2024-2025學(xué)年貴州省遵義市仁懷市八年級（上）期末語文試卷一、基礎(chǔ)積累1．（7分）閱讀。春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四時景物和顏悅色。春花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，把春裝扮成明yàn_______的姑娘；夏雨熱烈又粗獷，澆灌大地，樹木蔥蘢，或挺拔秀qí_______，或有旁逸斜出的婆娑之姿；秋風(fēng)蕭瑟，天空高邈，田野染上了一層金黃；冬夜，美麗的雪花悄然蒞臨人間，在空中qīngyíng_______舞蹈，長街上的行人寥寥，不再喧囂，店鋪的櫥窗里透出橘黃的光，溫暖又浪漫。（1）請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞。（4分）明yàn秀qíqīngyíng（2）上面文段中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）A.和顏悅色B.旁逸斜出C.悄然D.喧囂2．（10分）根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。①老驥伏櫪，。（曹操《龜雖壽》）②，悠然見南山?！蔡諟Y明《飲酒》（其五）〕③幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）④。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！〔李清照《漁家傲》（天接云濤連曉霧）〕⑤富貴不能淫，貧賤不能移，。（《富貴不能淫》）⑥我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的、堅強(qiáng)、力求上進(jìn)的精神。（矛盾《白楊禮贊》）⑦《赤壁》中詩人杜牧用以小見大的手法，暗寫自己胸懷大志卻不被重用的憤懣的詩句是“，”。⑧《浣溪沙》中作者晏殊將惋惜傷感與通達(dá)欣慰交織在一起，融入花開花落、燕去燕來等景物中的詩句是“，”。3．（3分）下列文學(xué)、文化常識表述正確的一項是（）A．蘇軾，字子瞻，號“六一居士”，北宋文學(xué)家，主要作品有《水調(diào)歌頭?明月幾時有》《夜雨寄北》《峨眉山月歌》等。 B．《答謝中書書》這題目中的最后一個“書”，即書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應(yīng)用性文體，多記事陳情。 C．消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的，即所謂的“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。 D．羅素，法國哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家。獲1950年諾貝爾文學(xué)獎。二、閱讀能力4．（3分）下面名著片段中的罷工是誰和上海工人領(lǐng)袖一起組織的（）“一九二七年三月二十一日，共產(chǎn)黨下令舉行總罷工，使上海全部工廠都停閉，又把六十萬名工人派到革命的路障后面去，這是他們一輩子中第一次被組織起來，而且有戰(zhàn)斗意志。他們先占領(lǐng)了警察局，又占領(lǐng)了兵工廠，接著占領(lǐng)了警備司令部，最后取得了勝利。有五萬名工人武裝起來了，編成六營革命軍，‘人民政府’宣布成立?！盇．《駱駝祥子》中的曹先生 B．《紅星照耀中國》中的周恩來 C．《朝花夕拾》中的范愛農(nóng) D．《紅巖》中的江姐5．（2分）根據(jù)提示填空?！独ハx記》揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘：①在地下“潛伏”四年才鉆出地面，卻只能在陽光下活五個多星期；②善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；切葉蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子……6．（15分）現(xiàn)代文閱讀。父親的車站安培君①2024年秋日的一個下午，我騎著共享電單車沖過了太洛路東海市場路口的最后兩秒綠燈。