞分裂過程中的變化的正確順序為b→d→f,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的概念和過程。10、C【解析】
(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。如克隆綿羊“多利”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式。(2)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰?!驹斀狻緼.黑白美西螈屬于同一物種,科學(xué)家將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈去核的卵細(xì)胞中構(gòu)成融合細(xì)胞,融合細(xì)胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息,A正確。B.融合細(xì)胞發(fā)育成美西螈,沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,B正確。C.黑白美西螈屬于同一物種,同種生物體細(xì)胞中染色體數(shù)量相等,遺傳物質(zhì)相同,C錯誤。D.由題干信息可見:細(xì)胞核是遺傳的控制中心,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程。11、A【解析】試題分析:血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血漿是半透明的淡黃色液體,其主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等??键c(diǎn):血液的成分和主要功能。12、A【解析】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,更進(jìn)一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,A正確;無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機(jī)鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽,B錯誤;在花的結(jié)構(gòu)中雌蕊和雄蕊都很重要,因為雌蕊和雌蕊都與果實和種子的形成有直接的關(guān)系,C錯誤;物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,D錯誤。種子萌發(fā)的條件和過程?!久麕燑c(diǎn)睛】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。13、C【解析】
生物具有以下特征:1.生物的生活需要營養(yǎng),2.生物能夠進(jìn)行呼吸,3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),5.生物能夠生長和繁殖,6.生物具有遺傳變異的特征,7.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.機(jī)器人是自動執(zhí)行工作的機(jī)器裝置,不具備生物的基本特征不是生物,A不符合題意。B.珊瑚,由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合題意。C.珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物(沒有內(nèi)臟,身體只有一個空腔),它能捕食海洋里細(xì)小的浮游生物,C符合題意。D.鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,是一種化學(xué)物質(zhì),D不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】
動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?!驹斀狻縿游锛?xì)胞和植物細(xì)胞相比,其基本結(jié)構(gòu)相同,都有②細(xì)胞膜、⑦細(xì)胞質(zhì)、⑤細(xì)胞核和④線粒體,所不同的是動物細(xì)胞沒有①細(xì)胞壁、⑥液泡、③葉綠體。所以,洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、④線粒體、⑤細(xì)胞核、⑦細(xì)胞質(zhì),B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及動植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。15、B【解析】
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗;(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍(lán)色,常用這一特性來檢驗淀粉的存在。【詳解】選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗中”,應(yīng)先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運(yùn)走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無光的對照實驗。淀粉遇到碘液變藍(lán)色,因此為了檢測該有機(jī)物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實驗得出的兩個結(jié)論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產(chǎn)物是淀粉,B正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗以及對照實驗的特點(diǎn)。16、D【解析】
心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟壁越厚,肌肉越發(fā)達(dá),收縮和舒張就越有力,輸送血液的距離就長?!驹斀狻孔笮氖业氖湛s把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與此功能相適應(yīng),左心室的壁比右心室的壁厚?!军c(diǎn)睛】理解“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”的生物學(xué)觀念,對做好該題的關(guān)鍵。17、B【解析】試題分析:兩棲類動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,肺呼吸,皮膚輔助呼吸。在繁殖季節(jié)雄蛙個體高聲鳴叫,雌蛙個體則聞聲而來,經(jīng)過雌雄蛙報對,雌蛙接受這種刺激后,將卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵細(xì)胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘連成卵塊和卵帶,由受精卵發(fā)育成新的個體。發(fā)育過程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通過分析,可以看出青蛙的生殖特點(diǎn)是體外受精,變態(tài)發(fā)育,卵生。故選B??键c(diǎn):本題考查青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)。18、B【解析】試題分析:西瓜屬于被子植物,有雙受精現(xiàn)象,子葉提供胚芽萌發(fā)所需的養(yǎng)料,A錯誤;西瓜是果實,屬于生殖器官,據(jù)分析可見,瓜瓤和瓜皮都是子房壁發(fā)育成的,B正確;植物體無論在什么時候吸收的水分都是絕大部分用于蒸騰作用,C錯誤;西瓜脂肪含量低,含糖量高,這些成分主要在小腸中被吸收,胃不能吸收糖類,D錯誤??键c(diǎn):被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義;細(xì)胞中的物質(zhì)。19、C【解析】
