2024年秋期高中一年級(jí)期終質(zhì)量評(píng)估物理試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．選擇題答案使用2B鉛筆填涂，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；非選擇題答案使用0.5毫米的黑色中性（簽字）筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域（黑色線框）內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效。4．保持卡面清潔，不折疊，不破損。5．本試卷分試題卷和答題卷兩部分，滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。一、單項(xiàng)選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）（材料來(lái)源：人教版教材必修一P83）1.下列說(shuō)法中符合物理史實(shí)的是（）A.亞里士多德提出了力的概念 B.牛頓提出了力的概念C.笛卡兒提出了力的概念 D.伽利略提出了力的概念（材料來(lái)源：人教版教材必修一P100，P103）2.關(guān)于國(guó)際單位制，下列說(shuō)法中正確的是（）A.在力學(xué)范圍內(nèi)，規(guī)定長(zhǎng)度、力、時(shí)間為三個(gè)基本量B.C.“厘米”是國(guó)際單位制的導(dǎo)出單位D.“牛頓”不是國(guó)際單位制單位（材料來(lái)源：人教版教材必修一P33）3.以下是三種交通工具在某段時(shí)間中運(yùn)動(dòng)記錄。三種交通工具的運(yùn)動(dòng)記錄交通工具初速度/（）經(jīng)過(guò)時(shí)間/s末速度/（）自行車下坡226火車出站010020飛機(jī)飛行20010200在所記錄的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）A.自行車的加速度最大 B.飛機(jī)的加速度最大C.火車的位移最大 D.火車的平均速度最大（材料來(lái)源：人教版教材必修一P20）4.從高出地面的位置豎直向上拋出一個(gè)小球，它上升后回落，最后到達(dá)地面。以拋出點(diǎn)為原點(diǎn)建立一維坐標(biāo)系，方向以向上為正，單位為m。，以拋出時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法中正確的是（）A.時(shí)小球的位置坐標(biāo)為20B.時(shí)小球的速度為C.時(shí)小球的速度為D.時(shí)小球的位置坐標(biāo)為15（材料來(lái)源：人教版教材必修一P79）5.如圖，將一個(gè)重量為G的鉛球放在傾角為的斜面上，并用豎直擋板擋住，鉛球處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果繞O點(diǎn)，沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)擋板，不考慮鉛球受到的摩擦力，在轉(zhuǎn)過(guò)的過(guò)程中（）A.擋板對(duì)鉛球的彈力先減小后增大B.斜面對(duì)鉛球的彈力先減小后增大C.鉛球受到的合外力先減小后增大D.斜面對(duì)鉛球彈力的最小值為（材料來(lái)源：人教版教材必修一P55）6.在平直的公路上，一輛小汽車前方有一輛大客車正以的速度勻速前進(jìn)，當(dāng)大客車車尾和小汽車車頭沿車速方向的距離為時(shí)，小汽車從靜止出發(fā)以的加速度追趕。已知大客車的長(zhǎng)度為，小汽車的長(zhǎng)度為，兩車在相鄰的兩個(gè)車道內(nèi)行駛，道路上沒(méi)有其他交通參與者。下列說(shuō)法中正確的是（）A.經(jīng)小汽車的車頭與大客車的車尾對(duì)齊時(shí)，小汽車的速度大小為B.小汽車的車尾與大客車的車頭對(duì)齊時(shí)，小汽車的速度大小為C.經(jīng)小汽車的車尾與大客車的車頭對(duì)齊時(shí)，小汽車的速度大小為D.從小汽車車頭與大客車車尾對(duì)齊到小汽車車尾與大客車車頭對(duì)齊的過(guò)程中，小汽車的平均速度大小為（材料來(lái)源：人教版教材必修一P81）7.用兩根長(zhǎng)度均為l的細(xì)線a、b將質(zhì)量為m的小球懸掛起來(lái)，如圖所示。小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線a與豎直方向的夾角為，細(xì)線b與水平方向的夾角為。已知重力加速度為g，下列說(shuō)法正確的是（）A.細(xì)線a的拉力B.細(xì)線b拉力C.如果剪斷細(xì)線a，在剪斷后的瞬間，小球的加速度方向是豎直向下D.如果剪斷細(xì)線a，在剪斷后的瞬間，小球的加速度大小為二、多項(xiàng)選擇題（本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分）（材料來(lái)源：人教版教材必修一P12-13）8.關(guān)于能不能把物體看成質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.在研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)，地球可以被看成質(zhì)點(diǎn)B.在研究地球公轉(zhuǎn)引起的位置變化問(wèn)題時(shí)，地球可以被看成質(zhì)點(diǎn)C.在研究如何才能踢出“香蕉球”時(shí)，可以把足球看作質(zhì)點(diǎn)D.列車在平直軌道上行駛，當(dāng)我們只關(guān)心列車整體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，就可以用一個(gè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)代替整列列車的運(yùn)動(dòng)（材料來(lái)源：人教版教材必修一P81）9.如圖，一臺(tái)空調(diào)外機(jī)用兩個(gè)三角形支架固定在外墻上，空調(diào)外機(jī)的重心恰好在支架橫梁和斜梁的連接點(diǎn)O的上方，重力大小為。橫梁AO水平，斜梁BO跟橫梁的夾角為，。假定橫梁對(duì)O點(diǎn)的拉力總沿OA方向，斜梁對(duì)O點(diǎn)的壓力總沿BO方向，下列說(shuō)法中正確的是（）A.橫梁對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為B.斜梁對(duì)O點(diǎn)的壓力大小為C.如果把斜梁加長(zhǎng)一點(diǎn)，仍保持連接點(diǎn)O的位置不變，橫梁仍然水平，這時(shí)橫梁對(duì)O點(diǎn)的作用力大小將變小D.如果把斜梁加長(zhǎng)一點(diǎn)，仍保持連接點(diǎn)O的位置不變，橫梁仍然水平，這時(shí)橫梁對(duì)O點(diǎn)的作用力大小將變大（材料來(lái)源：人教版教材必修一P68）10.地面上及地球附近的物體受到地球的吸引（重力）。其實(shí)，地球也受到它們的吸引，地球和物體之間的作用是相互的。如圖，是地球和人造衛(wèi)星受力示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A.G與F大小相等B.衛(wèi)星和地球由于相互吸引產(chǎn)生的加速度大小相等C.衛(wèi)星內(nèi)的零部件處于失重狀態(tài)D.衛(wèi)星的加速度大小為0三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，共14分。請(qǐng)按題目要求作答）（材料來(lái)源：人教版教材必修一P62）11.某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼，做實(shí)驗(yàn)研究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終未超過(guò)彈性限度，g取?？捎?jì)算出彈簧的勁度系數(shù)約為（）鉤碼質(zhì)量與彈簧總長(zhǎng)度鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長(zhǎng)度l/cm607.28.39.510.611.8A. B.C D.（材料來(lái)源：人教版教材必修一P92-P93）12.某同學(xué)在做“探究加速度與力的關(guān)系”和“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，把兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)都記錄在表1中。數(shù)據(jù)是按加速度的大小排列的，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)混在一起，而且有一個(gè)加速度數(shù)據(jù)模糊不清（表1中空格）。（1）如果模糊的加速度數(shù)據(jù)是正確的，其數(shù)值應(yīng)該是_________。（保留兩位有效數(shù)字）表1實(shí)驗(yàn)記錄0.290.860.340.140.360.390.290.610.480.190.360.530.240.360.670.290.410.710.290.360.810.29031

