黑龍江省齊齊哈爾市克東縣2025屆中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．關(guān)于NH4NO3的分析正確的是A．名稱：銷酸氨 B．摩爾質(zhì)量：80gC．含有兩種原子團(tuán) D．該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)相同2．下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是（）A．火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面B．鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．吹滅燭火：降低著火點(diǎn)D．電器著火：用水澆滅3．配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是A．蒸發(fā)皿 B．玻璃棒 C．燒杯 D．量筒4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．石蠟熔化 B．潮濕的衣服被曬干了C．鋼鐵生銹 D．水變成水蒸氣5．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息不正確的是A．該元素的原子序數(shù)為18B．該元素屬于金屬元素C．該元素的原子核外有18個電子D．該元素的相對原子質(zhì)量為39.956．學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的是善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列說法中正確的是A．人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)B．為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲害，大量使用化肥、農(nóng)藥C．重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D．為了減少垃圾，將生活垃圾就地焚燒7．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是A．除去硫酸銅溶液中的硫酸，加足量的銅粉過濾B．HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C．分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢瑁浞秩芙?，過濾D．用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來8．下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是()A．量取液體 B．傾倒液體 C．加熱液體 D．稀釋液體9．下列說法中正確的是A．“真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)很高B．將金屬制成合金可以大大改進(jìn)合金的性能C．高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中D．古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是冶鐵困難10．在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。如圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是（）A．檢查裝置氣密性B．加入藥品C．收集氣體D．驗(yàn)滿二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．強(qiáng)光照射氫氣與氯氣（Cl2）的混合氣體時會發(fā)生爆炸，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____．分析該微觀過程模擬圖，你能總結(jié)出的一個結(jié)論是_____．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．我市某地盛產(chǎn)石灰石，其中含有不溶于鹽酸的雜質(zhì)．某化學(xué)興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，取10.0g石灰石樣品，經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中，并加入適量的稀鹽酸，使得稀鹽酸和碳酸鈣恰好反應(yīng)。已知稱量初始時刻的燒杯及所盛物質(zhì)(石灰石和稀鹽酸)的總質(zhì)量為80.0g．(其中燒杯質(zhì)量為62.8g)反應(yīng)過程中測得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時間記錄如下表：反應(yīng)時間/分0246810燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克80.079.078.377.977.877.8試計(jì)算：(1)反應(yīng)結(jié)束后，共放出_____克的二氧化碳？反應(yīng)結(jié)束后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____？(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，南京某大學(xué)生因運(yùn)動量大，一天喝了大瓶裝的碳酸飲料6﹣7瓶，隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐并昏迷癥狀等癥狀，后經(jīng)搶救幸免于難．汽水是一種常見的碳酸飲料，家庭制備方法是：取一個干凈汽水瓶，加入一定量冷開水（或冰水），再加入白糖及香精，然后加入2g碳酸氫鈉（NaHCO3），攪拌溶解后，迅速加入適量檸檬酸（可用HA表示）并立即將瓶蓋壓緊即可．NaHCO3和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2涉及的原理和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)相似．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____．汽水中碳酸來源的化學(xué)方程式為_____．飲用汽水時，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡．為檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2，可以采用的操作是_____，實(shí)驗(yàn)過程中將觀察到的現(xiàn)象是_____．14．化學(xué)小組同學(xué)用如圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用______，其現(xiàn)象為______若X溶液為少量硫酸銅溶液，請反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。待充分反應(yīng)后，取出鐵片，放入金屬R,現(xiàn)察到R表面有黑色固體析出。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序?yàn)開_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某實(shí)驗(yàn)小組在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時，用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在一起，結(jié)果產(chǎn)生__________的現(xiàn)象，說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了。寫出變質(zhì)時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。同學(xué)們對變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，進(jìn)行如下探究：氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？猜想一：Na2CO3猜想二：_________________（寫化學(xué)式）甲同學(xué)取少量待測液加入足量的稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。認(rèn)為猜想一成立。乙同學(xué)不同意甲同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是_________________________________。請你驗(yàn)證猜想二成立，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)。實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取一定量的待測液于試管中，加入___________溶液。

