專題01字詞理解與賞析板塊一：考點題型技巧總結(jié)考點解讀：對詞語的理解與賞析的考查主要有三種形式：對詞語的理解與賞析的考查主要有三種形式：重點詞語含義的理解；重點詞語表達(dá)效果（作用）的分析；詞語的替換及理由等。解答此類題，要始終牢記一句話，即“詞不離句，句不離段，段不離篇”。常見的考試題型：題型一：（1題型一：（1）理解詞語的本義（2）分析語境義，即在句中的含義；（3）分析寫出人物或事物的什么特點（4）抒發(fā)感情.題型二：（1）解釋詞語在句中的意思（2）分析表現(xiàn)人物怎樣的動作，神態(tài)，心理，心情。題型三：（1）指出運用的修辭手法和描寫方法（2）分析寫出人物或事物……心理，心情或特點品質(zhì)。技巧分析：題型一：題型一：答題格式：“xx”詞原指……（本義），這里指……（語境義）生動形象地寫出了人物或事物……品質(zhì)或特點，（抒發(fā)了作者……的感情）注意：有些題不需要解釋詞語的本意和語境，直接分析詞語在句中作用即可。題型二答題格式：“xx”詞在這里什么意思，生動形象地寫出了人物……動作，神態(tài)，心情，心理特點。注意：有些加點詞語屬于人物動作，心理或神態(tài)描寫的詞語，分析時要從分析人物心理和心情的角度進(jìn)行分析。題型三答題格式：修辭和描寫手法+特點分析注意：加點詞語，如果運用修辭手法或描寫方法要指出方法，并分析寫出人物或事物什么特點。板塊二：課內(nèi)閱讀針對性練習(xí)1．閱讀課文選段，完成練習(xí)。狼牙山五壯士（節(jié)選）??五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到是崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：??“打倒日本帝國主義！”??“中國共產(chǎn)黨萬歲！”??這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河?。?）選段第1自然段中加點詞語“眺望”和“望望”的位置能否互換？為什么？（2）品讀選段最后一個自然段，并填空。“這聲音”指的是?！斑@聲音”表現(xiàn)了五壯士對日本帝國主義的，以及對黨和人民的。2．除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。哪一家都燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來，吃團(tuán)圓飯，祭祖。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。（選自第1課《北京的春節(jié)》）（1）從文中“萬不得已”“必定”你體會到了什么？（2）你是怎么理解“守歲”一詞的？3．閱讀課文選段，回答各題。①醒來時我看見母親在洗衣服。要是那時就走還不晚。我看看天，還不晚。還去嗎？去。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭。看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越飄渺，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。②我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……那個星期天，本該是出去的，去哪兒不記得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽，光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。（1）選文的第①自然段中有三個“一聲不吭”，你從三個“一聲不吭”中體會出什么？（2）選文中的畫線句子中“漸漸暗下去”“沉郁下去”體會到了我怎樣的心理。板塊三：真題演練1．（2022?臨汾東城區(qū)）麥?zhǔn)闸俟尽尽慨?dāng)村子周圍傳出布谷鳥叫聲的時候，地里的麥子就開始變黃了，用不了幾天，金黃的麥浪就在田野里洶涌澎湃了。②要割麥子了，在外地工作的父親除非萬不得已，再忙也要趕回來。在農(nóng)村，沒有比農(nóng)忙更大的事了。③父親是一個急性子，干活也是干凈利落。下午剛一到家，立即就催著我跟他到地里去一趟。他在地頭拽下一個麥穗，在寬大的掌心里一搓，飽滿豐盈的麥粒便呈現(xiàn)在手里，捏起兩粒放在嘴里嚼了嚼，大喊：“香呀！”