人教版三年級下學(xué)期語文期中綜合復(fù)習(xí)積累練習(xí)班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選一選，填一填。仰望遠(yuǎn)眺凝視俯瞰瞻仰參觀(1)我在毛主席紀(jì)念堂（_________）了毛主席遺容。(2)李白佇立在江邊，（_________）著遠(yuǎn)方。(3)當(dāng)我在山頂（_________）時，整座城市的風(fēng)光盡收眼底。(4)明天有外賓到我們學(xué)校（_________）。(5)夜晚，我（_________）著天空，只見繁星點(diǎn)點(diǎn)。(6)極目（_________），江峽如天際銀河奔流東去。2.選一選，填一填。五顏六色五光十色1.草地上開了許多（______）的小花，還有蜜蜂、蝴蝶在飛舞。2.西沙群島一帶海水（______），瑰麗無比。不是……而是……不是…….就是……既……又……即使…….也……3.這個星期六我不出去玩了，（______）我不想去，（______）媽媽不讓我去。4.秋天（______）是一個豐收的季節(jié)，（______）是一個涼爽的季節(jié)。3.選詞填空。鼓舞鼓勵他的勇氣（________）了我，讓我面對困難時永不退縮。我能取得這么大的進(jìn)步，離不開老師對我的（________）。飄揚(yáng)飄動蒲公英的種子離開了媽媽，輕輕地隨風(fēng)（________）。五星紅旗在空中迎風(fēng)（________）。4.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)厲1.老師對每個學(xué)生要求都很（_____________）。2.爸爸表情（____________）地說：“以后絕不能再犯同樣的錯誤?！?.學(xué)校（____________）打擊作弊行為。舞動蠕動4.蝴蝶那不停（____________）著的身姿讓人眼花繚亂。5.春天到了，青蛙的卵（____________）著，慢慢地，慢慢地，小蝌蚪終于沖破了束縛，獲得了自由。5.讀句子，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。迎候等候1．我看見母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)（_______）在村口的身影，眼眶濕潤了。2．（_______）了近一個鐘頭，她才起來。學(xué)問學(xué)識3．這位老人看來很有（_______），我得去請教他。4．孔子盡管（_______）淵博，可還是虛心求教。固然居然突然仍然果然5．昨天下了一天的雨，今天（_______）沒有停。6．把自己的學(xué)習(xí)搞好（_______）重要，但也要鍛煉身體。7．還沒有到達(dá)終點(diǎn)，你（_______）就要放棄，太可惜了。8．在教師的啟發(fā)下，李表（_______）想通了這個問題。9．（_______）一聲巨響，天空被照亮了。形近字詞6.辨字組詞。碎（_______）撥（_______）蘑（_______）染（_______）葫（_______）醉（_______）拔（_______）磨（_______）雜（_______）胡（_______）7.比一比，組詞語。城（_______）

載（_______）

經(jīng)（_______）

揚(yáng)（_______）誠（_______）

栽（_______）

徑（_______）

楊（_______）8.比一比，組詞語。睛（________）崇（________）蘆（________）逐（________）晴（________）祟（________）爐（________）豚（________）9.比一比，再組詞壁（________）經(jīng)（________）扮（________）亂（________）臂（________）徑（________）粉（________）刮（________）10.比一比，組詞語。擇（_______）攤（_______）販（_______）驢（_______）澤（_______）灘（_______）飯（_______）爐（_______）欄（_______）籠（_______）場（_______）擾（_______）攔（_______）壟（_______）楊（_______）憂（_______）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。bǎoguìguānchápáilièshuìjiàopiàolianghūrányǒngqìzhěngjié12.看拼音，寫詞語zǎochenchuāndàixiānyànfúzhuāng（________）（________）（________）（________）dǎbanxiàoyuánjìngàiguóqí（________）（________）（________）（________）jìnglǐtóngzhōngjiàoshīlǎngdú（________）（________）（________）（________）13.看拼音，寫詞語。zīshìqiángbìhuòzhěshìxiànnǎodai（________）（________）（________）（________）（________）bǎoguìyǎnzòuyáohuàngfēngshōuchìbǎng（________）（________）（________）（________）（________）14.看拼音，寫詞語。xīnshǎnggēngdìchítángqiānxū（________）（________）（________）（________）dàijiàdàoyìngnuòruòbiézhì（________）（________）（________）（________）15.正確書寫詞語。yǐnɡzicháihuokǎnduànɡuīzéyánliàoliúlèilùjìnɡpáilièpīnmìngcūzhuàng按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。1．一陣風(fēng)吹來，葉子從樹上落下來。（改成擬人句）_________________________________2．同學(xué)們聽課。（把句子寫具體）_________________________________3．