高中生物教材中有很多組概念，它們要么在形式上、內(nèi)涵上，要么在過程上有些相似，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候由于沒有正確的對其區(qū)別把握，往往容易混淆，結(jié)果弄得答案面目全非?，F(xiàn)筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗，對教材中涉及的易錯、易混概念進(jìn)行了歸納并加以簡要分類說明，以供參考。一、結(jié)構(gòu)類1．細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞內(nèi)液是動物細(xì)胞內(nèi)的液體，和細(xì)胞外液相對應(yīng)。細(xì)胞液特指植物細(xì)胞液泡中的液體，其中含有糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，可以使細(xì)胞保持一定的滲透壓。細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞膜以內(nèi)、細(xì)胞核以外的全部原生質(zhì)，主要包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器。2．內(nèi)環(huán)境和外界環(huán)境：內(nèi)環(huán)境是組織細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境，包括組織液、血漿和淋巴。外界環(huán)境是指有機(jī)體對應(yīng)的外界環(huán)境。組織細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境從外界環(huán)境獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣等。3．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)：真核生物的細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器；葉綠體基質(zhì)是細(xì)胞器葉綠體的液態(tài)基質(zhì)部分，是光合作用暗反應(yīng)發(fā)生的部位。線粒體基質(zhì)是細(xì)胞器線粒體的液態(tài)基質(zhì)部分，是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的場所之一。4．磷脂雙分子層和雙層膜：生物膜結(jié)構(gòu)模型主要是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子或鑲在膜的表層或嵌插或貫穿在磷脂雙分子層中，而雙層膜是兩層獨(dú)立的生物膜結(jié)構(gòu)，如葉綠體膜和線粒體膜，雙層膜具有四層磷脂分子。5．半透膜與選擇透過性膜：半透膜是物理性質(zhì)的膜，一般無生物活性，只允許小分子物質(zhì)和離子通過，大分子物質(zhì)不能通過。選擇透過性膜具有生物活性，允許一部分小分子物質(zhì)通過，其他的離子、小分子和大分子物質(zhì)都不能通過。所以選擇透過性膜相當(dāng)于一層半透膜。6．原生質(zhì)層、原生質(zhì)體與原生質(zhì)：原生質(zhì)層是指具有大液泡的植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，不包括細(xì)胞核與細(xì)胞液。原生質(zhì)是指細(xì)胞內(nèi)全部生命物質(zhì)，包括細(xì)胞的膜、質(zhì)、核，植物細(xì)胞除細(xì)胞壁外，均屬于原生質(zhì)。原生質(zhì)體是指去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞。7．染色質(zhì)、染色體與染色單體：染色質(zhì)是細(xì)胞在分裂間期核內(nèi)的細(xì)絲狀物質(zhì)(主要成分是DNA和蛋白質(zhì))。染色體是細(xì)胞分裂期由染色質(zhì)高度螺旋化后形成的柱狀或桿狀結(jié)構(gòu)。染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期細(xì)胞中的兩種形態(tài)。分裂間期復(fù)制完畢的一個染色體是由兩條姐妹染色單體通過一個共同的著絲點連接起來的。8．運(yùn)動神經(jīng)末梢與效應(yīng)器：效應(yīng)器是指運(yùn)動神經(jīng)末梢及所其支配的肌肉和腺體，運(yùn)動神經(jīng)末梢屬于效應(yīng)器的組成部分。9．突觸與突觸小體：突觸是神經(jīng)元細(xì)胞之間傳遞興奮的結(jié)構(gòu)，是前一個神經(jīng)元的軸突末端跟后一個神經(jīng)元的樹突或胞體形成的，由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成；而突觸小體是神經(jīng)元軸突末端膨大的杯狀小體。10．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特性：構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋自質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動的，這使得細(xì)胞膜具有一定的流動性，這是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點。水分子和細(xì)胞需要的離子、小分子物質(zhì)能通過細(xì)胞膜，其他的則不能，這種選擇透過性就是細(xì)胞膜的功能特性。二、細(xì)胞類原核生物細(xì)胞與真核生物細(xì)胞：由原核細(xì)胞(無成形的細(xì)胞核)構(gòu)成的生物稱原核生物，如細(xì)菌(各種球菌、桿菌、螺旋菌)、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌、藍(lán)藻(如念珠藻、色球藻、螺旋藻)等。由一個真核細(xì)胞組成的生物稱原生生物，如草履蟲、綠眼蟲、變形蟲、裸藻等。