念奴嬌·赤壁懷古蘇軾蘇軾，字子瞻、和仲，號東坡居士，北宋中期文壇領(lǐng)袖。他出身書香門第，嘉祐二年進(jìn)士及第后步入仕途。因反對王安石變法自請離京，輾轉(zhuǎn)多地任職，后因“烏臺詩案”被貶黃州。蘇軾在詩、詞、文、書、畫方面成就卓越。詩與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”，文為“唐宋八大家”之一，詞開豪放一派與辛棄疾并稱“蘇辛”，書法是“宋四家”之一，繪畫開創(chuàng)湖州畫派，作品對后世文學(xué)影響深遠(yuǎn)。作者介紹

宋神宗元豐五年，蘇軾被貶黃州團(tuán)練副使已兩年有余。表面上他躬耕東坡、與友人游樂，生活愜意，實(shí)則內(nèi)心滿是人生感慨，政治抱負(fù)難酬的苦悶也日益加深。黃州城外赤壁磯，傳為三國赤壁之戰(zhàn)舊址，勾起蘇軾對歷史的追憶，他遙想周瑜在赤壁之戰(zhàn)中意氣風(fēng)發(fā)、以少勝多，奠定三國鼎立局面，反觀自己年近半百卻仕途坎坷。強(qiáng)烈的對比下，蘇軾情感奔涌，揮筆寫下《念奴嬌?赤壁懷古》，借憑吊古戰(zhàn)場和仰慕周瑜，抒發(fā)懷才不遇之感，同時(shí)展現(xiàn)對人生的曠達(dá)態(tài)度，在歷史與人生的起伏中尋求超脫。寫作背景題目解說《念奴嬌?赤壁懷古》由詞牌名“念奴嬌”和題目“赤壁懷古”組成?！澳钆珛伞痹从谔菩谙矏鄣母枧钆撛~牌為雙調(diào)百字，押仄聲韻，風(fēng)格豪邁，契合蘇軾此詞?！俺啾凇眰鳛槌啾谥畱?zhàn)舊址，承載歷史，奠定雄渾基調(diào)，是蘇軾懷古的依托。“懷古”是常見主題，蘇軾借此遙想周瑜，對比自身，抒發(fā)對英雄的敬仰和壯志難酬之感，是貫穿全詞的情感線索。這個(gè)題目規(guī)定了格律，明確了在赤壁緬懷歷史的主旨，使讀者能初步感知詞的風(fēng)格與內(nèi)涵。初嫁了（li?o)羽扇綸（guān）巾

檣櫓（l?）華（hu?。┌l(fā)

一尊還（huán）酹（lèi）江月朗讀課文，并注音詩詞解析1、詞的開篇“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”在全詞中起到什么作用？①內(nèi)容上：詞的開篇以“大江東去”起興，用“浪淘盡”把眼前永遠(yuǎn)奔流的江水與

已經(jīng)消逝了的“千古風(fēng)流人物”聯(lián)系起來，飽含對時(shí)光易逝、歲月無情、人生短促而事業(yè)難成的喟嘆，虛實(shí)結(jié)合，雄渾壯闊，氣勢磅礴；情感上：

奠定了全詞雄渾蒼涼的感情基調(diào)。結(jié)構(gòu)上

：

引起下文，在雄渾壯闊的大背景下引發(fā)對下文江山人物的感想，對周瑜的緬懷。此句點(diǎn)明題意，指明懷古的特定時(shí)代、人物與地點(diǎn)，引入對古戰(zhàn)場的憑吊?！叭说朗恰闭f明傳說如此，并非歷史上赤壁之戰(zhàn)所在地?！叭龂芾沙啾凇币痪潼c(diǎn)出了詞人最景仰的英雄，為下闋緬懷周瑜伏下一筆。2、故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁

品讀下闋，悟豪放之情3、賞析詞句“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”。

亂石壁立，直插云霄，驚濤駭浪，拍擊江岸，翻滾激蕩，雪浪千疊。（1）內(nèi)容上：這幾句繪形繪聲繪色地描繪了一幅雄偉奇險(xiǎn)、驚心動(dòng)魄的長江勝景圖，營造了雄渾壯闊的意境。（2）情感上：眼前之景如此雄渾壯闊，讓人由衷贊美“江山如畫”，喟嘆一聲“一時(shí)多少豪杰”，表現(xiàn)了作者內(nèi)心對英雄的神往之情，豪邁奮發(fā)。(3)手法上：這幾句運(yùn)用了夸張、擬人、比喻的手法，“亂石穿空”，夸張地形容出山之奇峭高峻；“驚濤拍岸”運(yùn)用擬人手法寫出了江濤澎湃，洶涌激蕩；“卷起千堆雪”用比喻寫出雪浪千疊的壯美。

