2024-2025學(xué)年貴州省銅仁地區(qū)玉屏侗族自治縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．0.8和0.80都是一位小數(shù),因?yàn)?.80末尾的“0”可以省略不寫。（_______）2．三根長(zhǎng)度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形．（______）3．99278≈99萬(wàn)，里可以填的數(shù)字共有4個(gè)。（____）4．(12＋x)×5＝60＋5x（______）5．一個(gè)數(shù)與另一個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)數(shù)乘50，另一個(gè)數(shù)除以50，積不變。（________）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．兩杯水，第一杯喝去它的一半，第二杯喝去0.2kg，剩下的兩杯水（）。A．第一杯多 B．第二杯多 C．一樣多 D．無(wú)法比較7．雞兔同籠，共有30個(gè)頭，94只腳，則籠中兔有()只．A．13 B．17 C．128．讀50800304這個(gè)數(shù)時(shí)（）。A．只讀兩個(gè)零B．只讀一個(gè)零C．讀三個(gè)零9．下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(）A．有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形．B．有直角，兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是正方形．C．正方形和長(zhǎng)方形都是特殊的平行四邊形．D．只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形．10．算籌和（）是我國(guó)古代人民的計(jì)算工具。A．算盤 B．筷子 C．石子三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．2019年我國(guó)城鎮(zhèn)常住人口約是848430000人，改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（________），改寫成用“億”作單位的數(shù)是（________），省略億位后面的尾數(shù)約是（________）。12．在橫線上填合適的運(yùn)算符號(hào)。701×26＝700×26____2648×37＋37×52＝（48____52）×37900÷（9×5）＝900÷9____5a－b－c＝a－（b____c）13．把53＋38＝91，91÷7＝13，130÷13＝10這三個(gè)算式組成一個(gè)綜合算式是（______）。14．若3a－2＝7，則4a－2＝（______）。15．如果

—☆=125，那么8×

—8×☆=（___________）16．雞和兔共8個(gè)頭，26只腳，雞有（__________）只，兔有（__________）只。17．被減數(shù)=差+_____，除數(shù)=_____÷商，一個(gè)因數(shù)=_____÷另一個(gè)因數(shù)，被除數(shù)=商_____除數(shù)，一個(gè)加數(shù)=和_____另一個(gè)加數(shù)。18．三角形的三條邊的長(zhǎng)度分別是5厘米、5厘米和7厘米,按照邊來(lái)分,這是一個(gè)（_____）三角形,圍成這個(gè)三角形至少要（____）厘米長(zhǎng)的繩子。19．學(xué)校需要購(gòu)置一批吊扇，每臺(tái)105元，共需要購(gòu)置29臺(tái)。這批吊扇大約一共需要（______）元。20．寫出下面各數(shù)。三百點(diǎn)四寫作：（________）零點(diǎn)七五寫作：（________）五點(diǎn)七六寫作：（________）六百七十點(diǎn)四寫作：（________）四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。5×24＝900÷30＝500×20＝636÷6＝30×900＝70×60＝3×13＝480×2＝700÷5＝156＋39－56＝300÷50＝16×4÷16×4＝22．豎式計(jì)算，帶☆的要驗(yàn)算。48×127＝51×501＝☆880÷60＝815×32＝23．15.32加上4.61，和是多少？五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？25．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．烏龜?shù)呐佬兴俣却蠹s是0.08米/秒，兔子的奔跑速度是烏龜?shù)?50倍。兔子的奔跑速度是多少？27．李紅和王剛約好了14∶00在新華見面，李紅13∶30從家出發(fā)每分鐘走40米，王剛13∶40從家出發(fā)每分鐘走50米，兩人按約定時(shí)間到達(dá)。誰(shuí)走的路程多？多走了多少米？28．看圖列式解答。蘭蘭家到學(xué)校的路程比陽(yáng)陽(yáng)家到學(xué)校近多少米？29．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．①1.29+3.7+0.71+6.3②19×96+962÷74③400-（1300÷65+35）④23.4-8.54-1.46⑤6.75+0.5-4.86⑥19×36–36×9⑦425÷25+575÷25⑧（320+280）÷50×4⑨（117+43）×（84÷7）30．實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展植樹活動(dòng)。一班45人共植樹405棵；二班46人，平均每人植樹8棵。兩個(gè)班植樹多少棵？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【詳解】略2、√【解析】略3、×【解析】略4、√【詳解】略5、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)因數(shù)乘（或除以）幾，要使積不變，另一個(gè)因數(shù)要除以（或乘）相同的數(shù)?？