PAGE第6課引導(dǎo)動(dòng)畫課題第1課時(shí)課時(shí)初二（*）班授課班級(jí)了解引導(dǎo)動(dòng)畫的基本原理。知識(shí)目標(biāo)掌握制作引導(dǎo)動(dòng)畫的基本方法。智能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用動(dòng)畫技術(shù)的制作動(dòng)畫的能力和創(chuàng)新能力。通過分享作品，互相學(xué)習(xí)，積極參與，發(fā)揮他們的主動(dòng)性，激發(fā)他們的求知欲。感情德育難點(diǎn)：運(yùn)用引導(dǎo)層制作引導(dǎo)動(dòng)畫。重點(diǎn)：引導(dǎo)圖層建立方法、作用。難點(diǎn)重點(diǎn)教材、電腦。教學(xué)用品展示引導(dǎo)動(dòng)畫作品：飄落的秋葉導(dǎo)入引導(dǎo)層概念，講解引導(dǎo)層基本操作。導(dǎo)入新課教學(xué)過程在前面的操作中，所使用的圖層都是普通圖層，舞臺(tái)中的對(duì)象一般都沿著從起始位置到終止位置的路徑運(yùn)動(dòng)。在Flash中，還有一種叫做引導(dǎo)層的特殊圖層。利用引導(dǎo)層，可以為下面一個(gè)圖層中的對(duì)象指定運(yùn)動(dòng)路徑。這種讓對(duì)象按引導(dǎo)層指定的路徑運(yùn)動(dòng)的動(dòng)畫，叫做引導(dǎo)動(dòng)畫。這一課以制作飄落的秋葉為例，介紹制作引導(dǎo)動(dòng)畫的基本方法。一、制作“飄落的秋葉”動(dòng)畫一般說來，引導(dǎo)動(dòng)畫中的對(duì)象應(yīng)該是元件的實(shí)例。在這個(gè)動(dòng)畫中，對(duì)象是一片秋葉，因此先制作秋葉圖形元件。創(chuàng)建“秋葉”圖形元件。第1步：?jiǎn)?dòng)Flash,打開一個(gè)空白文檔，以“飄落的秋葉.fla”為文件名存盤。第2步：執(zhí)行“插入→新建元件”命令，出現(xiàn)“創(chuàng)建新元件”對(duì)話框時(shí)，在名稱框中輸入“秋葉”，在行為欄中選定“圖形”，然后單擊確定按鈕，進(jìn)入圖形元件編輯區(qū)。第3步：選定工具箱中的工具，選擇合適的筆觸顏色，然后單擊工具箱下方的鉛筆模式按鈕，在彈出的列表框中選定墨水工具。在編輯區(qū)中拖動(dòng)鼠標(biāo)，畫出一片葉子的輪廊。第4步：選定工具箱中的顏料桶工具，這時(shí)，指針在編輯區(qū)中變成形。選擇棕紅色為填充色，在單擊工具箱下方的空隙大小按鈕，彈出列表框時(shí)選擇“封閉大空隙“選項(xiàng)。最后用形指針多次單擊輪廊圖的內(nèi)部，給圖形填上棕紅色。創(chuàng)建好秋葉的圖形元件后，就可以用它來制作秋葉在空中沿著一定路徑飄落的動(dòng)畫了。制作一片秋葉飄落的動(dòng)畫。第1步：?jiǎn)螕艟庉媴^(qū)中的圖標(biāo)，切換到場(chǎng)景編輯狀態(tài)。第2步：執(zhí)行“修改→文檔”命令，把背景色設(shè)為黃色。第3步：雙擊“時(shí)間軸”面板中的“圖層1”，把圖層名改為“秋葉”。第4步：敲F11鍵，打開“庫”面板，拖動(dòng)“秋葉”元件到舞臺(tái)左上方。第5步：?jiǎn)螕簟皶r(shí)間軸”面板下方的添加引導(dǎo)層按鈕，這時(shí)，“秋葉”層上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)名為“引導(dǎo)層：秋葉”圖層。第6步：?jiǎn)螕簟耙龑?dǎo)層：秋葉”圖層的第1幀，用鉛筆工具畫出葉子落下的路徑。被引導(dǎo)層引導(dǎo)層被引導(dǎo)層引導(dǎo)層第7步：在“引導(dǎo)層：秋葉”層的第30幀處敲F5鍵，使引導(dǎo)路徑延續(xù)到第30幀，然后單擊圖標(biāo)下對(duì)應(yīng)的小黑點(diǎn)，鎖定這個(gè)圖層。第8步：?jiǎn)螕簟扒锶~”層的第1幀，選定工具后再單擊工具箱下方的對(duì)齊對(duì)象按鈕，使它處于選定狀態(tài)。然后把秋葉拖到引導(dǎo)路徑的起始位置。第9步：在“秋葉”層的第30幀處敲F6鍵，復(fù)制關(guān)鍵幀到底30幀。然后拖動(dòng)秋葉圖形到引導(dǎo)線的結(jié)束點(diǎn)。第10步：選定“秋葉”圖層的第1幀，執(zhí)行“插入→創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫”命令，在1～30幀之間生成一段動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。這時(shí)，敲回車鍵后可以看到，秋葉沿著直線方向從起始點(diǎn)一到終止點(diǎn)，而沒有嚴(yán)格沿路徑運(yùn)動(dòng)。