由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物統(tǒng)稱為真核生物，如真菌(如酵母菌、根霉、蘑菇)、某些藻類植物(如團(tuán)藻、衣藻、海帶)以及全部高等動植物。原核細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核，沒有核膜，而真核細(xì)胞是有核膜的。三、物質(zhì)類1．生長素、生長激素與秋水仙素：生長素是在植物生長旺盛處產(chǎn)生的，名為吲哚乙酸，具有促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長，使植物生長作用的功能。生長激素是由動物垂體產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，具有促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和骨生長的作用。秋水仙素是一種化學(xué)藥劑，用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或者幼苗能使染色體組加倍形成多倍體，在單倍體育種和多倍體育種中常采用。2．血紅蛋白與血漿蛋白：血紅蛋白是哺乳動物紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，主要起著運(yùn)輸氧氣的作用，屬于細(xì)胞內(nèi)的成分；血漿蛋白是血漿中的蛋白質(zhì)，屬于細(xì)胞外的成分。3．氨基酸與核苷酸：氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，自然界中參與生物體內(nèi)蛋白質(zhì)形成的氨基酸約20種，核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位，共有8種，包括4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸。四、生理類1．消化與氧化分解：消化是在消化道內(nèi)完成的將人體不能直接吸收的大分子物質(zhì)在酶的催化下水解成可以吸收的小分子物質(zhì)的過程(如淀粉在淀粉酶、麥芽糖酶的作用下水解成葡萄糖的過程)；氧化分解是在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物脫氫氧化或者加氧分解產(chǎn)生能量的過程，生物氧化就是指細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量供生命活動的需要。2．動物的體液調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)：動物的體液調(diào)節(jié)是體液中的化學(xué)物質(zhì)，如CO2、激素等通過體液的傳送調(diào)節(jié)生命活動的過程；動物的激素調(diào)節(jié)是動物的內(nèi)分泌器官，如甲狀腺等分泌的激素通過體液的傳送調(diào)節(jié)生命活動的過程，它是最重要的體液調(diào)節(jié)。3．寄生與腐生：寄生是指生活在寄主的體表或者體內(nèi)，通過活的有機(jī)生物體獲得物質(zhì)和能量。腐生是靠分解有機(jī)質(zhì)(如動植物遺體)獲得物質(zhì)和能量。五、其他基本概念1．基因頻率與基因型頻率：基因頻率是指某種基因在某個種群中出現(xiàn)的比例?；蛐皖l率是指群體中某一種基因型所占的比例。2．物種與種群：種群是在一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的總和。物種是分布在不同區(qū)域的同種生物的不同種群的總和，是能夠完成自由的基因交流產(chǎn)生可育后代的個體。3．地理隔離與生殖隔離：地理隔離是指分布在不同自然區(qū)域的種群由于地理上的障礙，如江河、山川的阻擋而造成生物間無法相遇而交配的情況。生殖隔離是種群間的個體不能自由交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代的情況。4．自然選擇學(xué)說與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是在自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展形成的，相對于自然選擇學(xué)說的發(fā)展主要是：對于遺傳和變異的本質(zhì)由個體水平深入到了分子水平，對于自然選擇的作用由個體水平發(fā)展到了種群水平。5．物種形成與生物進(jìn)化：隔離可導(dǎo)致新物種的形成，經(jīng)過長期的地理隔離達(dá)到生殖隔離形成新的物種。而生物進(jìn)化是一個種群的基因頻率發(fā)生改變的過程，生物進(jìn)化不一定就直接形成新的物種。6．先天性疾病與遺傳?。合忍煨约膊∈侵干聛砭陀械募膊?，包括遺傳病和先天性畸形等。遺傳病是指因遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，是先天性疾病的一種。7．遺傳性、應(yīng)激性與適應(yīng)性：應(yīng)激性是指生物體都能接受外界的刺激并發(fā)生一定的反應(yīng)，是適應(yīng)性的一種表現(xiàn)形式，它表述的是過程。應(yīng)激性使生物能更好地適應(yīng)生存的環(huán)境。適應(yīng)性是指生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能與環(huán)境表現(xiàn)相適合的現(xiàn)象，表述的是結(jié)果。如變色龍進(jìn)入草叢中體色能變得與青草一致，是應(yīng)激性且屬于適應(yīng)性；而蝗蟲的體色與青草一致則只是適應(yīng)性而不是應(yīng)激性。決定生物行為特征的則是遺傳性。10．花藥離體培養(yǎng)與單倍體育種：花藥離體培養(yǎng)是把花粉粒進(jìn)行組織培養(yǎng)，形成單倍體植株，而單倍體育種除了要通過花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株以外，還要用秋水仙素處理使染色體組數(shù)加倍得到純合體。11．基因重組與基因的自由組合：基因重組包括有性生殖過程中減數(shù)分裂時非同源染色體上非等位基因的自由