梢缘贸?，兩個(gè)數(shù)相乘，其中一個(gè)數(shù)乘50，另一個(gè)數(shù)除以50，積不變。所以判斷正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查了積的變化規(guī)律，要經(jīng)常練習(xí)，學(xué)以致用。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、D【分析】題目沒(méi)有明確第一杯水的重量，也就不確定剩下的第一杯水的重量。沒(méi)有明確第二杯水的重量，也就不確定剩下第二杯水的重量。故而不能比較剩下水的重量的大小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，無(wú)法比較剩下兩杯水的重量。故答案為：D?！军c(diǎn)睛】只有明確兩杯水的重量，才能確定剩下兩杯水的重量大小關(guān)系。7、B【解析】略8、C【解析】略9、B【解析】略10、A【分析】根據(jù)史書的記載和考古材料的發(fā)現(xiàn)，古代的算籌實(shí)際上是一根根同樣長(zhǎng)短和粗細(xì)的小棍子，一般長(zhǎng)為13~14cm，徑粗0.2~0.3cm，多用竹子制成，也有用木頭、獸骨、象牙、金屬等材料制成的，大約二百七十幾枚為一束，放在一個(gè)布袋里，系在腰部隨身攜帶?！驹斀狻緼．算盤可以用來(lái)計(jì)算。B．筷子可以用來(lái)吃飯。C．石子在古代可以建房子，打獵。故答案為：A。【點(diǎn)睛】在算籌計(jì)數(shù)法中，以縱橫兩種排列方式來(lái)表示單位數(shù)目的，其中1－5均分別以縱橫方式排列相應(yīng)數(shù)目的算籌來(lái)表示，6－9則以上面的算籌再加下面相應(yīng)的算籌來(lái)表示。表示多位數(shù)時(shí)，個(gè)位用縱式，十位用橫式，百位用縱式，千位用橫式，以此類推，遇零則置空。這種計(jì)數(shù)法遵循一百進(jìn)位制。據(jù)《孫子算經(jīng)》記載，算籌記數(shù)法則是：凡算之法，先識(shí)其位，一縱十橫，百立千僵，千十相望，萬(wàn)百相當(dāng)?！断年?yáng)侯算經(jīng)》說(shuō)：滿六以上，五在上方，六不積算，五不單張。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、84843萬(wàn)8.4843億8.5億【分析】把848430000改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)，就是在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字；改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，把末尾的0去掉同時(shí)在后面寫上“億”字；“四舍五入”到億位的近似數(shù)，就是看億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字，據(jù)此寫出?！驹斀狻?48430000＝84843萬(wàn)

848430000＝8.4843億≈8.5億故答案為：84843萬(wàn)；8.4843億；8.5億【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。12、＋＋÷＋【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除后兩個(gè)數(shù)的積，也可以先除以第二個(gè)數(shù)，再除以第一個(gè)數(shù)，商不變。減法的性質(zhì)是指從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以減去這兩個(gè)數(shù)的和，也可以先減去第二個(gè)數(shù)，再減去第一個(gè)數(shù)?！驹斀狻?01×26＝（700＋1）×26＝700×26＋1×26＝700×26＋2648×37＋37×52＝（48＋52）×37900÷（9×5）＝900÷9÷5a－b－c＝a－（b＋c）故答案為：＋；＋；÷；＋?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì)，并靈活運(yùn)用這些定律和性質(zhì)進(jìn)行算式的簡(jiǎn)算。13、130÷[（53＋38）÷7]=10【分析】根據(jù)53＋38＝91，91÷7＝13，130÷13＝10這三個(gè)算式分析：91÷7＝13式子中的91＝53＋38，可以將91替換成53＋38，式子變成（53＋38）÷7＝13，再將130÷13＝10中的13替換成（53＋38）÷7，式子變成130÷[（53＋38）÷7]，注意先算要用括號(hào)，小括號(hào)用過(guò)，再用括號(hào)就要用中括號(hào)?！驹斀狻?3＋38＝91，91÷7＝13，130÷13＝10這三個(gè)算式：130÷[（53＋38）÷7]=10【點(diǎn)睛】將幾個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式的方法是：替換法。將式子中的數(shù)換成和它相等的式子，注意運(yùn)算順序，先算的要用小括號(hào)和中括號(hào)。14、10【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)3a－2＝7的兩邊同時(shí)加2，再同時(shí)除以3，得出a的值，再代入4a－2計(jì)算即可。【詳解】3a－2＝7解：3a－2＋2＝7＋23a＝93a÷3＝9÷3a＝3則4a－2＝4×3－2＝12－2＝10【點(diǎn)睛】本題考查了含字母式子的求值，關(guān)鍵是根據(jù)等式的性質(zhì)解方程。15、1000【解析】略16、35【分析】根據(jù)題意，假設(shè)8只全是雞，那么就有2×8＝16只腳，這樣就多出來(lái)了26－16＝10只腳；因?yàn)橐恢煌帽纫恢浑u多4－2＝2只腳，也就是有10÷2＝5只兔；進(jìn)而求出雞的只數(shù)即可?！