三年級語文S版語文下學(xué)期期末知識點歸納復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。1．究竟畢竟竟然（1）天氣仍然很冷，但（________）是春天了，小草還是發(fā)了芽。（2）明天去山上植樹，你（________）去不去？（3）你傷得那么重，（________）能自己來醫(yī)院，真堅強(qiáng)。2．防止防御預(yù)防（1）寫作文時要細(xì)心，（________）寫錯別字。（2）我們要注意講究衛(wèi)生，（________）疾病。（3）地道戰(zhàn)的戰(zhàn)士們一有空就修（________）工事。2.選一選，填一填。小心安心細(xì)心（1）外面的樹被砍光了，我找不到一個（____）織網(wǎng)抓蟲的地方。（2）我認(rèn)真完成了試卷，并（____）檢查了一遍。（3）媽媽告訴我，過馬路時一定要（____）。飄動漂動（4）胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里（____）著。（5）樹葉在水面上（____）。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）舞蹈比賽開始了，選手們（______）進(jìn)入賽場做準(zhǔn)備。（2）戰(zhàn)斗（______）進(jìn)行，炮彈的爆炸聲響徹陣地，戰(zhàn)士們勇敢地?fù)敉肆藬橙艘淮未蔚倪M(jìn)攻。（3）由于幾天（______）工作，媽媽終于病倒了。溫和溫暖溫柔（4）冬日的陽光照在窗欞上，讓我灰暗的心情頓時（______）起來。（5）望著老師（______）的目光，我的眼中溢出了淚水，她多像我的媽媽呀！（6）昆明氣候（______），四季如春。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）陸續(xù)

連續(xù)

繼續(xù)①休息之后，大家又_______勞動。②他已經(jīng)在手術(shù)臺上_______工作了8小時。③早上，同學(xué)們_______來到教室。（2）適應(yīng)

適宜

適合①深夜溫度過低，不_______曇花開放。②漸漸地，李紅_______了這里的環(huán)境。③由學(xué)習(xí)委員出面來解決這件事是最_______不過了。5.我會選擇合適的詞語填空。審視注視1．翠鳥一動不動地（_________）著水面。2．經(jīng)過這次教訓(xùn)，我要重新（__________）自己的言行。嚴(yán)厲嚴(yán)格3．小紅處處（___________）要求自己，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4．今天，我上學(xué)遲到子，受到了老師（__________）的批評。教育教誨5．老師天天（___________）我們要好好學(xué)習(xí)。6．我雖然離開了母校，但是王老師對我的（__________），使我永遠(yuǎn)不忘。形近字詞6.比一比，再組詞。舊（______）異（______）跨（______）匠（______）歷（______）旦（______）導(dǎo)（______）垮（______）匹（______）厲（______）7.比一比，再組詞。佛（________）暮（________）祖（________）跟（________）拂（________）慕（________）阻（________）根（________）8.比一比，再組詞。州（_________）厲（_________）牧（_________）攏（_________）洲（_________）歷（_________）枚（_________）擾（_________）9.給形近字組詞孤_____

閑______

湖______

鏡______

銀______狐_____

閉_____

糊______

境_____

跟______10.形近字組詞。蘑（_________）葫（_________）嬌（_________）磨（_________）胡（_________）驕（_________）撥（_________）桿（_________）摸（_________）潑（_________）竿（_________）漠（_________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。páxíngxiǎoshígōngjīxùnsùhòutuìlúnchuánchángtúdìqiúshēngwùshíyóu12.看拼音，寫詞語。mùbǎn（____）hūrán（____）wéiqún（____）fùyǒu（____）shēnzhǎn（____）kělián（____）mùchái（____）làzhú（____）13.看拼音，寫詞語。mòshuǐténgfēipòsuìmógulǐyóuzǒulángtòumíngyǎngwàng14.看拼音寫詞語。mùchǎngmáfanyōuxiánhúlixíngzhuàngmìmìxiāngchángjìxù15.讀拼音，寫詞語。yìqíjiǎoluòmàntūntūngānggangrèliè（________）（________）（________）（________）（________）chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì（________）（________）（________）（________）（________）Miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按照要求完成句子練習(xí)。1．這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（改為反問句）_____________________________________________2．幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮寫句子）_____________________________________________3．它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。（用加點詞造句）_______________________________________________4．藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）_______________________________________________17.根據(jù)要求完成句子練習(xí)。1．秋天的雨，是一把鑰匙。（仿寫句子）_________，是_________________。