彼時，風(fēng)向朝東北，道路往西南。暮色里我有點恍惚，無意中看到汽車的年審標(biāo)簽，才想起今年是2024年，不是2004年。我想起那一年父親教會了我如何一個人坐火車，在身后這座老舊的縣城火車站。20年后的一天，我擰了擰電門，沖進(jìn)記憶中的車站往事。②往事并不隨風(fēng)，在小城的車站里，父親與我坐車的一幕幕往事，是我生命里揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁。剛上幼兒園時，我就會在小朋友面前炫耀自己坐過火車，那時班上的小不點們，有幾個坐火車離開過縣城呢？而我就不一樣了，每年寒暑假，都會跟著父親，坐火車回老家山西平遙。那時，一座相隔60公里的城市，一段兩個小時的火車車程，對于小小的我來說，絕對算得上一次長途旅行。每次要坐火車的時候，我們總是早早地出家門，父親牽起我的手，走出長長的武家巷，在街邊攔一輛三輪車，“蹦”向火車站，“蹦”向愉快的暑假之旅。那一列列同蒲線上南下的火車，那一聲聲古老而悠長的汽笛聲，開啟了我童年歲月的“漫長”旅程。③幾年下來，我也算火車站的“老熟人”了。到了2004年的夏天，為了慶祝我小學(xué)畢業(yè)，父親決定“獎勵”我獨自坐一次火車。這也太酷了！穿鼓樓，過東海市場，父親蹬著自行車，一腳接一腳是那樣有力，把我載到火車站。④“你自己會買票嗎？”父親微笑著望著我?！爱?dāng)然會了！”我自信極了，話音未落就毫不猶豫排在買票的隊伍中。手里攥著好幾張一元錢，高高舉過頭頂，踮起腳伸進(jìn)小小的購票窗口里。當(dāng)售票員遞出火車票的時候，我一把搶過來，別提有多開心了，來來回回地讀著上面僅有的幾個字，太谷、平遙，蹦著跳著去候車室了。⑤“第一次自己坐火車，有什么要注意的呀？”當(dāng)老師的父親總是像提問學(xué)生一樣考我?！耙犜?，上下車要排隊，不要擠，還有……”我快速流利地回答著?！斑€有不要吃陌生人給的東西，不喝陌生人給的飲料！”父親一再提醒我，我卻不耐煩了?！爸览仓览?！在家都說八百回啦！”⑥父親彎著眉毛，笑著不說話。事實上，同車有好幾個父親的學(xué)生，父親委托他們千萬照看好我；平遙火車站那頭也有叔叔早早在站外等候著。在確保安全的前提下，我的第一次獨自遠(yuǎn)行，在父親的注視下，在12歲那年成功上演了。那時，因為有這座火車站的存在，我和父親經(jīng)常在一兩個小時內(nèi)完成一次空間的大轉(zhuǎn)移。⑦春風(fēng)吹拂著小城，一年又一年。早春時節(jié)，車站外的樹上，冒尖的新綠葉子還沒有多少，越發(fā)顯得樹干與樹枝蒼老而干枯，春的生機(jī)在北方的小城似乎來得緩一點，慢一些。那年，大四的我去吉林長春參加研究生復(fù)試。站在售票窗口外，我和售票員一陣溝通之后，窗口里遞出了3張車票：太谷到太原，太原到沈陽北，沈陽北到長春。我反復(fù)看著手里的火車票，心中默算著各個車站的倒車時間。⑧臨走那天晚上，父親不住地催促著我，“早點走吧，能在車站多等會兒，別在路上耽擱了。”我背著書包坐在小時候送我的那輛自行車的后座上，腦子一片空白，復(fù)試能過嗎？那千里之外的北國春城，那全新的未知的求學(xué)生涯，那倒3趟車才能回家的遙遠(yuǎn)征途，是我即將迎接的未來嗎？⑨父親一下一下蹬著車，到車站前的緩坡處，明顯感到他有些吃力，我趕忙跳了下來步行過去。父親把車存好，走進(jìn)候車室陪我坐著。天色漸漸暗了下來，我和父親并肩坐在椅子上，并沒有什么話說。候車的人不太多，三三兩兩各自坐著，少有聊天的聲音，愈發(fā)顯得候車室空曠而冷清。墻上掛著的表并不大，可是我分明可以聽到秒針“咯咯”轉(zhuǎn)動的聲音，一圈，兩圈……⑩“不論面試結(jié)果咋樣，記得大大方方的，老老實實的，留個好印象?！备赣H終于開口了，我也只是低著頭“嗯”了一聲?！叭ヌ较虻?，檢票了！”工作人員一聲喊，我趕忙起身去排隊。?“爸，我走了?！备赣H“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)身出去了。我以為送別的一幕已落幕，便不再回頭，安心跟著隊伍往前走。誰知檢完票后，我又聽到了父親喊我的聲音。我以為是我的準(zhǔn)考證忘帶了，趕緊回身，在檢票員身邊等著。誰知父親遞進(jìn)來兩箱太谷餅，非要讓我?guī)е?。我死活不帶，心想這也太土了吧。我把太谷餅塞回父親手里，有些生氣地說：“爸，人家老師肯定不收！