今天，小麗穿著粉紅色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！（修改病句）___________________________________________________4．小明上課認(rèn)真聽講。小明的學(xué)習(xí)成績很好。（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）___________________________________________________17.按要求完成句子練習(xí)。1.同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。（用加點(diǎn)的詞語造句）_____________________________________________2.我愛大青樹下的小學(xué)。我愛大青樹下的小學(xué)里的學(xué)生。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________3.孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_____________________________________________4.全班同學(xué)的目光一齊投向了那個角落。（縮句）_____________________________________________5.日軍被我軍消滅了五百多人。（改為“把”字句）_____________________________________________18.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。（1）人影給溪水染綠了。（改為“把”字句）___________________________（2）那一個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（用加點(diǎn)字寫句子)_____________________________________________（3）伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮及啦?。ǚ聦懢渥樱┠棠碳茵B(yǎng)的小狗，________________，可愛極啦！19.按照要求完成下面句子練習(xí)。1．藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）___________________________________2．那么長的頭發(fā)，洗起來是很麻煩的。（改成反問句）___________________________________3．植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿那么自由，那么美麗。（用加點(diǎn)詞造句）_________________________________________________5．海底難道不是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_________________________________________________6．這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說得有道理。（改為肯定句）_________________________________________________20.句子樂園。（1）今天班會課上，同學(xué)們討論并聽取了班長的意見。（修改病句）____________________________________________________（2）街上的人形態(tài)各異：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（照樣子寫句子）____________________________________________________（3）裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________________（4）一個個清脆的小球像一串串美麗的夢。（縮句）____________________________________________________課內(nèi)填空21.按課文內(nèi)容填空1．“停車坐愛楓林晚，________________?！边@首詩的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。這首詩描寫的是秋天的美景，我知道在秋天開的花有_______。2．這學(xué)期，我們學(xué)了許多名家的作品，比如《花的學(xué)?！纷髡呤怯《仍娙薩________，《賣火柴的小女孩》是著名童話大王__________的作品，我還讀過他的童話作品集___________________3．秋天的雨，有一盒五彩繽紛的_____。它把黃色給了_______，紅色給了_______，金黃色給了_______，橙紅色給了______……22.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．在《飲湖上初晴后雨》中，詩人用“_______________”來比喻西湖，因?yàn)閮烧叨加幸粋€共同點(diǎn)：___________________（填寫詩中原句）。2．小興安嶺一年四季_______________，是一座美麗的____________，也是一座巨大的_______________。3．《山行》的作者是_______代詩人_________，這首詩描繪的是_______季節(jié)的美麗景色。詩中寫了____________、________、__________、_________，構(gòu)成了一幅和諧統(tǒng)一的畫面。23.根據(jù)積累填空。1.人間四月芳菲盡，__________________。2.路人借問遙招手，__________________。3.眼見為實(shí)，_______________。4.人誰__________？過而___________，善莫大焉。24.根據(jù)課文，完成練習(xí)。1.