第11步：?jiǎn)螕簟扒锶~”圖層的第1幀，在“屬性”面板中選中“調(diào)整到路徑”。第12步：保存文件。再次敲回車鍵播放動(dòng)畫，可以看到，秋葉沿路徑落下的過程。第13步：執(zhí)行“控制→測(cè)試影片”命令或者敲Ctrl+Enter鍵播放動(dòng)畫，看看運(yùn)動(dòng)的畫面與第12步播放的動(dòng)畫有什么不同。板書設(shè)計(jì)第6課引導(dǎo)動(dòng)畫一、制作“飄落的秋葉”動(dòng)畫創(chuàng)建“秋葉”圖形元件。制作一片秋葉飄落的動(dòng)畫。教學(xué)反思學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容普遍都很感興趣，從學(xué)生實(shí)際操作情況看，第一關(guān)的完成情況比較好，第二關(guān)對(duì)一些學(xué)生來講有些困難，對(duì)該在哪一曾繪制引導(dǎo)線、哪一層設(shè)置動(dòng)畫理解的不是很清楚。以后的課中要注意多強(qiáng)調(diào)。并且發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在以后的教學(xué)中藥多注意學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。作業(yè)你們想一想冬天下雪的時(shí)候雪花怎樣下來？使用引導(dǎo)動(dòng)畫制作雪花漫天飛舞的動(dòng)畫。第6課引導(dǎo)動(dòng)畫課題第2課時(shí)課時(shí)初二（*）班授課班級(jí)了解引導(dǎo)動(dòng)畫的基本原理。知識(shí)目標(biāo)掌握制作引導(dǎo)動(dòng)畫的基本方法。智能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用動(dòng)畫技術(shù)的制作動(dòng)畫的能力和創(chuàng)新能力。通過分享作品，互相學(xué)習(xí)，積極參與，發(fā)揮他們的主動(dòng)性，激發(fā)他們的求知欲。感情德育難點(diǎn)：運(yùn)用引導(dǎo)層制作引導(dǎo)動(dòng)畫。重點(diǎn)：引導(dǎo)圖層建立方法、作用。難點(diǎn)重點(diǎn)教材、電腦。教學(xué)用品展示引導(dǎo)動(dòng)畫作品：飄落的秋葉導(dǎo)入引導(dǎo)層概念，講解引導(dǎo)層基本操作。導(dǎo)入新課教學(xué)過程二、完善“飄落的秋葉”動(dòng)畫除了在某一圖層上添加引導(dǎo)層外，還可以把一個(gè)普通的圖層轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)導(dǎo)向圖層。在“飄落的秋葉”動(dòng)畫中在添加兩片下落的秋葉。第1步：選定“引導(dǎo)層：秋葉”層后單擊按鈕，添加一個(gè)新圖層“圖層3”，改名為“秋葉2”。第2步：把“庫”面板中的“秋葉元件拖到舞臺(tái)上。選定工具縮小秋葉，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)男D(zhuǎn)，在“屬性”面板中把不透明度設(shè)為90%。第3步：選定“秋葉2”圖層，單擊按鈕在該圖層上添加一個(gè)新圖層“圖層4”，選定工具在舞臺(tái)中畫一條弧線。然后再“圖層4”上右擊，出現(xiàn)快捷菜單后選定“引導(dǎo)層”命令，“圖層4”前的圖標(biāo)變?yōu)椤５?步：在“秋葉2”圖層的第30幀插入關(guān)鍵幀。右擊“秋葉2”層，出現(xiàn)快捷菜單后選定“屬性”命令，打開“圖層屬性”對(duì)話框，選擇類型欄中的“被引導(dǎo)”選項(xiàng)，然后單擊確定按鈕。這樣，“秋葉2”圖層就被設(shè)置成了“圖層4”的被引導(dǎo)層。第5步：?jiǎn)螕簟扒锶~2”層的第1幀，把第二片秋葉拖到“圖層4”中弧線的起始點(diǎn)。單擊“秋葉2”層的第30幀，拖動(dòng)第二片秋葉到引導(dǎo)線的終止點(diǎn)。打開“屬性”面板，選擇補(bǔ)間類型為“動(dòng)作”，并選定“調(diào)整到路徑”選項(xiàng)，從而生成秋葉2的補(bǔ)間動(dòng)畫。第6步：按照類似操作，在添加兩個(gè)圖層，制作第三片秋葉下落的動(dòng)畫。第7步：執(zhí)行“控制→測(cè)試影片”命令，可以看到三片樹葉同時(shí)下落的動(dòng)畫效果。第8步：保存文件。教學(xué)反思學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容普遍都很感興趣，從學(xué)生實(shí)際操作情