②充分反應(yīng)后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液

_________________________

猜想二成立

（反思評價(jià)）在實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉應(yīng)_____________保存。16．糕點(diǎn)疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉，某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性：用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng)：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，現(xiàn)象為______。結(jié)論：碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性：取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱，如圖所示：加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后，將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩，觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一：取少量充分加熱后的固體于試管中，加入適量水充分溶解，再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液，觀察到白色沉淀產(chǎn)生，則假設(shè)①成立，請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二：請你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計(jì)一個方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立，假設(shè)②不成立（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）請寫出

NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、名稱：硝酸銨，故A不正確；B、摩爾質(zhì)量：80g/mol，故B不正確；C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的，含有兩種原子團(tuán)，故C正確；D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-，設(shè)NH4+中氮元素的化合價(jià)為x，，，NH4+中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)，設(shè)NO3-中氮元素的化合價(jià)為y，，，NO3-中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)，該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)和+5價(jià)，故D不正確。故選C。2、B【解析】試題分析：A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油，可以使燃燒更旺，故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功，物質(zhì)的內(nèi)能增加，從而使得溫度升高，當(dāng)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，故正確；C、用嘴吹滅蠟燭的火焰，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，而不是降低著火點(diǎn)，故錯誤；D、向著火的電器上澆水，可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電，或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒，故錯誤。故選B?？键c(diǎn)：燃燒與燃燒的條件；滅火的原理和方法3、A【解析】

準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟依次為：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平，量要用量筒，溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒，故選A。4、C【解析】

A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。5、B【解析】

A.元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù)，該元素的原子序數(shù)為18，此選項(xiàng)正確；B.該元素屬于非金屬元素，此選項(xiàng)錯誤；C.原子序數(shù)在數(shù)值上=原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該元素的原子核外有18個電子，此選項(xiàng)正確；D.相對原子質(zhì)量是一個比值，單位是“1”，該元素的相對原子質(zhì)量為39.95，此選項(xiàng)正確。故選B。6、C【解析】

A.人們每天的飲食中都應(yīng)有蔬菜、水果，其目的是補(bǔ)充維生素，肉、蛋、奶的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項(xiàng)錯誤；B.大量使用化肥、農(nóng)藥，會導(dǎo)致水和土壤被污染，選項(xiàng)錯誤；C.重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性，因?yàn)榈鞍踪|(zhì)可與重金屬鹽反應(yīng)，而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應(yīng)，而不中毒，選項(xiàng)正確；D.將生活垃圾就地焚燒，會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，選項(xiàng)錯誤。故選C。7、D【解析】

A、銅粉不和硫酸反應(yīng)，無法除去硫酸。A錯誤；B、pH=2的溶液屬于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會生成水和二氧化碳，無法共存。B錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì)，可以加水?dāng)嚢?、充分溶解、過濾，得到碳酸鈣固體，隨后蒸發(fā)溶液，從而得到氯化鈣晶體。C錯誤；D、稀硫酸酸性，氫氧化鈉溶液堿性，氯化鋇溶液顯中性，可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。8、C【解析】

A、讀數(shù)時應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面，正確；B、取用液體藥品時應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處，正確；C、給試管中液體加熱時，試管中的液體不能超過試管容積的1/3，C圖示錯誤。D、稀釋濃硫酸，為應(yīng)防止酸液飛濺，可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入，并用玻璃棒不斷攪拌，正確。故選C。9、B【解析】

A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故A錯誤；B、將金屬制成合金可以大大改進(jìn)合金的性能，例如合金硬度大于純金屬等，故B正確；C、高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大氣中，故C錯誤；D、鐵易銹蝕，古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易銹蝕，故D錯誤。故選B。10、D【解析】