0.340.360.94（2）請(qǐng)你把這些數(shù)據(jù)分拆填入表2和表3中。表2探究加速度與力的關(guān)系（條件：_________。從左到右，按力F逐漸增大的順序填寫）

表3探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系（條件：_________。從左到右，按質(zhì)量m逐漸增大的順序填寫）

（3）請(qǐng)根據(jù)表2中給出的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出圖像_______。四、計(jì)算題（本題共3小題，共40分。解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須寫出數(shù)值和單位）（材料來(lái)源：人教版教材必修一P25）13.如圖，是利用位移傳感器測(cè)量速度的示意圖。這個(gè)系統(tǒng)由發(fā)射器A與接收器B組成，發(fā)射器A能夠發(fā)射紅外線和超聲波信號(hào)，接收器B可以接收紅外線和超聲波信號(hào)。發(fā)射器A固定在被測(cè)的運(yùn)動(dòng)物體上，接收器B固定在桌面上或滑軌上，測(cè)量時(shí)A向B同時(shí)發(fā)射一個(gè)紅外線脈沖和一個(gè)超聲波脈沖（即持續(xù)時(shí)間很短的一束紅外線和一束超聲波）。B接收到紅外線脈沖開始計(jì)時(shí)，接收到超聲波脈沖時(shí)停止計(jì)時(shí)。根據(jù)兩者的時(shí)差和空氣中的聲速，計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出A與B的距離（紅外線的傳播時(shí)間可以忽略）。經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間后，傳感器和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行第二次測(cè)量，根據(jù)B接收到紅外線和超聲波的時(shí)差和聲速，得到物體的新位置。試根據(jù)以上信息求出發(fā)射器A在時(shí)間內(nèi)的平均速度大小。（材料來(lái)源：人教版教材必修一P64）14.在我國(guó)東北寒冷的冬季，有些地方用雪橇作為運(yùn)輸工具。一個(gè)有鋼制滑板的雪橇，連同車上木料的總質(zhì)量為。一段長(zhǎng)度為的平直冰道，終點(diǎn)比起始點(diǎn)高。如果馬拉雪橇的力方向與冰道平行，雪橇從起始點(diǎn)開始做初速度為0的勻加速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)雪橇到達(dá)終點(diǎn)。已知，在很小的情況下，，幾種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)見(jiàn)下表。幾種材料間的動(dòng)摩擦因數(shù)材料動(dòng)摩擦因數(shù)材料動(dòng)摩擦因數(shù)鋼—鋼0.25鋼—冰0.02木—木0.30木—冰0.03木—金屬0.20橡膠輪胎—路面（干）0.71皮革—鑄鐵0.28木—皮帶0.40（1）求雪橇到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度大小；（2）求馬拉雪橇的力的大小。（材料來(lái)源