2/2收集整理，僅供參考2024年隴南禮縣王壩鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)期招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.合作式B.啟發(fā)式C.協(xié)同式D.注入式【答案】：B2.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是組織學(xué)生的活動交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程B.德育過程是促進學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程C.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程【答案】：A3.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.直觀性原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】：C4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.教師的工作對象決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.社會輿論決定的【答案】：B5.工作動機為任務(wù)目標驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.熟手型C.專家型D.創(chuàng)新型【答案】：B6.把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢査課的依據(jù)是（）。A.教學(xué)規(guī)律B.教學(xué)原則C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)內(nèi)容【答案】：C7.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）。A.應(yīng)激B.心境C.情緒D.情感【答案】：D8.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.影片中盡量少描寫反面人物B.避免學(xué)生觀看這類影視片C.對有模仿行為的兒童進行說服教育D.影視片應(yīng)使觀眾體驗到“惡有惡報，善有善報”【答案】：D9.陶知行生活教育理論的方法是（）。A.社會即學(xué)校B.生活即教育C.活動中發(fā)展D.教學(xué)做合一【答案】：D10.“教育即生長”“從做中學(xué)”“教育即經(jīng)驗的改造”這是（）的理論。A.華生B.柏拉圖C.杜威D.皮亞杰【答案】：C11.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長可能處在（）階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注自我感受D.關(guān)注生存【答案】：A12.主張教育為當下的生活服務(wù)，主張教育即生活，主張“在做中學(xué)”，在問題中學(xué)習(xí)的教育思想家是（）。A.裴斯泰洛齊B.杜威C.凱洛夫D.陶行知【答案】：B13.20世紀70年代，為了克服學(xué)生普遍存在的留級、學(xué)習(xí)成績不佳的現(xiàn)象，巴班斯基提出要在一定的教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案，使教師和學(xué)生花最少的時間和精力獲得最好的教學(xué)效果，使學(xué)生獲得最好的發(fā)展。這一教學(xué)理論稱為（）。A.教學(xué)環(huán)境最優(yōu)化B.教學(xué)方法最優(yōu)化C.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化D.教學(xué)過程最優(yōu)化【答案】：D14.（）是教育學(xué)史上第一個明確提出“教育性教學(xué)”概念的人，他把道德教育與學(xué)科知識教學(xué)統(tǒng)一在同一個教學(xué)過程中。A.赫爾巴特B.杜威C.席勒D.夸美紐斯【答案】：A15.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學(xué)者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.自由教育理念B.通識教育理念C.職業(yè)教育理念D.專業(yè)教育理念【答案】：A16.關(guān)于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.說服教育強調(diào)以理服人B.說服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“曉之以理，動之以情”是一種說服教育D.說服教育注重對話與引導(dǎo)【答案】：B17.廣州人在飲食上喜歡追求新異，對菜肴的名稱更是講究。前幾年桌桌流行“發(fā)財”（發(fā)菜——一種黑綠色藻類植物，沒有特殊的食用價值，但對環(huán)境保護影響巨大），現(xiàn)在則是逢酒席必上“生財”（生菜）。吃發(fā)菜以求“發(fā)財”，吃生菜以求“生財”，從哲學(xué)上看這種做法否定了（）。A.普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的B.事物的聯(lián)系是客觀的C.事物的聯(lián)系的多樣性D.事物的聯(lián)系是普遍的【答案】：B18.下列選項中，（），不屬于家庭美德規(guī)范的內(nèi)容。A.勤儉持家B.鄰里團結(jié)C.關(guān)愛家人D.尊老愛幼【答案】：C19.下列作者，朝代與作品對應(yīng)錯誤的是（）。A.李商隱—唐代—《春江花月夜》B.李清照—宋代—《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》C.