麥子可以開始收割啦！④東方的天空，剛剛露出魚肚白，風(fēng)一吹，還很冷。野草上明顯掛著露水，走過去能感覺到潮濕。不遠(yuǎn)的麥田里已有人影晃動，父親帶著我們來到了地頭：“這麥子不等人，熟透了就要盡快割，不然風(fēng)一大，互相一摩擦，麥粒會掉的。”⑤父親脫下外衣，放在一處空地，就開始割起麥子來。一人一壟，只見父親彎下腰，弓著背，左手?jǐn)n過一片麥子，右手揮鐮摟住根部，用力一拉，“嚓”的一聲，麥子應(yīng)聲而掉。接連兩下，左手?jǐn)堊〉柠溩尤钕聛砹?，順勢一放，它們便齊齊地平躺在麥茬上。不一會兒，父親身后就鋪開了一條長龍，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。⑥姐姐和母親割得比我快一些?？斓筋^的時候，父親接著她們，順便把我前面的也割了。割到一半的時候，太陽出來了，母親回家做飯。小妹在地頭玩耍，我們姐弟倆和父親繼續(xù)放倒剩下的小麥。⑦朝陽初上，田野里亮堂起來。人們的臉上都閃著明光，近了就能看到流淌的汗水。⑧這時候，小妹是最快樂的。她跟在父親的身后去拾麥穗，又蹦又跳的，可沒拾多會兒，就大喊起來：“我不干了，我不干了，我都趕不上您啦……您不能慢點兒……”小妹的喊聲逗得我們哈哈大笑。⑨母親做好飯送來了，米湯、饅頭、咸雞蛋。很簡單，但是我們吃得真香。⑩午后，天正熱的時候，我們要下地捆麥子了。沒有閑人，小妹在前面隔不遠(yuǎn)撒一根草繩子，我和姐姐、母親去搬麥子，把它們放在草繩子上。父親兩手各扯一頭，用腿一擠麥稈，把草繩擰緊，一個大麥個子就捆好了。捆好的麥個子，像一個個大胖子躺在黃燦燦的麥茬上睡覺，等著我們把它們拉走。?薄西山，遠(yuǎn)處的山坳里升起裊裊炊煙。一捆捆麥個子裝滿了整個拖拉機(jī)的車斗。父親掌舵，滿載著收獲，駛向歸途。落日的余暉灑在麥穗上，映射在一家人的身影上顯得格外金黃。我們坐在麥個子上有說有笑，談著勞作，談著收獲……注釋：①[麥個子]麥子割下后捆成的捆子。（1）聯(lián)系上下文內(nèi)容，談?wù)剬Φ冖谧匀欢沃小叭f不得已”一詞的理解。（2）短文第⑤自然段中畫“”的詞語描寫了什么內(nèi)容？從這些描寫中你體會到了什么？（3）短文在第⑧自然段，“妹妹逗得我們哈哈大笑”，作者這樣寫對表現(xiàn)父親的形象有什么好處？2．（2022?洛南縣）課外閱讀。善??①Q(mào)Q里，好友頗多。那日與一聊友閑談，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲對他說聲晚安，卻發(fā)現(xiàn)他的頭像已變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上，只得刪除那句已經(jīng)打出來，卻還沒有來得及發(fā)出去的問候。??②真的有這么急嗎？連給我說聲再見的時間都沒有，抑或是我過于矯情？??③數(shù)日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。攀談一番后，我起身告辭，老人把我送到門口。握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又咚咚往上跑。當(dāng)我又回到他的門前時，老人才剛剛準(zhǔn)備關(guān)門回屋?？次矣稚蟻?，就問何事。我說明原因，老人走進(jìn)客廳又折回來，將鑰匙遞到我的手上。??④又是一陣告別。我下了幾層臺階，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我既客氣又好奇地說：“外面太熱，趕緊回屋吧?！崩先宋⑿χf：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠(yuǎn)再關(guān)門?！??⑤等你走遠(yuǎn)再關(guān)門！多么溫暖的一句話。??⑥去年有一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學(xué)們紛紛教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個“跑進(jìn)”。我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進(jìn)教室，你上的什么課啊？”