足球第12課時:1vs1攻防 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
足球第12課時:1vs1攻防 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第2頁
足球第12課時:1vs1攻防 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第3頁
足球第12課時:1vs1攻防 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第4頁
足球第12課時:1vs1攻防 教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

足球第12課時:1vs1攻防教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間設(shè)計思路本節(jié)課以“1vs1攻防”為主題,結(jié)合高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊的教學(xué)內(nèi)容,通過實戰(zhàn)演練和技巧講解,幫助學(xué)生掌握1vs1攻防的基本技巧,提高足球運動技能。課程內(nèi)容與課本緊密聯(lián)系,注重實踐操作,旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作和競技能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的運動能力、健康行為和體育品德。通過1vs1攻防訓(xùn)練,學(xué)生將提升足球技能,增強(qiáng)身體素質(zhì),學(xué)會在團(tuán)隊中有效溝通與協(xié)作,培養(yǎng)堅韌不拔的意志品質(zhì)和積極向上的體育精神。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點,

①正確掌握1vs1攻防的基本技巧,包括運球、變向、突破和防守時的站位與時機(jī)把握。

②在實戰(zhàn)中靈活運用所學(xué)技巧,提高個人控球和傳球能力。

②培養(yǎng)學(xué)生在對抗中保持冷靜,合理分配體能,確保比賽中的持久性。

2.教學(xué)難點,

①學(xué)生在1vs1攻防中,如何根據(jù)對手的動作和位置變化,及時調(diào)整自己的策略和動作。

②在高速運動中,如何保持良好的身體協(xié)調(diào)性和平衡能力,避免失誤。

②教師需引導(dǎo)學(xué)生正確理解比賽規(guī)則,避免在對抗中發(fā)生不必要的犯規(guī)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料,包括足球技術(shù)動作圖解和比賽規(guī)則說明。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,用于輔助講解和演示1vs1攻防技巧。

3.實驗器材:足球若干,用于學(xué)生練習(xí)和比賽。

4.教室布置:設(shè)置多個練習(xí)區(qū)域,包括運球練習(xí)區(qū)、1vs1攻防對抗區(qū),以及分組討論區(qū),確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動:

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺發(fā)布PPT和足球比賽視頻,要求學(xué)生預(yù)習(xí)1vs1攻防的基本原則和技巧。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題:例如,“如何通過變向突破對手的防守?”、“防守時應(yīng)如何站位以阻止對方進(jìn)攻?”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:通過在線平臺的訪問記錄和學(xué)生的預(yù)習(xí)筆記提交,監(jiān)控預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動:

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生閱讀PPT和觀看視頻,理解1vs1攻防的基本概念。

思考預(yù)習(xí)問題:學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考,記錄自己的理解和疑問。

方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:通過預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。

信息技術(shù)手段:利用在線平臺實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的:

幫助學(xué)生提前了解1vs1攻防的知識點,為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動:

導(dǎo)入新課:通過展示專業(yè)足球比賽中的1vs1攻防片段,激發(fā)學(xué)生的興趣。

講解知識點:講解1vs1攻防中的運球技巧、變向突破和防守策略。

組織課堂活動:設(shè)置小組對抗練習(xí),讓學(xué)生在實踐中運用所學(xué)技巧。

學(xué)生活動:

聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,思考講解中的技巧要點。

參與課堂活動:學(xué)生積極參與小組對抗,嘗試運用所學(xué)技巧。

方法/手段/資源:

講授法:通過講解,幫助學(xué)生理解1vs1攻防的理論知識。

實踐活動法:通過對抗練習(xí),讓學(xué)生在實踐中掌握技能。

合作學(xué)習(xí)法:通過小組對抗,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的:

幫助學(xué)生深入理解1vs1攻防的知識點,通過實踐活動提高技能。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動:

布置作業(yè):布置1vs1攻防的實戰(zhàn)練習(xí),要求學(xué)生課后練習(xí)并記錄心得。

提供拓展資源:推薦足球技巧書籍和在線教學(xué)視頻,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

學(xué)生活動:

完成作業(yè):學(xué)生按照要求完成實戰(zhàn)練習(xí),并反思自己的表現(xiàn)。

拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用推薦資源進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的足球技能。

方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:通過完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)效果。

反思總結(jié)法:通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議。

作用與目的:

鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的技能,通過拓展學(xué)習(xí)拓寬知識視野。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-足球技術(shù)發(fā)展史:介紹足球運動的發(fā)展歷程,包括不同時期的足球技術(shù)特點,讓學(xué)生了解足球技術(shù)的演變。