別帶了！”父親愣了一下，更加用力地塞進(jìn)我的手里：“誰讓你給老師了！面試成啥算啥！我是讓你分給一起參加面試的同學(xué)們！都是天南海北去考試的，多不容易呀，出門在外，多交個朋友不好嘛！”?此言一出，我再也沒有拒絕的理由。我的父親，一如我腳下的這座太谷火車站，是那樣的樸實、厚道。爸爸，你知道嗎？18個學(xué)子殺進(jìn)復(fù)試，最終只有10個人可以拿到錄取通知書，當(dāng)我還在盤算如何脫穎而出的時候，是你把我托舉到更高的地方，讓我以展示自我、廣結(jié)好友的心態(tài)從容面對這一次考試?；疖嚢盐逸d向的，是研究生復(fù)試的考場，而您把我載向的，是生命沿途不應(yīng)錯過的每一座溫暖驛站。?坐在火車上，我的眼淚不由自主地流了下來。只需一分多鐘，站臺上的父親，連同身后的火車站就會隨縣城的樓房馬路一道變得渺小而模糊。只需20來年，我就要離開家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)方闖蕩了，但是手中握著的、心中永存的，永遠(yuǎn)是來自父親的那一方樸素做事、厚道做人的教誨。?此去經(jīng)年，故鄉(xiāng)只有冬夏，再無春秋。石太高鐵全面貫通后，當(dāng)我坐在回太谷的高鐵上時，我的心跳速度仿佛和12歲那年一樣，“怦怦”加快著。到了，快到了，當(dāng)動車緩緩駛?cè)胲囌镜臅r候，一座現(xiàn)代化的高鐵站——太谷西站即將擁我入懷。?車門打開的一瞬間，小小一個跨步，我就站在了高高的候車臺上，遠(yuǎn)處是108國道旁熟悉的居民樓，更遠(yuǎn)處是云霧中連綿的鳳凰山，一個聲音仿佛在對我呼喊：“回來了，孩子！”像父親的聲音般雄厚。每次歸家不必多想，父親總是提前來到車站外等候我。等我出站了，一聲洪亮的“爸——”，他就會喜笑顏開。我知道他等了好久，可他每次都說剛到。父親，您騙不了我，衣角的煙灰早就告訴了我您的等待時間。時間是一個調(diào)皮的魔術(shù)師，它總在你歸家的時候、期待慢下來的時候加速，又在你離家的時候、渴望假期的時候變緩。而我就在這時間的拉鋸中，在父親的陪伴與等待中，一點點成長為如今的模樣。?如今我定居北京，子承父業(yè)，成了一名教師。雖拜別故鄉(xiāng)，但好在每年有寒暑假可以回家。每當(dāng)乘坐高鐵回家時，車票上，曾經(jīng)兒時的出發(fā)地變成了目的地，它牽引著我的心，每每先一步回到白塔旁，回到鼓樓下，回到曾經(jīng)坐在父親自行車上、碾過每一塊磚石的南街上。?往事絲絲縷縷，正如火車車廂節(jié)節(jié)相連，它讓我深愛著過去，也期盼著未來。每當(dāng)我出發(fā)或是駐足時，父親就在那里，不離不棄，正如暮色中的火車站，余暉宛如慈祥的目光，默默地溫暖著來往的每一輛車，每一個行人。（選自《中國青年作家報》，有刪改）（1）本文回憶了與車站有關(guān)的一些往事，下面哪件事作者在文中沒有提及（3分）A.“我”上幼兒園時，每年寒暑假跟著父親坐火車回老家。B.“我”小學(xué)畢業(yè)時，父親“獎勵”“我”獨自坐火車。C.大四那年，父親在車站送“我”去參加研究生復(fù)試。D.如今，“我”定居北京，回京時父親騎自行車送“我”去車站。（2）文中第?段寫到“坐在火車上，我的眼淚不由自主地流了下來”，“我”流淚的原因最不可能是（3分）A.被父親的樸實、厚道所感動。B.父親的教誨令人動容。C.“我”在18進(jìn)10的復(fù)試中很難脫穎而出。D.離開父親的不舍。（3）標(biāo)題是文章的眼睛，請你分析本文標(biāo)題“父親的車站”有什么好處。（4分）（4）文章開頭和結(jié)尾都寫到“暮色”，請分析其表達(dá)效果。（5分）7．（13分）冬眠，動物御寒的“超能力”李天洋①冬天來臨，當(dāng)人們拿出棉衣御寒時，自然界的動植物也在用它們的方式準(zhǔn)備過冬。冬眠，就是其中頗為特別的一種。冬眠可不是簡單的睡眠，它不僅創(chuàng)造了一個個生命的奇跡，也是前沿科學(xué)研究與應(yīng)用的熱門。挑戰(zhàn)生理極限的冬眠②生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，哺乳動物的冬眠歷時4至7個月，為保證冬眠期間能生存下來，它們需要在入眠前以脂肪或食物的形式貯存大量能量：熊、睡鼠等動物依靠在夏、秋季積累于體內(nèi)的脂肪；倉鼠、松鼠則選擇在洞穴內(nèi)貯存食物。