2．一群一群的花突然跑出來，在綠草上跳舞、狂歡。（注意加點的詞，仿寫擬人句）______________________________________________3．你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（不改變句意，改為陳述句）_____________________________________4．同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。（仿寫句子）______________________________________________秋姑娘輕輕走過田野，奏響一曲豐收的歌。棉花_____，大豆______，水稻________。18.按要求寫句子。1．小喜鵲銜來樹枝造房子。（改為“把”字句和“被”字句）___________________________2．你知道狗是會叫的。（改為反問句）___________________________3．古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。（縮句）_______________________________________4.鳥兒爭大眼睛，盯著燈火看了一會兒。（修改病句）_______________________________________5．照樣子，合并句子。例：鳥兒又回到這里。鳥兒找她的好朋友樹來了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。（1）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子。小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。____________________________________________________________（2）我寫完了作業(yè)。我坐在屋里看課外書。_______________________________________19.按要求寫句子。1.李老師推開門走進(jìn)教室。（用上兩個表示動作的詞寫句子)___________________________2.秋天的雨是一把鑰匙。（用加點詞語寫比喻句）___________________________3.喂，把作業(yè)本遞給我。（改為禮貌用語）___________________________4.還有比這更好聽的叫聲嗎？（改為陳述句）___________________________5.班長小麗是我十分最好的朋友。（修改病句）___________________________20.按要求完成句子。1．《蜜蜂》這篇課文的作者是法國的法布爾寫的。（修改病句）_______________________________________________2．星星一閃一閃的，很美。（改為感嘆句）_______________________________________________3．水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉？（改成陳述句）_______________________________________________4．陳瑩看著這道思考題，不禁皺起了眉頭，還用手打了幾下腦袋，嘆氣道：“這道題怎么這么難呢！”（照樣子把句子補充完整）老師_____________________________________________：“同學(xué)們讀得真好！”課內(nèi)填空21.按要求填空。1.古詩是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩中，我們可以看到“________，沙暖睡鴛鴦”的春日風(fēng)光，也可以聽到“綠陰不減來時路，________”的清脆鳥鳴，還可以感受到“千門萬戶曈曈日，________”的新春氣象。2.蘇軾說：“________，________?！蔽覀円掠诟恼e誤、聽從善言。3.俗話說：“________，________。”客觀環(huán)境對人的影響不可忽視。22.按課文內(nèi)容填空。1．《大青樹下的小學(xué)》通過描寫邊疆的一所民族小學(xué)，反映了孩子們____的學(xué)習(xí)生活，體現(xiàn)了祖國各民族之間的___________，同時也抒發(fā)了作者對民族小學(xué)的___________之情。2．《花的學(xué)?！返淖髡呤莀______（國家）的________，他運用_____的手法，描繪了孩子眼中的世界。這篇課文中我最喜歡的一句是:_______________________。3．《不懂就要問》這篇課文講了孫中山小時候在____讀書的故事。故事中孫中山對_______根本不懂，他要求老師講一講_____________。4．牧童騎_______，______振林樾。______捕鳴蟬，忽然______。23.填空。1.燈不撥_________，理不辯_________。2.“___________，孤帆一片日邊來”是唐代詩人________的詩句。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________”出自詩人杜牧的《____________》。4.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了許多可愛的人：破甕救人的________，“不懂就要問”的________，尊重與呵護(hù)小男孩的________……24.按課文內(nèi)容填空1．