A.檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好，選項(xiàng)正確；B.傾倒液體時，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上，選項(xiàng)正確；C.二氧化碳的密度比空氣的大，可以用向上排空氣法收集，選項(xiàng)正確；D.進(jìn)行氧氣的驗(yàn)滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃證明已經(jīng)集滿氧氣，選項(xiàng)錯誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2+Cl2光照2HCl在化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變．【解析】

由圖可以看出，氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫?！驹斀狻浚?）由圖可以看出，氫氣和氯氣光照條件下反應(yīng)生成氯化氫，化學(xué)方程式為H2+Cl（2）根據(jù)圖示可以看出，在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子的種類和個數(shù)不變。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2.237%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燒杯中減少的質(zhì)量就是生成的二氧化碳的質(zhì)量是：80g-77.8g=2.2g；故填：2.2（2）解：設(shè)生成的氯化鈣質(zhì)量為x。x=5.55g反應(yīng)結(jié)束后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是故填：37%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+H2O═H2CO1將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口澄清的石灰水變渾濁【解析】

（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO1+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，是汽水中碳酸的來源，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O═H2CO1．（1）飲用汽水時，打開汽水瓶蓋，立即冒出大量的氣泡，檢驗(yàn)冒出的氣泡中含大量CO2，可將內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在瓶口，若澄清的石灰水變渾濁，說明冒出的氣泡中含大量CO2．14、鹽酸（或稀硫酸）鐵片表面有氣泡冒出，一段時間后，溶液變成淺綠色CuSO4+Fe═FeSO4+CuR＞Fe＞Cu（或Cu＜Fe＜R）【解析】

（1）若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用鹽酸（或稀硫酸）；其現(xiàn)象為鐵片表面有氣泡冒出，一段時間后，溶液變成淺綠色；（2）硫酸銅與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuSO4+Fe═FeSO4+Cu；待充分反應(yīng)后，取出鐵片，放入金屬R，觀察到R表面有黑色固體析出；根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序?yàn)镽＞Fe＞Cu（或Cu＜Fe＜R）?！军c(diǎn)睛】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置越靠前，反應(yīng)的速率越快，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、白色沉淀（白色渾濁；澄清的石灰水變渾濁）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3和NaOH（寫名稱不給分）猜想二中也含有碳酸鈉，加入足量的鹽酸也能產(chǎn)生氣泡過量的氯化鈣（或足量的氯化鈣；過量或足量的氯化鋇，過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽，答化學(xué)式也給分，不寫足量或過量不給分）產(chǎn)生白色沉淀（或產(chǎn)生白色渾濁）；無色酚酞溶液變紅密封【解析】

（1）氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故兩種溶液混合在一起，若產(chǎn)生了白色沉淀，則說明氫氧化鈉變質(zhì)了；氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉的同時還生成了水，反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)也可能部分變質(zhì)，故猜想二可能是Na2CO3和NaOH；進(jìn)行討論：只有溶液中含有碳酸鈉，加入足量的稀鹽酸一定會有氣泡產(chǎn)生，故不能根據(jù)產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象判斷猜想一是否正確；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：由于碳酸鈉和氫氧化鈉均呈堿性，故要先檢驗(yàn)碳酸鈉的存在，同時要將碳酸鈉除去，然后通過滴加無色酚酞來檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在，方法是：取一定量的待測液于試管中，加入過量的氯化鈣（或足量的氯化鈣；過量或足量的氯化鋇，過量或足量的硝酸鈣等可溶性鈣鹽或鋇鹽），產(chǎn)生白色沉淀，證明含有碳酸鈉；充分反應(yīng)后靜置，取上層淸液加入無色酚酞溶液，無色酚酞溶液變紅，證明含有氫氧化鈉，那么猜想二正確。反思評價(jià):根據(jù)在上分析可知，在實(shí)驗(yàn)室中，氫氧化鈉應(yīng)密封保存。16、堿固體溶解，產(chǎn)生氣泡Ca