③哺乳動物冬眠時，生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻率維持在一個極低的水平……具體來說，冬眠時，北極黃鼠體溫最低能降到﹣3℃，極地松鼠降到5℃，而熊的體溫僅降到30℃，睡鼠的體溫維持在20℃，這說明，冬眠對于哺乳動物來說，并不一定伴隨著超低體溫現(xiàn)象的出現(xiàn)。但在代謝率上，哺乳動物冬眠期間降低幅度均較大，熊降低50%左右，小型哺乳動物甚至降至1%。在心率和呼吸方面，熊的心率從每分鐘55次降到10次，呼吸從每分鐘8次降到一兩次；多紋黃鼠的心率從每分鐘200至300次降到三四次，呼吸從每分鐘200次降到1次，可以說是斷崖式下降。這對于一個生命有機(jī)體來說，能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng)，是一個非常艱難又高級的系統(tǒng)工程。④雖然在表象上，動物的“冬眠”和“睡眠”差不多，不吃不喝不動，但實際區(qū)別很大。目前，世界范圍內(nèi)，已有百余種動物被證實有冬眠現(xiàn)象，包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、無脊椎類動物等。這些動物在自然常態(tài)睡眠時，代謝水平、心跳、呼吸等指標(biāo)均會有所降低，但變化不大；而在冬眠時，這些指標(biāo)則降幅很大，有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態(tài)，因為只有這樣，才可以大大減少它們維持生命所需的能量，幫助它們度過凜冽的冬季。冬眠可以說是動物通過節(jié)能方式應(yīng)對“極限氣候”的一種智慧和有效策略。人類期待獲得冬眠“超能力”⑤近些年，隨著癌癥等醫(yī)學(xué)難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要，越來越多的科學(xué)家開始迫切地對動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道：為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿??？熊冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭？極地松鼠在醒來后，為什么大腦沒受損傷，也沒有肌肉萎縮、骨質(zhì)疏松？……科學(xué)家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些“超能力”，并應(yīng)用到人類身上。⑥依托于信息傳播和現(xiàn)代科技的發(fā)展，一些實例的出現(xiàn)和研究結(jié)果的發(fā)表給了科學(xué)家很大信心：人類自身或許真的具備冬眠的潛力。⑦2020年12月，西班牙、希臘學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊在《人類學(xué)》期刊發(fā)表研究結(jié)果，他們在43萬年前的人類骨骸中，找到了人類冬眠的證據(jù)，經(jīng)斷層掃描與顯微鏡觀察，這些骨頭與冬眠動物的骨頭有相似的病變和損傷，也就是說，遠(yuǎn)古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的。盡管這個說法聽起來如同科幻小說，但科學(xué)家認(rèn)為，這種現(xiàn)象極有可能是事實，他們推測，遠(yuǎn)古人類是有冬眠的能力的，只不過后來自然環(huán)境變好，人類應(yīng)對極端氣候能力增強(qiáng)，不再需要通過冬眠這種方式過冬了，這個能力也就退化了。⑧在這些實例和研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，“人工冬眠”的概念應(yīng)運(yùn)而生，并率先在科幻電影中“實現(xiàn)”了。人們在《太空旅客》《流浪地球》等電影中可以看到，為了讓太空旅行者完成漫長的星際航行，會把他們放進(jìn)太空冬眠艙，以冬眠的方式延長他們的壽命。