我們在勉勵朋友珍惜大好時光，樂觀，積極向上時常常引用《贈劉景文》中的詩句“________________，_________________?！?.《夜書所見》中，詩人借助景物和回憶往事，抒發(fā)了詩人_________、________的情感。3.《鋪滿金色巴掌的水泥道》通過描寫一夜_________和________后落滿金色梧桐樹葉的水泥道更美麗了，表達(dá)了作者對_________的贊美、對__________的熱愛。4.《秋天的雨》以__________為線索，將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來，描繪了________、________、________的秋天，表達(dá)了作者對秋天的________和_______之情。25.日積月累我最棒。1．__________，山寺桃花始盛開。2．眼見為實(shí)，________。_______，近墨者黑。3．見善則遷，________。過而不改，________。4．春潮帶雨晚來急，__________。閱讀理解26.課內(nèi)閱讀。在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫，那時，無數(shù)的孩子會從家里沖出來，打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣，大地萬物加上一場大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，最后等于“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。1．選文寫的是“我”想象在宇宙的另一邊，________法和________法的情況。2．根據(jù)選文第1自然段填空。大地萬物+______=一片白茫茫大地萬物+______=______3．選文第2自然段中的詩句都是描寫________（季節(jié)）的，在“竹外桃花三兩枝”一句中，我是通過“________”一詞看出來的；在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”一句中，我是通過“________”一詞看出來的。4．發(fā)揮想象，寫一寫秋天的加法是怎樣的。_________________________________27.輕松閱讀大闖關(guān)“玉兔”自述大家好，我是“玉兔”號月球車。聽說大家對我有很多疑問，今天我就來解答好啦。問題一：你是不是只“胖兔子"？我有1．1米高、1．5米長、1米寬，體重嘛，是140公斤。（）看起來分量不輕，（）我并不是一只“胖兔子”，為了節(jié)約燃料，也為了輕柔著陸，我身上沒有一絲“贅肉”。雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是用來飛的，而是獲取和保存太陽能的帆板。我的腦袋上還有一個定向天線和幾個太陽敏感器。跟其他兔子不同，我有六只“腳”——六只小小的輪子；我還有四只張望月球的眼睛：一對導(dǎo)航相機(jī)，一對全景相機(jī)。問題二：？雖然名字里有一個“兔”字，但我卻沒有能耐跑得像兔子一樣快。很慚愧，我的移動速度基本上是“龜速”，每小時平均走200米。不管去哪兒，我都得分幾步才能到達(dá)。走之前要看路、選路，可是導(dǎo)航相機(jī)只有在10米的范圍內(nèi)才能看得準(zhǔn)，所以我每一步最遠(yuǎn)也只能走10米。好了，我要工作了，今天就先回答你們兩個問題吧，下次我們再聊哦！注：“玉兔號”是我國2013年發(fā)射到月球的一輛月球車，負(fù)責(zé)采集月球標(biāo)本，監(jiān)測月球情況。1．下面三組關(guān)聯(lián)詞，哪一組填到文中括號處最合適？（）A．即使……也…… B．雖然……但…… C．因?yàn)椤浴?．根據(jù)“玉兔”的自述填空?！拔摇备渌耐米硬煌?，“我”身上有____，但不是用來飛的，而是______。一般的兔子有兩只眼睛，但“我”有四只眼睛。一對是_____，另一對是________。3．“玉兔”說它的移動速度基本上是“龜速”，意思是說它移動得非常_____。4．“玉兔”為什么一步最遠(yuǎn)只能走10米？___________________________________5．根據(jù)“玉兔”的回答，想一想，大家向“玉兔”提的第二個問題是什么？__________28.課外閱讀。螞蟻與西瓜在一個炎熱的夏天,有四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了半個西瓜,西瓜的瓜瓤(),瓜子兒(),西瓜皮(),看起來很新鮮。螞蟻們又熱又渴,他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來。有一只螞蟻太渴了,就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚,啊嗚”地吃了起來。還有一只螞蟻站起來說:“真好吃,我們把它搬回家吃吧!”大家連連點(diǎn)頭。他們推啊推啊,推不動,一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜。大家都來推西瓜了,但是還是推不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝,想把西瓜撬起來,但是樹枝都被壓彎了,西瓜還在地上紋絲不動。這時有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說:“咱們可以把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來,然后讓力氣大的螞蟻搬回去?！毕伜簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干,有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來,然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的西瓜塊兒都搬回去了,他們再也不用發(fā)愁沒有食物吃了。1．把下面的詞語填入文中括號里。黑黑的紅紅的綠綠的2．找出文中的比喻句,寫在下面的橫線上。___________________________________________3．