種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整具有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì);外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。只有同時具備自身條件和外界條件,種子才會萌發(fā)。萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì),單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中?!驹斀狻炕ㄉ鷮儆陔p子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,所以炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉,A正確;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。在加工大米時,胚被破壞了,因此將大米播種到地里不能萌發(fā),B正確;菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚根,將來發(fā)育成根,C錯誤;菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚,D正確?!军c(diǎn)睛】掌握種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵。20、A【解析】
動物行為的產(chǎn)生主要是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控?!驹斀狻縿游镄袨槭巧镞M(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動。動物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為。不僅包括身體的運(yùn)動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等。動物行為是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受激素調(diào)節(jié),如繁殖行為,A符合題意。【點(diǎn)睛】明確動物行為產(chǎn)生起調(diào)控作用的是神經(jīng)系統(tǒng)。21、D【解析】試題分析:曲線ab段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,膈肌收縮,A錯誤;曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量有大變小,表示呼氣.B錯誤;ac段曲線表示進(jìn)行了一次呼吸,C錯誤;ab段和dc段曲線都表示肺內(nèi)氣體容量由小變大,表示吸氣,D正確??键c(diǎn):肺與外界氣體的交換。22、A【解析】A、螞蟻群體成員之間分工合作.共同維持群體的生活,屬于社會行為,不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用.B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),如重慶某地遭遇罕見蝗災(zāi),緊急請求支援大量蝗蟲的天敵青蛙、麻雀和蛇,控制蝗蟲,可見動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.該選項不符合題意.C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂或蜜蜂幫助植物傳粉.該選項不符合題意.D、動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴(kuò)大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上.該選項不符合題意.故選A23、B【解析】
顯微鏡的正確使用順序是:取鏡和安放、對光、觀察、整理四個步驟?!驹斀狻緼、①顯微鏡成倒立的像?!暗沽ⅰ辈皇窍喾?,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用顯微鏡觀察英文字母“上”時,看到的物像是“”,故A錯誤;②當(dāng)轉(zhuǎn)動粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降的時候,應(yīng)注視物鏡,防止物鏡壓碎了玻片標(biāo)本和損傷鏡頭,故B正確;③在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡,如果外界的光線較弱,可選用大光圈和凹面鏡,如果外界的光線較強(qiáng),可選用小光圈和平面鏡故C錯誤;轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰,故D錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立放大的像,顯微鏡的操作步驟。24、D【解析】
本題是對植物蒸騰作用意義的理解,要注重在平時學(xué)習(xí)的積累?!驹斀狻恐参锏恼趄v作用在不停的進(jìn)行,因為它完成蒸騰作用的結(jié)果:1、促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸;2、促進(jìn)根部對水分的吸收;3、降低植物葉片表面的溫度;4、為大氣提供大量的水蒸氣,使當(dāng)?shù)氐目諝獗3譂駶櫍箽鉁亟档?,讓?dāng)?shù)氐挠晁渑?,形成良性循環(huán)。蒸騰作用不能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收,只能促進(jìn)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸,故選項D符合題意?!军c(diǎn)睛】要注重知識的應(yīng)用,學(xué)以致用是近幾年考試的一個重點(diǎn)。25、D【解析】