詩人運用貼切的比喻修辭，把西湖的神韻寫得美妙無比，令人神往，這句詩是________________________，__________________________。2．“有理走遍天下，____________________。”這一俗語告訴我們做任何事情都要有道理才能行得通，_____。3．本學(xué)期，我跟隨著古代詩人游玩了很多地方，有李白所描繪的“天門中斷楚江開，_______________”的偉大奇觀；也有蘇軾筆下“____________________，菊殘猶有傲霜枝”的秋天美景。4．愛是人類美好的情感，從名言“仁者愛人，_________________”中，我感受到愛是尊重。25.按照課文內(nèi)容填空。1．_____________________，千里江陵一日還。2．___________________，霜葉紅于二月花。3．燈不撥不亮，__________________。4．兩岸青山相對出，__________________。5．仁者愛人，___________________。6．大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹葉，有___________；不一樣的季節(jié)，有___________。7．我在這學(xué)期讀過（學(xué)過）的童話故事是《___________》，這個故事的主人公是___________。閱讀理解26.閱讀下文，回答問題。大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來了。1．第一句話介紹了________________，第______句話分析了蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)得以傳承下來的原因。2．造紙的原料主要是_____，_______，_______，_______等。3．用“”畫出描寫蔡倫造紙過程的動詞。請你用上幾個連續(xù)的動詞寫一種手工的制作過程。4．不屬于這種造紙方法得以傳承下來的原因是（）A．原料容易得到B．可以小量制造C．價格便宜D．能滿足多數(shù)人的需要27.閱讀短文，完成練習(xí)。小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她換上了黃色的衣裳。這時的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃，也不像夏天那個穿著綠色衣服的慈愛母親，但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“，?！蔽覑坌〔荩瑦鬯龔?qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1．選字填空。的地得(1)夏天，太陽把大地烤（______）火熱。(2)冬天來了，小草把根深深（______）鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛（______）母親，把人們抱在懷里。(4)我輕輕（______）拍拍她，嚇（______）她把手里（______）筆都丟了。2．在文中橫線上正確地填上一句詩。3．文章按照_______、_______、_______、_______的順序?qū)懶〔荨?．從文中找出下面詞語的反義詞。憂愁（________）嚴(yán)寒（________）嚴(yán)厲（________）批評（________）5．短文是圍繞“___________________”來寫的。6．哪句話說明小草胸懷寬廣？畫上“___”。28.課外閱讀。的豬籠草奶奶家陽臺上養(yǎng)了很多花草，我最喜歡的是那盆會捉蟲的豬籠草。豬籠草長得很奇特。筆直的主干上沒有分枝，兩側(cè)伸出很長很長的葉柄，葉柄上端是又寬又平的假葉，假葉尖伸出一根又細(xì)又長的卷須，卷須上還有一個會捉蟲的花罐，花罐口上長著一片桃形的葉子?；ü迌?nèi)壁光溜溜的，底部積了一些“水”，聽奶奶說，這些“水”還會“吃”蟲子呢！豬籠草不會走動怎么能捉到蟲子呢？一個星期天的中午，我偷偷躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲。一會兒，一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，盡情地吮吸著什么，吸著吸著，突然，蝴蝶掉進(jìn)花罐里，花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去，掀開“蓋子”一看，只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸，又把手指頭放進(jìn)嘴里吮了吮。哦，我明白了，原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞就會招來殺身之禍，即使是飛翔本領(lǐng)很高的昆蟲也無法逃脫。自那以后，我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1．豬籠草給你留下了怎樣的印象？請將概括豬籠草特點的詞語填寫在題目的橫線上。2．作者是按照怎樣的順序來介紹豬籠草的？下列順序正確的一項是（）A．主干→葉柄→卷須→假葉→花罐→花罐底部的“水”B．主干→葉柄→假葉→卷須→花罐→花罐底部的“水”3．豬籠草是怎樣捉蟲子的？請用“”畫出描寫豬籠草捉蟲子的過程的句子。4．“我”偷偷地躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲，終于明白了豬籠草能捉蟲子的原因：_____________________。29.課內(nèi)閱讀?！澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問?！安桓?鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答?！拔揖椭滥悴桓?懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?！拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱?！碧展逘庌q說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕?！薄昂伪剡@樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”…………“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?！比藗兞⒓磩邮?翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。1．寫出描寫陶罐和鐵罐神態(tài)的詞語。(1)陶罐的神態(tài)(至少2個):__________________________(2)鐵罐的神態(tài)(至少2個):_____________________________2．選文第4自然段中的省略號表示()。A．表示引文的省略B．列舉的省略C．表示話沒說完被打斷3．選文主要是通過描寫人物的____和____來表現(xiàn)人物特點的。陶罐的特點是____________;鐵罐的特點是________。4．最后鐵罐去哪里了?這個故事告訴了我們什么道理?_____________________________30.閱讀短文，回答問題。群鳥學(xué)藝許多鳥聽說鳳凰會搭窩，都到他那兒去學(xué)本領(lǐng)。鳳凰說:“學(xué)本領(lǐng)要有耐心，沒有耐心，什么也學(xué)不成?！痹拕傞_個頭，貓頭鷹想：“鳳凰只是長得漂亮，不見得有什么真本領(lǐng)。有什么好學(xué)的！”貓頭鷹飛走了。鳳凰接著說:“要搭窩，先要選好根基，比如大樹干上的三個杈上……?！崩销椧宦?，想：“啊！原來就是找個樹杈,挺簡單，我會了。”老鷹拍拍翅膀，也飛走了。鳳凰接下去說:“把叼來的樹枝，一層一層地壘起來……”剛說到這里，烏鴉想：“原來就是壘樹枝啊，我也學(xué)會了。”烏鴉得意地飛走了。鳳凰又往下說：“這種窩不算好。要想住得安穩(wěn)一些，應(yīng)該把窩搭在房檐底下，不怕風(fēng)，不怕雨……”麻雀聽了，高興地想:“和我想的一個樣!”麻雀轉(zhuǎn)身飛走了。只有小燕子還在那里認(rèn)認(rèn)真真地聽。鳳凰對小燕子說：“搭這樣的窩要不怕苦，不怕累。你要先叼泥，用唾沫把泥拌勻了，再一層一層地壘起來，然后叼些毛和草鋪在窩里。這樣的窩住著才舒服呢?！毙⊙嘧勇犕?，唱起動聽的歌，向鳳凰表示感謝。這些鳥都向鳳凰學(xué)過搭窩，可是有的仍舊不會搭，有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩，不僅漂亮，而且又結(jié)實又暖和。1．畫“—”的句子中“根基”的意思是（）A．樹根B．根本C．基礎(chǔ)D．樹基2．短文中，誰搭的窩比小燕子差，但比其他鳥好呢？（）A．鳳凰B．烏鴉C．貓頭鷹D．麻雀3．閱讀短文,完成下面的填空題。（1）短文中（_______）搭的窩結(jié)實暖和，（________）只會找樹杈，（______）只會壘樹枝和找樹杈，什么窩也不會搭的是（_______）。（2）這篇短文告訴我們學(xué)本領(lǐng)要有（________），還要（________）、（________）。4．你覺得一開頭貓頭鷹的想法對不對？為什么？_____________________________________________寫作31.按要求作文。這學(xué)期，我們開始習(xí)作了！挑選一個自己最拿手的題目，寫一寫吧！1．猜猜他是誰2．我們眼中的繽紛世界3．這兒真美4．一則日記先選好題目，再寫2—3個自然段，能圍繞主要意思說清楚，寫明白。盡量不寫錯字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。題目：他（她）教會了我___________要求及提示：1．先把題目補充完整，橫線上可以填謙虛、堅強(qiáng)、付出……2．通過具體事例來體現(xiàn)品質(zhì)。3．語句通順，表達(dá)出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求寫作。長發(fā)公主灰姑娘胡蘿卜爺爺鮮花姐姐會說話的白鹿奇妙的池塘?xí)璧暮苫ㄌ崾荆赫堃浴捌婷畹氖澜纭睘樵掝}寫一篇作文，可以任選上面的一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求作文。同學(xué)們，這個學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí)，有介紹植物的，有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的，有介紹身邊有特色的人的，有寫自己的實驗過程的，也有寫國寶大熊貓的，還展開想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束，請你展示你最成功的一篇習(xí)作吧！要求：（1）題目自擬；（2）書寫工整，不寫錯別字；（3）寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。題目：我最喜歡____________提示：橫線上可以填一種植物、一種動物、一個人、一個實驗等。