⑨為了讓夢想盡快照進(jìn)現(xiàn)實，世界各國的科學(xué)家都在孜孜不倦、鍥而不舍地研發(fā)適用于太空以及醫(yī)學(xué)方面的冬眠技術(shù)。⑩受變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止，幾個月后又活蹦亂跳的啟發(fā)，科學(xué)家研究出了“人體冷凍法”，即在﹣196℃的低溫下保存整個人體或頭部，以期未來的科學(xué)技術(shù)能夠?qū)⑵鋸?fù)活。根據(jù)相關(guān)資料記載，這種嘗試在上世紀(jì)60年代就開始了。1967年，加州大學(xué)的心理學(xué)教授詹姆斯?貝德福德因癌癥身亡幾小時后，進(jìn)行了遺體的凍存處理，保存至今。但有研究者指出，通過這種方式冬眠復(fù)蘇后，無法證明儲存大腦信息的神經(jīng)通路是否完好，因此，靠冷凍來實現(xiàn)人工冬眠的道路不太順暢。?研究的成果雖然不少，但如何將基于動物的研究成果應(yīng)用到人類，還有漫長的路要走。未來，當(dāng)科學(xué)家最終找到人類的冬眠開關(guān)時，將為人們的生命健康、星際航行帶來全新的天地。（選自《經(jīng)典文摘》，有刪改）（1）下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）A.哺乳動物在冬眠時，都會出現(xiàn)超低溫現(xiàn)象。B.根據(jù)科學(xué)家對遠(yuǎn)古人類冬眠能力的研究結(jié)果，我們已經(jīng)實現(xiàn)了“人工冬眠”。C.變溫動物冬眠時體內(nèi)液體凍結(jié)，心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止。D.人類期待獲得冬眠“超能力”是為了解決一些現(xiàn)在無法解決的醫(yī)學(xué)難題，以及探索宇宙的需要。（2）下面這段文字放在文中哪兩段之間最恰當(dāng)（3分）1999年，一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中，被救起后已沒有心跳和呼吸，體溫下降到13.8℃，但經(jīng)過搶救，他仍然蘇醒過來。2006年10月，一位攀爬雪山失蹤24天才被救援的日本人，在確認(rèn)新陳代謝已經(jīng)停滯的情況下經(jīng)過治療生命復(fù)蘇。A.放在第⑤段和第⑥段之間。B.放在第⑥段和第⑦段之間。C.放在第⑦段和第⑧段之間。D.放在第⑩段和第?段之間。（3）為什么說“冬眠”是動物的“超能力”？請簡要概括。（3分）（4）恰當(dāng)?shù)恼f明方法使說明事物的特征更鮮明，請從文中舉一例分析。（4分）8．（10分）古文閱讀。錢金玉官松江千總①，性剛果。道光壬寅鴉片釁起，錢方假歸省親，聞訊，即束裝起行。其戚友尼②之曰：“軍事方急，禍福不可知，君方在假，上官又未有文檄趣③君往，何急急為？”錢不聽。既至吳淞，從守西炮臺，與部卒同飲食臥起，以力戰(zhàn)相勖④。及東炮臺陷，彈丸咸集于西炮臺。錢奮勇督戰(zhàn)，喋血數(shù)小時，左臂中三彈，曾不少卻。其近卒泣陳：“公有老母在，不可死?！毙χx曰：“焉有食國之祿，而逃其難者乎？幸勿為吾母慮也！”未幾，一彈來，中左乳，遂仆。彌留之際，猶大呼“賊奴誤國”不置⑤。（選自《清稗類鈔》，有刪改）【注釋】①千總：清朝武官名稱。②尼：阻止。③趣：促。④勖（xù）：勉勵。⑤置：停。（1）下列對文章內(nèi)容的理解有誤的一項是（3分）A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，錢金玉不顧親友勸說，堅決去一線作戰(zhàn)。B.錢金玉從守西炮臺，與士兵同吃同住，共同戰(zhàn)斗。C.等到東炮臺陷落，錢金玉趕到東炮臺拼死抵抗。D.錢金玉中彈后仍不退卻，英勇作戰(zhàn)，最終為國捐軀。（2）請結(jié)合內(nèi)容分析錢金玉有哪些寶貴的品質(zhì)。（4分）（3）下列各組加點詞的意義和用法一致的一項是（3分）A.從守西炮臺從流飄蕩（吳均《與朱元思書》）B.以力戰(zhàn)相勖威天下不以兵革之利（孟子《得道多助，失道寡助》）C.曾不少卻曾益其所不能（孟子《生于憂患，死于安樂》）D.笑謝曰使人稱謝（司馬遷《周亞夫軍細(xì)柳》）9．（7分）桑茶坑道中[南宋]楊萬里晴明風(fēng)日雨千時，草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。