-足球比賽規(guī)則詳解:詳細(xì)解析足球比賽中的規(guī)則,如越位、犯規(guī)、黃牌、紅牌等,幫助學(xué)生更好地理解比賽規(guī)則。

-足球戰(zhàn)術(shù)體系:介紹常見的足球戰(zhàn)術(shù)體系,如4-4-2、4-3-3、3-5-2等,讓學(xué)生了解不同戰(zhàn)術(shù)體系的應(yīng)用。

-足球明星球員技術(shù)分析:分析足球明星球員在比賽中的技術(shù)特點,如梅西的突破、C羅的射門等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球技術(shù)的興趣。

-足球運動損傷預(yù)防與處理:介紹足球運動中常見的損傷類型,以及預(yù)防損傷和簡單處理方法,提高學(xué)生的安全意識。

2.拓展建議:

-鼓勵學(xué)生閱讀足球相關(guān)的書籍和雜志,如《足球周刊》、《足球報》等,了解足球運動的最新動態(tài)和球星故事。

-建議學(xué)生觀看足球比賽直播或錄像,特別是國內(nèi)外頂級足球賽事,如世界杯、歐洲杯、英超、西甲等,學(xué)習(xí)專業(yè)球員的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。

-組織學(xué)生參加足球俱樂部的訓(xùn)練和比賽,提高實戰(zhàn)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和競技意識。

-鼓勵學(xué)生參加足球技能比賽,如校園足球比賽、社區(qū)足球比賽等,鍛煉自己的足球技能,展示自己的才華。

-建議學(xué)生參加足球相關(guān)的社會實踐活動,如足球志愿者、足球教練培訓(xùn)等,拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,了解足球市場的運作模式,培養(yǎng)自己的商業(yè)意識和市場洞察力。

-鼓勵學(xué)生關(guān)注足球文化的傳承,了解足球在不同國家和地區(qū)的文化內(nèi)涵,提高自己的文化素養(yǎng)。

-建議學(xué)生關(guān)注足球運動的科技發(fā)展,如智能足球、數(shù)據(jù)分析等,了解足球運動與科技的結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注足球運動的可持續(xù)發(fā)展,如環(huán)保、公益等,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)保意識。課堂小結(jié),當(dāng)堂檢測課堂小結(jié):

在本節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了1vs1攻防的基本技巧,包括運球、變向、突破和防守時的站位與時機(jī)把握。通過實戰(zhàn)演練,同學(xué)們在對抗中不斷嘗試和調(diào)整,提高了自己的足球技能。以下是本節(jié)課的總結(jié):

1.1vs1攻防的基本原則:在比賽中,要始終保持冷靜,觀察對手的動作和位置變化,合理運用技巧,爭取在對抗中取得優(yōu)勢。

2.運球技巧:要學(xué)會在對手逼近時迅速變向,保持球的控制,避免被對手搶斷。

3.變向突破:在突破對方防守時,要利用身體和腳步的假動作迷惑對手,尋找突破的機(jī)會。

4.防守策略:在防守時,要站在對手的側(cè)面或斜后方,及時調(diào)整站位,阻止對方的進(jìn)攻。

5.團(tuán)隊協(xié)作:在1vs1攻防中,要注意與隊友的配合,通過傳球和跑位為隊友創(chuàng)造機(jī)會。

當(dāng)堂檢測:

為了檢測學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況,以下進(jìn)行當(dāng)堂檢測:

1.選擇題(每題2分,共10分)

(1)在1vs1攻防中,以下哪種技巧可以幫助你更好地突破對手?()

A.運球速度B.變向技巧C.身體對抗D.腳下技術(shù)

(2)在防守時,以下哪種站位可以更有效地阻止對手進(jìn)攻?()

A.站在對手正面B.站在對手側(cè)面C.站在對手斜后方D.站在對手身后

(3)在1vs1攻防中,以下哪種情況容易導(dǎo)致失誤?()

A.運球過于緩慢B.變向過于突然C.身體對抗過于激烈D.防守站位過于靠前

2.判斷題(每題2分,共10分)

(1)在1vs1攻防中,保持冷靜是非常重要的。()

(2)在突破對方防守時,可以利用身體和腳步的假動作迷惑對手。()

(3)在防守時,要站在對手的側(cè)面或斜后方,及時調(diào)整站位。()

(4)在1vs1攻防中,要注意與隊友的配合,通過傳球和跑位為隊友創(chuàng)造機(jī)會。()