文章內(nèi)容要具體，語句通順，標(biāo)點符號正確，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、）畢竟究竟竟然防止預(yù)防防御2、安心細(xì)心小心飄動漂動3、陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)溫暖溫柔溫和4、繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)適宜適應(yīng)適合5、注視審視嚴(yán)格嚴(yán)厲教育教誨6、陳舊奇異跨越木匠歷史元旦開導(dǎo)打垮布匹厲害7、佛祖暮色祖先腳跟吹拂愛慕阻攔樹根8、蘇州厲害牧羊合攏亞洲歷史一枚打擾9、孤云空閑湖水鏡子銀光狐貍關(guān)閉糊涂環(huán)境跟隨10、蘑菇葫蘆嬌嫩磨坊胡須驕傲撥動旗桿摸索活潑竹竿沙漠11、爬行小時攻擊迅速后退輪船長途地球生物石油12、木板忽然圍裙富有伸展可憐木柴蠟燭13、墨水騰飛破碎蘑菇理由走廊透明仰望14、牧場麻煩悠閑狐貍形狀秘密香腸繼續(xù)15、一齊角落慢吞吞剛剛熱烈持久淚水平息動聽勇氣面對班級離開小腿投籃16、這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？腹部藏著卵。校園里，同學(xué)們有的在打球，有的在跳繩，有的在掃地。我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。17、示例：秋天的田野一幅五彩斑斕的畫示例：清亮的溪水，唱著動聽的歌，歡快地奔向遠(yuǎn)方。你應(yīng)該知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?。示例：綻開潔白的笑臉唱出歡快的歌曲低下害羞的臉龐18、小喜鵲把樹枝銜來造房子。樹枝被小喜鵲銜來造房子。你難道不知道狗是會叫的嗎？銅鐘掛在枝干上。鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。我寫完了作業(yè)，坐在屋里看課外書。19、李老師拿起筆批改作業(yè)。彎彎的月亮是小船。你好，請把作業(yè)本遞給我。沒有比這更好聽的叫聲。班長小麗是我最好的朋友。20、《蜜蜂》這篇課文的作者是法國的法布爾。星星一閃一閃的，真美啊！水要流動才能保持清潔，這個自然規(guī)律，你不應(yīng)該忘掉。揚起眉毛，拍手贊揚道21、泥融飛燕子添得黃鸝四五聲總把新桃換舊符改過不吝從善如流近朱者赤近墨者黑22、幸福友愛和團(tuán)結(jié)自豪與贊美印度泰戈爾擬人樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響，雷云拍著大私塾所學(xué)的功課書里說的是什么意思黃牛歌聲意欲閉口立23、不亮不明兩岸青山相對出李白白云生處有人家山行司馬光孫中山列寧24、欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜無理寸步難行無理無論走到哪里都站不住腳碧水東流至此回荷盡已無擎雨蓋有禮者敬人25、朝辭白帝彩云間停車坐愛楓林晚理不辯不明孤帆一片日邊來有禮者敬人不一樣的聲音不一樣的音樂賣火柴的小女孩賣火柴的小女孩26、1．蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)32．樹皮麻頭稻草破布3．剪碎切斷浸搗爛撈曬干準(zhǔn)備一張長方形的彩紙，把這張彩紙對折；在折疊好的紙上畫出半邊茄子的形狀；然后沿著茄子的輪廓把多余的部分剪掉；最后把剪好的彩紙展開，茄子的剪紙就完成了。4．B27、1．得地的地得的2．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。3．春天夏天秋天冬天4．歡快火熱慈愛贊賞5．我愛小草，愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。6．她從不計較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。28、1．有趣2．B3．一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上，盡情地吮吸著什么，吸著吸著，突然，蝴蝶掉進(jìn)花罐里，花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。4．豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲29、1．謙虛、興奮傲慢、輕蔑、惱怒2．C3．語言神態(tài)謙虛、友善、寬容、有禮貌傲慢、自負(fù)、蠻不講理4．鐵罐被氧化,變成鐵銹了。這個故事告訴我們要看到別人的長處,正視自己的短處,謙虛待人,不能驕傲。30、1．C2．D3．小燕子老鷹烏鴉貓頭鷹耐心虛心認(rèn)真4．對。因為鳳凰不僅長得漂亮而且有搭窩的真本事。31、范文：這兒真美每當(dāng)夜幕降臨的時候，香港就變成了燈的海洋，光的世界。香港的夜晚比香港的白天還熱鬧。因為香港的東西又好又便宜世界各地的人都喜歡香港。港口有一艘艘輪船，他們源源不斷的將來自世界各地的人帶往香港。香港是一顆東方之珠。在回歸紀(jì)念日的時候，比平常更加熱鬧。高樓大廈上一只只彩色的氣球飄到高空似乎像一個個的小燈籠，我雖然沒有去過香港?？墒?，學(xué)了語文書上的一課東方之珠，再加上聽別人說香港的港口有各種各樣的輪船。我就會寫一片作文了，旅游勝地也是香港。我喜歡香港，它是我國的好地方其中之一。32、范文：她教會了我樂觀我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨著眼的繁星，把記憶的天空點綴得異常美麗。她，圓圓白凈的臉龐，那雙水靈靈