溪居①即事[唐代]崔道融籬外誰家不系船，春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑②是有村客，急向柴門去卻③關(guān)④?！咀ⅰ竣傧樱合叴迳?。②疑：以為。③去卻：“卻”是助詞，“去卻”意思為去掉。④關(guān)：這里指關(guān)閉柴門的栓卡、鉤環(huán)之類。（1）以上兩首詩中都出現(xiàn)的情景是（3分）A.籬笆疏落B.柳樹濃蔭C.潺潺流水D.柴門掩映（2）請結(jié)合詩歌分析兩首詩中的“小童”各自的特點。（4分）三、綜合運(yùn)用10．（15分）互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的東西，身處互聯(lián)網(wǎng)時代的我們，正享受著互聯(lián)網(wǎng)的便利，當(dāng)然，也有必要思考隨之而來的種種問題。你班開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”綜合實踐活動，引導(dǎo)大家審視互聯(lián)網(wǎng)對我們的影響，請你參與。（1）下列網(wǎng)絡(luò)詞語根據(jù)來源分類，全都正確的一項是（3分）①杯具（悲?。诓锁B（網(wǎng)絡(luò)新手）③雙減④給力（給以力量，給以支持）⑤秀（英語show）⑥yyds（永遠(yuǎn)的神）A.諧音：⑤；拼音縮寫：⑥；比喻義：②；詞語新解：④；時事熱點：③；外來語：①B.諧音：①；拼音縮寫：⑥；比喻義：④；詞語新解：②；時事熱點：③；外來語：⑤C.諧音：③；拼音縮寫：⑥；比喻義：②；詞語新解：④；時事熱點：①；外來語：⑤D.諧音：①；拼音縮寫：⑥；比喻義：②；詞語新解：④；時事熱點：③；外來語：⑤（2）請研讀下面的“閱讀形式傾向調(diào)查統(tǒng)計圖”，寫出你的探究結(jié)果（至少三條）。（6分）（3）電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀？你班就這一問題開展了辯論賽，下面正方發(fā)言①﹣④的內(nèi)容共有兩處語言文字運(yùn)用不當(dāng)，請找出并修改。（6分）正方：①我方認(rèn)為電子閱讀會替代紙質(zhì)閱讀。②隨著網(wǎng)絡(luò)的興起，讓碎片化閱讀成為很多人生活的重要組成部分。③“睡前”“節(jié)假日”“工作休息時以及上下班、上下學(xué)或出差途中”都是人們主要的閱讀時間，人們在閱讀時間的選擇上越來越碎片化。④所以，相信未來，電子閱讀勢必一定會替代傳統(tǒng)閱讀。（以上內(nèi)容摘自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）①第一處：第句，修改：②第二處：第句，修改：四、寫作能力11．（60分）作文。魯迅的記憶里，有仔細(xì)訂正講義、說話抑揚(yáng)頓挫的藤野先生；朱德的記憶里，有挑水種田、養(yǎng)蠶紡紗的忙碌的母親；朱自清的記憶里，有給“我”做紫毛大衣自己卻穿著青布棉袍黑布馬褂的父親……成長歲月中，總有一些人、一些事溫暖了時光，照亮了人生。請以“藏在我記憶里的那個人”為標(biāo)題，寫一篇600﹣700字的作文。要求：①明確“那個人”的是誰，交代為何是他（她）“藏在我記憶里”。②詳略得當(dāng)，寫清楚“那個人”的那（些）值得珍藏的往事。③有自己的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等。④符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。⑤勿抄襲、套作，勿泄露自己姓名、校名等信息。貴州省仁懷市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末檢測語文試卷1.基礎(chǔ)積累（20分）1題：（1）艷；頎；輕盈（每空1分，共3分）；（2）A（3分）2題：①志在千里；②采菊東籬下；③誰家新燕啄春泥；④九萬里風(fēng)鵬正舉；⑤威武不能屈；⑥樸質(zhì)；⑦東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬；⑧無可奈何花落去，似曾相識燕歸來（每空1分，共10分）3