驹斀狻?×8＝16（只）26－16＝10（只）4－2＝2（只）10÷2＝5（只）8－5＝3（只）答：雞有3只，兔有5只。故答案為：3；5【點(diǎn)睛】本題主要考查了用假設(shè)法解決關(guān)于雞兔同籠的實(shí)際問(wèn)題。解答此類題目一般都用假設(shè)法，可以先假設(shè)都是雞，也可以假設(shè)都是兔。列式認(rèn)真計(jì)算即可。17、減數(shù)被除數(shù)積×－【詳解】試題分析：根據(jù)加法、減法、乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系解答即可．解：被減數(shù)=差+減數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)被除數(shù)=除數(shù)×商一個(gè)加數(shù)=和﹣另一個(gè)加數(shù)故答案為減數(shù)；被除數(shù)；積；×；﹣．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握加法、減法、乘法、除法算式中各部分之間的關(guān)系及應(yīng)用．18、等腰17【解析】略19、3000【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用吊扇的單價(jià)105元乘以數(shù)量29臺(tái)，然后估算即可?！驹斀狻?05×29≈100×30＝3000（元）【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法應(yīng)用題以及乘法的估算；乘法的估算，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，然后按表內(nèi)乘法的計(jì)算方法計(jì)算，再在乘積的未尾添上相應(yīng)的0即可。20、300.40.755.76670.4【分析】小數(shù)的寫法：按照整數(shù)部分的寫法寫出整數(shù)部分，點(diǎn)寫作“.”，小數(shù)部分按照數(shù)字直接寫出?！驹斀狻咳冱c(diǎn)四寫作：300.4零點(diǎn)七五寫作：0.75五點(diǎn)七六寫作：5.76六百七十點(diǎn)四寫作：670.4故答案為：300.4；0.75；5.76；670.4【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的寫法，注意小數(shù)點(diǎn)的書寫，小數(shù)點(diǎn)要寫成圓點(diǎn)，不能寫成“，”或者“、”，小數(shù)點(diǎn)的位置應(yīng)寫在整數(shù)個(gè)位的右下角，不能寫在數(shù)字中間。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、120；30；10000；10627000；4200；39；960140；139；6；16【分析】這題是簡(jiǎn)單的加減乘除計(jì)算，可以直接算出?！驹斀狻?×24＝120；900÷30＝30；500×20＝10000；636÷6＝106；30×900＝27000；70×60＝4200；3×13＝39；480×2＝960；700÷5＝140；156＋39－56＝139；300÷50＝6；16×4÷16×4＝16。【點(diǎn)睛】此題是簡(jiǎn)單的加減乘除計(jì)算題，看準(zhǔn)數(shù)字和符號(hào)認(rèn)真計(jì)算即可。。22、6096；25551；14……40；26080【分析】整數(shù)乘法法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)；除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘再加上余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確?！驹斀狻?8×127＝609651×501＝25551☆880÷60＝14……40815×32＝26080驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法，計(jì)算時(shí)牢記計(jì)算步驟，看清楚數(shù)字和運(yùn)算符號(hào)。23、15.32+4.61=19.93【詳解】略五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。25、【詳解】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、0.08x250=20（米）答：兔子的奔跑速度是20米【解析】略27、李紅走得多；200米【分析】先根據(jù)二者的出發(fā)時(shí)間和見面時(shí)間分別算出在路上花費(fèi)的時(shí)間，再利用路程＝速度×?xí)r間，計(jì)算出二者走的路程然后再進(jìn)行比較?！驹斀狻坷罴t所走時(shí)間：14時(shí)－13時(shí)30分＝13時(shí)60分－13時(shí)30分＝30分路程：40×30＝1200（米）王剛所走時(shí)間：14時(shí)－13時(shí)40分＝13時(shí)60分－13時(shí)40分＝20分路程：20×50＝1000（米）1200－1000＝200（米）答：李紅走的路程多，多走了200米?！军c(diǎn)睛】本題考查簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題，熟練掌握路程＝速度×?xí)r間，分別求出二者所走的時(shí)間是本題的關(guān)鍵。28、55米【分析】用64×5計(jì)算出蘭蘭家到學(xué)校的路程，用75×5計(jì)算出陽(yáng)陽(yáng)家到學(xué)校的距離，用陽(yáng)陽(yáng)家到學(xué)校的距離減去蘭蘭家到學(xué)校的距離，列式計(jì)算出得數(shù)即可；【詳解】（75×5）－（64×5）＝375－320＝55（米）答：蘭蘭家到學(xué)校的路程比陽(yáng)陽(yáng)