根據(jù)文章內(nèi)容填空,并試著復(fù)述這個故事。四只小螞蟻西瓜→一只螞蟻提出把西瓜→大家一塊兒，失敗了→大家一塊兒,也失敗了→“”提出辦法,成功了。4．螞蟻是怎樣把西瓜搬回家的?用橫線在文中畫出相關(guān)的句子。5．判斷。這個故事告訴我們一個道理,在下面正確說法后的括號里打“V”。(1)只要有力氣,就可以搬動西瓜,不需要別人幫忙。()(2)只要大家都來動手就能把西瓜搬回去。()(3)做任何事只有動腦筋,才能把事情辦好。()29.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微風(fēng)的吹動下，柳條迎(yíngyín)風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù)的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1．給短文加個題目：_______________________2．保留（）里正確的讀音，劃去不正確的。3．第2自然段先寫了湖水（）、（），再寫湖的四周有（），接著寫樹下有（）和（），最后寫湖上有（）。4．短文的主要意思是（）A．講了天鵝湖的美麗的景色。B．講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C．講了天鵝湖四周的景色。5．上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。詞：（至少寫三個）___________________________________句：（至少寫一句）________________________________________30.課內(nèi)閱讀?！靶≈┲耄愠燥柫藛幔俊崩衔輪??！皼]有，沒有！”小蜘蛛（）忙著補(bǔ)網(wǎng)，（）回答，“老屋老屋，我給你講個故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。一邊……一邊……不僅……而且……2．老屋為什么到現(xiàn)在還站在那兒沒有倒下？（）A．它很堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持著。B．因?yàn)槔衔菀犘≈┲胫v故事，而小蜘蛛的故事一直沒有講完。C．小蜘蛛不要老屋倒下，不然無處織網(wǎng)。3．如果小蜘蛛的故事講完了，就要去新的地方重新織網(wǎng)了。老屋說：“好了，我到了倒下的時候了！”還會有誰來找老屋幫忙呢？請發(fā)揮想象，寫一寫。_____________________________寫作31.習(xí)作表達(dá)。題目：我喜愛的小動物要求：1．補(bǔ)充題目。2．把你了解的小動物樣子和生活習(xí)性寫出來。3．字?jǐn)?shù)在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。世界上沒有兩片完全相同的葉子，同樣沒有兩個完全相同的人。每個人都有不同的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。這次習(xí)作，就讓我們來寫一寫自己，向別人展示一個真實(shí)的你。標(biāo)題自擬，記住要抓住自己的特點(diǎn)來寫，并且把句子寫通順。300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。根據(jù)下面給出的幾個詞，放飛想象，編一個有趣的小故事吧，題目自擬。小猴大象蜜糕黑熊（不少于200字）__________________________________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é)滿了桃子，那么大，那么紅，那么誘人。海底是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說得有道理。20、今天班會課上，同學(xué)們聽取并討論了班長的意見。天上的云變幻多端：一會兒變成一只小白兔，一會兒變成一匹馬，一會兒又變成一條狗。裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。小球像夢。21、霜葉紅于二月花杜牧因?yàn)榫栈ㄌ└隊(duì)柊餐缴赌粗腹媚铩奉伭香y杏楓樹田野果樹22、西子濃妝淡抹總相宜景色誘人大花園寶庫唐杜牧秋天山路人家白云紅葉23、山寺桃花始盛開怕得魚驚不應(yīng)人耳聽為虛無過能改24、一年好景君須記最是橙黃橘綠時身在他鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)秋風(fēng)秋雨雨后美景生活秋天的雨美麗豐收歡樂喜愛贊美25、人間四月芳菲盡耳聽為虛近朱者赤有過則改是謂過矣野渡無人舟自橫26、1．加乘2．一場大雪一場大雪無數(shù)孩子的節(jié)日3．春季桃花東風(fēng)4．秋天的加法是這樣的：果實(shí)累累加上天高云淡等于農(nóng)民伯伯的笑臉。27、1．B2．一對漂亮的翅膀獲取和保存太陽能的帆板導(dǎo)航相機(jī)全景相機(jī)3．慢4．因?yàn)閷?dǎo)航相機(jī)只有在10米的范圍內(nèi)才能看得準(zhǔn)。5．你跑得有多快？28、1．紅紅的黑黑的綠綠的2．有一只螞蟻太渴了,就像鉆地機(jī)一樣鉆到西瓜里“啊嗚,啊嗚”地吃了起來。3．發(fā)現(xiàn)搬回家推西瓜用樹枝撬西瓜聰明螞蟻。4．有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒地咬下來,然后由力氣大的螞蟻搬回去。最后他們把所有的西瓜塊兒都搬回去了。5．√√×29、1．家鄉(xiāng)的天鵝湖2．垂(chuí)柳迎(yíng)風(fēng)起舞嫩綠(lù)3．可見底碧得發(fā)亮茂密的樹木草地小花美麗的小橋4．C5．略略30、1．一邊一邊2．B3．天黑時，“等等，老屋！”一個小小的聲音在它門前響起，“再堅(jiān)持一個晚上好嗎？我迷路了，找不到家，想在你這里休息一晚?！崩衔莸皖^看看，說：“哦，是小蜜蜂啊。好吧，我就再站一個晚上?！?1、例文：我喜愛的小動物我家養(yǎng)了一只小貓，名叫“波波”，它非常惹人喜愛。波波的頭圓圓的，像個小皮球。它有一雙水汪汪的眼睛，在陽光的照耀下，像兩顆光芒四射的黑珍珠。它的鼻子很靈敏，就算離它很遠(yuǎn)有一塊肉