品讀下闋，悟豪放之情江山如畫，一時(shí)多少豪杰。結(jié)構(gòu)：承上啟下內(nèi)容：承接上文，總結(jié)了上闋赤壁雄奇壯美之景。

引出下文寫英雄人物周瑜。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。賞析下闋

詞人游赤壁，看到“故壘”想到三國。三國英雄輩出，為何詞人唯獨(dú)寫到周瑜，而不寫其他人？曹操橫槊賦詩孫權(quán)馳馬射虎諸葛亮隆中定策比較思考：回顧寫作背景

蘇軾21歲中進(jìn)士，開始為官生涯。宋神宗元豐二年因“烏臺詩案”被捕入獄。出獄后，責(zé)授黃州團(tuán)練副使。此職位實(shí)為虛職，因此為排遣政治上的失意，他游歷訪古，泛舟赤壁，先后寫下了前后《赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》。TEXTTEXT34歲幸福美滿英俊儒雅功成名就45歲屢遭不幸早生華發(fā)功業(yè)未成東吳都督團(tuán)練副使懷古傷今，抒發(fā)對英雄的仰慕之情，反襯自己壯志未酬的感傷。周瑜蘇軾年齡外表職位婚姻外表婚姻年齡職位境況境況反襯賞析：“故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人生如夢，一尊還酹江月”。閱讀蘇軾同時(shí)期的作品，進(jìn)一步體會(huì)蘇東坡的內(nèi)在情感。神游赤壁古戰(zhàn)場，應(yīng)笑我多愁善感，過早地長出花白的頭發(fā)。人生如夢，還是用酒祭奠江月吧。思考：這是消極的情緒表達(dá)還是積極的心理寬慰，你怎么看？思考：這首詞只是表達(dá)了蘇軾內(nèi)心的不甘和苦悶嗎？

且夫天地之間，物各有主,茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。

（選自《前赤壁賦》寫于1082年，與《赤壁懷古》同一年。）

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺，已而遂晴，故作此詞。

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。----------《定風(fēng)波》（寫于蘇軾被貶黃州后第三年）補(bǔ)充材料

蘇軾的自然觀，他追求天人合一的人生境界；人生觀，對于人生的艱難與坎坷看得十分通透與平淡。由此我們可以印證人生如夢，一尊還酹江月，不是消沉，而是釋懷，是自我寬慰，是曠達(dá)。

讓心回歸自然，去除那因世俗功利而不平的怨怒。蘇軾從被放逐的狀態(tài)，到主動(dòng)的到大自然中去，呈現(xiàn)的是一個(gè)生命在現(xiàn)實(shí)困境中，超越現(xiàn)實(shí)的自我覺醒和徹悟。在放逐中，永遠(yuǎn)沒有喪失對自然對生活的熱愛，這就是他的堅(jiān)守，也是生命中那一份詩意。得到的啟發(fā)：項(xiàng)目標(biāo)題

蘇軾面對滾滾大江，看到赤壁形勝，懷想豪杰周瑜，感嘆長江依舊，英雄已逝。自己雖壯志猶在，而今卻“早生華發(fā)”。“人生如夢”兩句，是這種懷才不遇的悲憤，也是一種人生短暫的悲涼，更是一種無人理解而寄托于江月的曠達(dá)。蘇軾與英雄對比，感到自己的渺小與慚愧，不正包含一種積極向上的精神嗎？可見，他并不甘于消沉，故以酒祭月，豪情盡顯。

這首詞通過寫眼前赤壁雄奇的景象，聯(lián)想到歷史上“英姿雄發(fā)”的周瑜形象，與現(xiàn)中的自己形成對比，懷古傷今，一方面抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶之情。另一方面，也表達(dá)出自己對待現(xiàn)世的曠達(dá)樂觀態(tài)度。課文小結(jié)課文結(jié)構(gòu)詠赤壁懷周瑜感人生亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪雄姿英發(fā)羽扇綸巾多情應(yīng)笑我早生華發(fā)寫景抒懷江山如畫人生如夢

念奴嬌赤壁懷古結(jié)合資料，理解詩人的文化構(gòu)成對其人生態(tài)度和詞風(fēng)的影響。為何蘇軾