辛棄疾—宋代—《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》D.元稹—唐代—《離思》【答案】：A20.如果李某起訴林某要求歸還戒指，下列說法正確的是（）。A.林某買賣財物不合法，應(yīng)返還戒指B.林某根據(jù)買賣合同已實際占有了金戒指，可拒絕返還C.林某不知金戒指為竊物且支付了合理的對價，可以拒絕返還D.李某基于所有權(quán)，可直接要求林某返還金戒指【答案】：A21.高某無證經(jīng)營被區(qū)工商局罰款300元，高某不服申請復(fù)議，復(fù)議機關(guān)市工商局決定罰款600元，后經(jīng)確認，區(qū)工商局所作的罰款行政處罰違反法律，下列說法正確的是：（）。A.高某可以請求區(qū)工商局賠償300元，市工商局賠償300元B.高某可以請求市工商局賠償600元C.高某既可以請求區(qū)工商局賠償600元，又可以請求市工商局賠償600元D.高某可以請求區(qū)工商局賠償600元【答案】：A22.世界上第一顆原子彈爆炸成功的時間是（）。A.1949年B.1964年C.1945年D.1943年【答案】：C23.今年以來，豬肉價格持續(xù)上漲，某省出臺了生豬養(yǎng)殖保險,生豬養(yǎng)殖屠宰企業(yè)貼息,種豬場直補,撲殺補助等一系列有利于生豬生產(chǎn)的政策，穩(wěn)定市場供應(yīng)，保障豬肉價格平穩(wěn)。該省采取的政策屬于宏觀調(diào)控的（）。A.計劃手段B.經(jīng)濟手段C.行政手段D.法律手段【答案】：B24.（）。不屬于行政管理過程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。A.行政監(jiān)督B.行政決策C.行政執(zhí)行D.行政規(guī)劃【答案】：D25.長期以來，“準確定位”被認為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價值的體現(xiàn)，忽視了對“人”這個城市主體的觀照，最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說資源稟賦決定了城市競爭中的比較優(yōu)勢，那么城市的品牌和價值才是城市競爭優(yōu)勢的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動城市競爭力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對這段文字的主旨概括最準確的是：（）。A.城市發(fā)展要更加重視城市價值的提升B.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取C.城市競爭力實際是多種因素的綜合體D.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜【答案】：A26.但丁說過：“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷?！睂@句話理解無誤的是：A.在某種意義上，道德比智慧對人更重要B.道德的缺陷，往往會帶來智慧上無可彌補的缺陷C.一個人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德D.智慧的缺陷可以填補，而道德的缺陷卻不能填補【答案】：A27.北庭故城是唐朝北庭都護府、北庭大都護府、北庭道的治所，規(guī)模之宏大，居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑，雖已化作遺世獨立的龐大廢墟，猶可依稀窺見當重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時還是唐代重要軍政機構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地，成為記錄古代歷史輝煌的永恒標志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境，南距今縣城僅12公里，為全國重點文物保護單位。從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息？（）。A.人口變遷B.地理位置C.文化價值D.城市功能【答案】：A28.“物必先腐也，而后蟲生之”，意味著事物的毀滅往往釀生于自身。物自敗，爾后生機失，物不腐，蟲何生？事物興衰存亡，內(nèi)因是決定性因素，由此推及人事。古代哲人尤其強調(diào)求仁在己，禍福在我。孟子曰：“夫人必自侮，然后人侮之，家必自毀，而后人毀之；國必自伐，而后人伐之?！薄短住吩唬骸疤熳髂?，猶可違。自作孽，不可活?！?/p>

上文作者意在強調(diào)：A.事物的發(fā)展自有其漸進的過程和內(nèi)在的必然邏輯B.人是自己命運的主宰C.人要不斷自我審視，自我激勵與自我進取D.人不能自暴自棄【答案】：B29.我們可以將在北京奧運建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù)，通過政府_________、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問題，保護西部生態(tài)環(huán)境。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)C.引導(dǎo)D.指導(dǎo)【答案】：C30.①黃老師的教學(xué)語言詼諧幽默，妙趣橫生，常常逗得大家___。