3.簡答題(每題5分,共15分)

(1)請簡述1vs1攻防的基本原則。

(2)請列舉3種在1vs1攻防中可以運用的防守策略。

(3)請簡述在1vs1攻防中,如何通過團(tuán)隊合作提高進(jìn)攻和防守效果。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我們主要學(xué)習(xí)了1vs1攻防的技巧,我覺得整體來說,同學(xué)們的表現(xiàn)還是不錯的。但是,在反思和總結(jié)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些可以改進(jìn)的地方。

首先,我在教學(xué)方法上覺得可以更加多樣化。雖然今天我們通過實戰(zhàn)演練讓學(xué)生們掌握了1vs1攻防的一些基本技巧,但我覺得還可以加入一些游戲化的教學(xué)環(huán)節(jié),比如設(shè)置一些小比賽或者小挑戰(zhàn),讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中提高技能。比如,我們可以設(shè)計一個“運球接力賽”,讓學(xué)生在游戲中練習(xí)控球和變向。

其次,我在策略管理上也有待提高。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在實戰(zhàn)中,雖然掌握了技巧,但在面對復(fù)雜情況時,容易慌亂,無法靈活運用所學(xué)。針對這一點,我計劃在接下來的教學(xué)中,增加一些情景模擬的訓(xùn)練,讓學(xué)生在面對不同情況時,能夠迅速作出反應(yīng)。

在情感態(tài)度方面,我覺得同學(xué)們的積極性很高,但是在團(tuán)隊合作上還有待加強(qiáng)。有些學(xué)生在小組對抗中,過于關(guān)注個人表現(xiàn),忽視了與隊友的配合。我會在下一節(jié)課中,更加注重團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練,比如設(shè)置一些需要團(tuán)隊配合完成的任務(wù),讓學(xué)生在實戰(zhàn)中體會團(tuán)隊精神的重要性。

當(dāng)然,這節(jié)課也有成功的方面。比如,我在講解1vs1攻防技巧時,結(jié)合了實際案例,讓學(xué)生更容易理解。此外,我還注意到,同學(xué)們在練習(xí)過程中,能夠主動提出問題,這表明他們對足球運動的興趣很濃厚。

針對這些問題,我提出以下改進(jìn)措施和建議:

1.在接下來的教學(xué)中,增加實戰(zhàn)練習(xí)的次數(shù),讓學(xué)生在實踐中不斷提高技能。

2.設(shè)計更多團(tuán)隊協(xié)作的訓(xùn)練環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作意識。

3.加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,確保每位學(xué)生都能全身心地投入到學(xué)習(xí)中。

4.在講解技巧時,結(jié)合更多實際案例,提高學(xué)生的理解能力。

我相信,通過不斷反思和總結(jié),我們能夠在今后的教學(xué)中取得更好的效果。最后,我要感謝同學(xué)們的積極參與,也期待在接下來的學(xué)習(xí)中,我們能夠共同進(jìn)步。典型例題講解1.例題:在1vs1攻防中,假設(shè)你是進(jìn)攻方,對手位于你的右側(cè),你應(yīng)該如何運用技巧突破?

解答:作為進(jìn)攻方,可以采取以下步驟進(jìn)行突破:

a.首先,保持低重心,準(zhǔn)備啟動。

b.然后,用身體向左側(cè)傾斜,制造假動作,迷惑對手。

c.在對手重心偏移時,迅速向右側(cè)加速,利用速度優(yōu)勢突破對手。

2.例題:在防守時,面對進(jìn)攻方的快速突破,你應(yīng)該采取怎樣的防守策略?

解答:面對進(jìn)攻方的快速突破,可以采取以下防守策略:

a.首先,保持冷靜,不要慌亂。

b.然后,迅速判斷進(jìn)攻方的突破方向,及時調(diào)整站位。

c.在進(jìn)攻方突破時,采用半轉(zhuǎn)身防守,用身體阻擋進(jìn)攻方的進(jìn)攻路線。

3.例題:在1vs1攻防中,如何通過傳球為隊友創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會?

解答:通過傳球為隊友創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會,可以采取以下步驟:

a.首先,觀察隊友的位置和對手的防守情況。

b.然后,選擇合適的傳球時機(jī)和路線,將球傳給處于空位的隊友。

c.在傳球過程中,注意觀察對手的移動,避免傳球被攔截。

4.例題:在1vs1攻防中,如何利用假動作迷惑對手?

解答:利用假動作迷惑對手,可以采取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論