根尖結(jié)構(gòu)中的:根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用;分生區(qū)被根冠包圍著,細(xì)胞體積小、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方;成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位?!驹斀狻糠稚鷧^(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。因此根的生長主要是由于分生區(qū)細(xì)胞不斷地分裂增加新細(xì)胞和伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大的緣故。D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解根的生長原因。26、D【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進(jìn)行呼吸;3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻緼、種豆南山下,草盛豆苗稀,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故A正確;B、離離原上草,一歲一枯榮,體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖,故B正確;C、花落知多少,體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象,故C正確;D、床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象,故D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關(guān)鍵。27、C【解析】試題分析:抗生素由細(xì)菌、霉菌或其它微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體不同的抗生素藥物或其它活性的一類物質(zhì),AD錯誤;抗生素使用不當(dāng)會造成嚴(yán)重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素,B錯誤;抗生素就是用于治療各種細(xì)菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,C正確??键c(diǎn):真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。28、D【解析】
線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位,葉肉細(xì)胞中既有線粒體又有葉綠體,其他細(xì)胞中只含有線粒體;動物細(xì)胞只含線粒體,不含葉綠體?!驹斀狻咳丝谇簧掀ぜ?xì)胞、家鴿肌肉細(xì)胞是動物細(xì)胞,沒有葉綠體,A、B不符合題意;洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,C不符合題意;菠菜葉肉細(xì)胞有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,D符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】熟記葉綠體只存在于植物體的綠色部位。29、C【解析】試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體,因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,酵母菌是真菌,因此在顯微鏡下看到細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核的是酵母菌,而細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核的是細(xì)菌。考點(diǎn):細(xì)菌與真菌的區(qū)別。點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)。30、C【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn),傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)包括:傳染源、傳播途徑和易感人群?!驹斀狻緼.帶病原體的不潔針頭是傳播途徑,A不符合題意。BD.乙肝的病原體是乙肝病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。肺結(jié)核的病原體是結(jié)核桿菌,屬于細(xì)菌,細(xì)菌是單細(xì)胞個體,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),BD不符合題意。C.傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群,缺少任一環(huán)節(jié)傳染病就流行不起來。切斷傳播途徑就是采取一定的措施,阻斷病原體從傳染源轉(zhuǎn)移到易感宿主的過程,從而防止疾病的發(fā)生。美容院給顧客微整形時因所用水光針不潔,引發(fā)“乙肝”感染是因為沒有切斷傳播途徑,C符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查傳染病的傳播途徑和微生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。31、C【解析】
根據(jù)題意,該同學(xué)驗證空氣中含有少量二氧化碳,本題應(yīng)從實驗?zāi)康呐c通過實驗得到的實驗結(jié)論相違背時,應(yīng)尊重實驗事實考慮產(chǎn)生此結(jié)果的原因,不能一味追求與實驗?zāi)康囊恢?;考慮二氧化碳與澄清石灰水變渾濁,進(jìn)行分析解答本題。【詳解】驗證性實驗是已經(jīng)知道實驗結(jié)果的,當(dāng)實驗現(xiàn)象與已知的結(jié)果不相符時,應(yīng)該思考實驗過程中存在的問題,不能貿(mào)然得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論,A錯誤;實驗中澄清石灰水沒有變渾濁,不能得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論,B錯誤;驗證性實驗是已經(jīng)知道實驗結(jié)果的,當(dāng)實驗現(xiàn)象與已知的結(jié)果不相符時,應(yīng)該思考實驗過程中存在的問題;空氣中二氧化碳的量太少,通少量空氣現(xiàn)象不明顯,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,所以應(yīng)該繼續(xù)通空氣,直到現(xiàn)象明顯為止,C正確;人體呼吸作用會產(chǎn)生較多的二氧化碳,違背實驗?zāi)康模炞C空氣中含有少量二氧化碳),D錯誤?!军c(diǎn)睛】本題有一定難度,當(dāng)實驗的結(jié)果同理論值不一致時,主要考慮以下幾個方面:方案是否完整、是否符合探究要求、方法步驟是否合理、是否有前后顛倒現(xiàn)象。32、B【解析】人類的染色體有23對,其中第23對與性別有關(guān)稱為性染色體,其余為常染色體。