②安全檢查工作非常重要，要___，不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來不及了。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.捧腹大笑防患未然B.捧腹大笑防微杜漸C.破涕為笑防微杜漸D.破涕為笑防患未然【答案】：A31.音樂電視這種（）的藝術(shù)形式，已在中國民族化的過程中，（）出了一條成功的路子。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.外來發(fā)展B.引進創(chuàng)造C.傳統(tǒng)摸索D.舶來探索【答案】：D32.①古圣先賢，從董仲舒到朱熹，一直到康有為，他們雖然也覺得王道政治只是一種理想，但是對他們來說，這個理想是基本共識的，是天經(jīng)地義的②這個前提決定了我們談?wù)撏醯馈⑻煜拢饕钦務(wù)摾硐胝?，理想秩序③但是對我們今天來說，王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠斚?，儒學(xué)，或者說經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序，基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒?，和談?wù)撎煜轮刃?，有一個非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個問題上，我們與古人有著根本的區(qū)別將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）A.⑤②③⑥④①B.⑤④②⑥①③C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).⑤④②③⑥①【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準則有（）。A.尊重同事隱私B.工作認真負責C.寬容諒解D.替同事著想，給同事方便【答案】：ABCD34.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應(yīng)該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有落實教育教學(xué)任務(wù)B.沒有認真履行教師的義務(wù)C.沒有認真履行教師的職責D.沒有認真履行教師的權(quán)利【答案】：ABC35.下列屬于教育要素的是（）。A.教育影響B(tài).受教育者C.教育內(nèi)容D.教學(xué)手段【答案】：ABCD36.教育對個體發(fā)展的作用表現(xiàn)為（）。A.教育促進個體差異的充分發(fā)展B.教育促進個體行為的社會化C.教育促進個體思想意識的社會化D.教育促進個體的主體意識和能力發(fā)展【答案】：ABCD37.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.收受賄賂C.經(jīng)商辦企業(yè)D.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私【答案】：ABCD38.皮亞杰認為，個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）A.順應(yīng)過程B.反饋過程C.調(diào)整過程D.同化過程【答案】：AD39.“個人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們怎樣生產(chǎn)一致。因而，個人是什么樣的，這取決于他們進行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?！瘪R克思的這段話說明個體的發(fā)展具有（）。A.歷史性B.社會性C.順序性D.現(xiàn)實性【答案】：AB40.我國教育家陶行知的生活教育理論包括（）。A.社會即學(xué)校B.教育即生活C.生活即教育D.教學(xué)做合一【答案】：ACD41.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重創(chuàng)造B.尊重知識C.尊重人才D.尊重勞動【答案】：ABCD42.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.育人重于教書B.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程C.先教書自然能育好人D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：BD43.村民楊某對生活不能自理的婆婆不盡贍養(yǎng)義務(wù)，這種行為違背（）。A.家庭美德B.傳統(tǒng)美德C.職業(yè)道德D.社會公德【答案】：AB44.推進（）建設(shè)和現(xiàn)代化改造，實施水庫除險加固和中小河流治理、中小型水庫建設(shè)等工程。A.蓄滯洪區(qū)B.重點水源C.沙漠綠洲D(zhuǎn).灌區(qū)【答案】：ABD45.下列哪些選項是壟斷市場的存在條件?（）A.不許有新廠商進入，壟斷廠商控制著市場周圍的種種進入障得B.壟斷廠商與其他廠商協(xié)商產(chǎn)品價格C.市場上只有一個賣者，它控制著整個行業(yè)的全部供給D.壟斷廠商的產(chǎn)品沒有十分近似的替代品【答案】：ACD46.愛國主義的基本要求包括（）。A.愛祖國的燦爛文化B.愛袓國的大好河山C.愛自己的國家D.愛自己的骨肉同胞【答案】：ABCD47.下列關(guān)于PM2．5的說法，正確的有（）。A.PM2．5可以稱為可入肺顆粒B.PM2．5在天氣晴朗時會很快消失C.PM2．5是指大氣中直徑小于或等于2．5微粒的顆粒物D.PM2．5會嚴重影響空氣質(zhì)量【答案】：ACD48.下列符合《城市醫(yī)療救助意見》中關(guān)于城市醫(yī)療救助的對象的規(guī)定是（）。A.救助對象包括城市居民最低生活保障對象中未參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的人員B.救助對象包括在自然災(zāi)害或群體性突發(fā)事件中受到嚴重傷害的城市居民C.救助對象包括所有城市居民最低生活保障對象D.救助對象包括已參加城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保障但個人負擔仍然較重的人員【答案】：AD49.下列屬于老年人旳需要旳是（）。A.職業(yè)培訓(xùn)B.經(jīng)濟保障C.社會參與D.健康維護【答案】：AB50.地區(qū)發(fā)展模式的主要特點有（