為了讓他意識到自己的錯誤，我特意把“下課“和“跑進(jìn)”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解，我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上，然后，摔門而去。事情過去了大半年，我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子，無意間看到了兒子當(dāng)時的日記。??⑦“今天我讓媽媽檢查作業(yè)，其中有一道題目我并沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我們的確是往教室跑啊?？墒菋寢尀槭裁床唤o幾秒鐘讓我解釋呢？我把自己關(guān)在房間里，哭了整整一下午?！??⑧兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑，讓我渾身頓時有一種觸電般的感覺。那一刻，我真的感到自己好狹隘。??⑨客人走遠(yuǎn)再關(guān)門，是一種善；留下幾秒，聽對方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行，是一種善；等對方先掛，是一種善；路面積水，司機(jī)把車速降下來，是一種善。有些善，很小很小，就發(fā)生在身邊短短幾秒鐘的時間里。然而，正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中氤氳起一份真情的感動。（1）聯(lián)系上下文，解釋詞語。平易近人：火冒三丈：（2）第⑤段中的“等你走遠(yuǎn)再關(guān)門”這個短語中為什么會讓我感到溫暖？（3）第⑥段中的劃線的詞語運用了什么方法刻畫人物？試分析其表達(dá)效果。（4）第⑧段畫波浪線的短語運用了什么修辭手法？有什么作用？板塊四：模擬訓(xùn)練我讀魯迅（節(jié)選）①我讀魯迅的高潔。面對黑暗中來自四面八方的詰難，他從不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“吶喊”的勇士。他筆下的雪，是漫漫長夜中的一點微光，是萬物皆濁中的一片清新，顯得那么孤傲、高潔，恰似魯迅其人。②也讀魯迅的幽默?！犊袢巳沼洝防飳Α俺匀苏摺比肽救值目坍?，《高老夫子》中對不學(xué)無術(shù)的主人公上歷史課的描寫，讀來讓人忍俊不禁，拍案叫絕?、圻€讀魯迅的堅韌。他“敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，他敢愛，敢惱，因為愛得忘我，所以憎得深切，誰能說他不是“奮然前行“呢？④魯迅的閱歷之豐富，知識之淵博，更像一本讀不完的書。凝視著《魯迅文集》上那個清瘦的老人頭像，帶著幾分敬畏之情，“讀”他瘦削的面頰，他炯炯的眼神，他那“一”字形的濃須……⑤魯迅少年時為拯救人民于危難之中，三改志愿，選定文藝工作者便筆耕不輟。他一生鞠躬盡瘁，臨終前依然不改以身殉道的志向。⑥讀金庸、瓊瑤的小說，或可斜倚床頭，信手一翻；讀巴金、冰心的文集，則須備上香茗，月下品讀；然而讀魯迅，則要正襟危坐，寧心靜神地細(xì)細(xì)咀嚼。（1）根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語填空。①形容書法極有筆力，現(xiàn)多比喻分析問題很深刻。②指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。（2）文章第①～③段作者從魯迅的作品中，分別讀出了、、。（3）文章第④段中寫作者凝視魯迅先生的頭像時，為什么不用“看”而用“讀”？（4）文章第⑥段中為什么說讀魯迅作品“要正襟危坐、寧心靜神”？談?wù)勀愕睦斫?。參考答案與試題解析板塊二：課內(nèi)閱讀針對性練習(xí)1．【解答】（1）本題考查詞語的理解與賞析。理解詞語的意思，結(jié)合語境加以辨析。不能換。眺望：從地勢高的地方向遠(yuǎn)處望。望望：指看看。根據(jù)“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”可知，五壯士位于高處向遠(yuǎn)處望；根據(jù)“他們回頭望望還在向上爬的敵人”可知意思是，他們回頭看看還在向上爬的敵人，這樣運用符合語境，不能換。（2）本題考查詞語的理解與賞析的分析與理解。