男性性染色體為XY,產(chǎn)生兩種精子,一種是含X的精子,一種是含Y的精子;女性性染色體是XX,只產(chǎn)生一種含X卵細(xì)胞。當(dāng)含X的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵(XX)發(fā)育成女孩,當(dāng)含Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵(XY)發(fā)育成男孩。所以Y染色體總是存在于男性體內(nèi),所以位于Y染色體上的傳遞途徑是祖父→父親→兒子。33、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?!驹斀狻俊皞}充鼠雀喜,草盡兔狐悲?!斌w現(xiàn)了生物對生物的影響。雀吃糧食屬于捕食關(guān)系;兔吃草,沒有草,兔子會餓死,狐也會因食物缺乏而死亡,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。所以答案選擇A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。34、A【解析】
(1)腔腸動物:結(jié)構(gòu)簡單,生活在水中,身體輻射對稱,體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,如海蜇、???、水螅。(2)環(huán)節(jié)動物:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,可以使動物的運(yùn)動更為靈活,稱為環(huán)節(jié)動物。(3)軟體動物:它們身體柔軟,具外套膜,一般身體外面有貝殼,如花蛤、河蚌。(4)節(jié)肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。【詳解】A.??麑儆谇荒c動物,結(jié)構(gòu)簡單,身體輻射對稱,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,故A錯誤。B.蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,可以使動物的運(yùn)動更為靈活。故B正確。C.蝸牛屬于軟體動物,身體柔軟,身體外面有貝殼,故C正確。D.蜻蜓屬于節(jié)肢動物,足和觸角均分節(jié),體表有外骨骼,故D正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種動物的特征。35、D【解析】
桃樹屬于被子植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體??梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體??梢奃正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次,即可正確解答本題。36、夜盲癥基因控制性狀轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因技術(shù)具有兩面性【解析】
從營養(yǎng)物質(zhì)的作用,以及基因控制性狀、現(xiàn)代生物技術(shù)技術(shù)去思考作答?!驹斀狻浚?)人體需要多種營養(yǎng)物質(zhì),缺乏時就會引起人體患病,如人體缺乏維生素A會患夜盲癥。(2)科研人員將控制某種牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)移入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性,極大增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值,而將移植到馬鈴薯細(xì)胞中的基因破壞后,培育出的馬鈴薯不含牛肉蛋白質(zhì),這一事實說明基因控制性狀。(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì);由此可知,材料中,培育出的“黃金大米”和“馬鈴薯”新品種的技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)。人工移植外來基因可能令生物產(chǎn)生“非預(yù)期后果”,我們到現(xiàn)在為止還沒有足夠的科學(xué)手段去評估轉(zhuǎn)基因生物及食品的風(fēng)險,如含有抗蟲害基因的食品是否會威脅人類健康等,所以要保持謹(jǐn)慎態(tài)度,同時轉(zhuǎn)基因生物在制藥方面取得的巨大成功是值得推廣的。(答案合理即可)【點(diǎn)睛】注意現(xiàn)代生物技術(shù)是一把雙刃劍。37、社會行為傳遞信息重要證據(jù)化石有利選擇漫長的偷獵【解析】
(1)社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。
(2)化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性,是生物進(jìn)化的直接證據(jù)。
(3)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等?!驹斀狻浚?)大象是一種群居生物,母象指揮著整個群體的行動,體現(xiàn)了大象有嚴(yán)格的等級關(guān)系,因此這表明象群中存在社會行為。大象鼻子能發(fā)出聲音,這些聲音具有傳遞信息的作用。
(2)化石是被埋在地層中的生物遺體、遺物或生活痕跡,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而形成的。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性,是生物進(jìn)化的直接證據(jù)。所以化石是研究大象進(jìn)化的重要證據(jù),我們可根據(jù)化石來推測古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時間。
(3)有資料表明,1000萬年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長更堅硬,以便能磨碎比樹葉更堅韌的草葉。從變異類型角度分析,大象臼齒的變異有利于大象的生存,因此屬于有利變異。按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,非洲東部環(huán)境對大象臼齒的進(jìn)化具有選擇作用。
(4)現(xiàn)有資料證實,大象從吃樹葉轉(zhuǎn)變?yōu)槌圆荽蠹s發(fā)生在800萬年前,然而其更長更堅硬的臼齒直到之后的300萬年才最終穩(wěn)定出現(xiàn),這表明生物進(jìn)化漫長的。
(5)象牙在古代是一種貴重的材料,人們?yōu)榱双@取象牙不斷獵殺大象,導(dǎo)致大象成為瀕危物種。所以導(dǎo)致大象瀕危的原因主要是偷獵?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征、化石的特點(diǎn)、生物進(jìn)化的原因以及威脅生物多樣性的原因。38、氧氣B光合呼吸線粒體A【解析】
(1)光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把
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