閱讀“狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲：‘打倒日本帝國主義！’‘中國共產(chǎn)黨萬歲！’這是英雄的中國人民堅強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！”可知，這聲音指的是“‘打倒日本帝國主義！’‘中國共產(chǎn)黨萬歲！’”的口號聲。“這聲音”表現(xiàn)了五壯士對日本帝國主義的仇恨，以及對黨和人民的熱愛。故答案為：（1）不能換。眺望：從地勢高的地方向遠(yuǎn)處望。望望：指看看。根據(jù)“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”可知，五壯士位于高處向遠(yuǎn)處望；根據(jù)“他們回頭望望還在向上爬的敵人”可知意思是，他們回頭看看還在向上爬的敵人，這樣運用符合語境，不能換；（2）他們壯烈豪邁的口號聲仇恨熱愛；2．【解答】（1）考查對詞語含義及文章內(nèi)容的理解?！叭f不得已”的意思是表示無可奈何，不得不如此?！氨囟ā钡囊馑际且欢ā＝Y(jié)合文章內(nèi)容，“在外邊做事的人”除非不得不留在外地，否則一定會趕回家吃團(tuán)圓飯的，可以體會到人們很重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”這一習(xí)俗，因為這里面包含著濃濃的親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。（2）考查對詞語含義及文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章內(nèi)容“這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲”可知，歲數(shù)大的人在除夕夜守歲有珍惜光陰的意思，年輕人守歲則是為了給父母延壽。故答案為：（1）體會到了人們很重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”這一習(xí)俗，因為這里面包含著濃濃親情，浸潤著傳統(tǒng)美德。（2）“守歲”有兩重意思：歲數(shù)大的人在除夕夜守歲有珍惜光陰的意思，年輕人守歲則是為了給父母延壽。3．【解答】（1）考查學(xué)生對詞語的理解?！耙宦暡豢浴钡囊馑贾敢恢背聊徽Z，一句話也沒有說過。這個詞語在文中反復(fù)出現(xiàn)三次，表明了作者的心情由滿懷希望到的高點逐漸走向希望落空的低谷。（2）考查學(xué)生對詞語的理解。閱讀句子“看著盆里揉動的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸涼下去沉郁下去，越來越遠(yuǎn)越來越飄渺，我一聲不吭，忽然有點兒明白了”可知，作者寫光線“漸漸暗下去”“沉郁下去”，實際上在寫“我”的心情越來越沮喪，這句話借助對光線的描寫，不僅交代了時間的變化，還寫出了“我”的希望快要落空時的真實的心里感受。故答案為：（1）這個詞語在文中反復(fù)出現(xiàn)三次，表明了作者的心情由滿懷希望到的高點逐漸走向希望落空的低谷。（2）作者寫光線“漸漸暗下去”“沉郁下去”，實際上在寫“我”的心情越來越沮喪，這句話借助對光線的描寫，不僅交代了時間的變化，還寫出了“我”的希望快要落空時的真實的心里感受。板塊三：真題演練1．【解答】（1）考查詞語的解釋。結(jié)合日常積累和聯(lián)系上下文作答。萬不得已：實在沒有辦法；不得不這樣。（2）通過詞語考查了人物的描寫方法。句子運用了動作描寫，描寫了父親割麥子動作的干凈利落，從中我體會到了作者父親的勤勞和辛苦。（3）通過短語考查對人物的形象分析。通過小妹大喊“我不干了，我不干了，我都趕不上您啦……您不能慢點兒……”，運用了語言描寫，從側(cè)面烘托出了父親割麥子速度之快，讓人真切地感受到了父親急性子的脾氣和干活的干凈利落。故答案為：（1）實在沒有辦法；不得不這樣。（2）描寫了父親割麥子動作的干凈利落，從中我體會到了作者父親的勤勞和辛苦。（3）從側(cè)面烘托出了父親割麥子速度之快，讓人真切地感受到了父親急性子的脾氣和干活的干凈利落。2．【解答】（1）考查詞語的意思。①“平易近人”的意思是態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近。②“火冒三丈”的意思是形容怒氣特別大。（2）考查對短語的理解。“我身體不好，