暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(33篇)_第1頁(yè)
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(33篇)_第2頁(yè)
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(33篇)_第3頁(yè)
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(33篇)_第4頁(yè)
暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(33篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩84頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(33篇)暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪(通用33篇)暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇1我很高興也很珍惜能夠參加此次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這過(guò)程中,我和其他志愿者們一起工作和生活,學(xué)會(huì)了寫(xiě)新聞稿,也因?yàn)榇中姆噶诵┬″e(cuò)誤,但這也提醒我在以后的學(xué)習(xí)和工作中要克服這些缺點(diǎn),盡力做到。其中我感觸最深的是和小朋友們的相處,因?yàn)槲业艿艿脑?,我?duì)小孩子向來(lái)是避而遠(yuǎn)之,但在這幾天和小朋友的相處中,在這五天里,教小朋友們書(shū)法、剪紙、詩(shī)歌中,見(jiàn)證了小朋友們由靦腆到活潑、從陌生到熟悉,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目成形。在這幾天里,我也看到文老師的情懷與堅(jiān)持,看到了社區(qū)對(duì)民眾最真誠(chéng)的服務(wù),我想在我們中國(guó):有人在奧運(yùn)會(huì)揮灑汗水;有人在汛情一線爭(zhēng)分奪秒;有人在抗疫前線日夜堅(jiān)守;而也該有人在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇2在這個(gè)寶貴的假期里,為了使我的假期生活增添一筆色彩。我積極響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召,與帶隊(duì)老師和同學(xué)們組成一個(gè)小隊(duì)。通過(guò)在鄉(xiāng)下不斷地走訪調(diào)研以及幫老百姓做些力所能及的事情來(lái)鍛煉自己的能力,為祖國(guó)的鄉(xiāng)村建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄力量。20__年_月19日,期待已久的“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。盡管一路顛簸,我也始終興奮,對(duì)于接下來(lái)的活動(dòng)充滿了向往。在車上,我們的帶隊(duì)老師給我們講述著這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中需要注意的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,并要求我們?cè)谶@段時(shí)間里,要結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)一步提升自己,以便更好的服務(wù)于他人。次日上午,我們?cè)趲ш?duì)老師曹允剛的帶領(lǐng)下先是前往龍井鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府與黨建辦龍主任進(jìn)行交流,而后又前往克麻場(chǎng)村委會(huì)開(kāi)展黨建交流座談會(huì),下午繼續(xù)前往克麻場(chǎng)村當(dāng)?shù)攸h員家中開(kāi)展調(diào)研工作,在交流過(guò)程中,我們聊家常,看實(shí)事,不忘調(diào)研初心,收獲頗豐!村民們都非常支持我們的工作,在王書(shū)記的介紹下,我們來(lái)到一位經(jīng)營(yíng)超市的致富帶頭村民家中做了相關(guān)調(diào)研,在調(diào)研之后,老板還送給我們一人一瓶礦泉水,這些都是來(lái)自超市老板對(duì)我們滿滿的關(guān)懷。三下鄉(xiāng)是一段路,偶爾坎坷,但沿途風(fēng)景獨(dú)好。它告訴了我們,一個(gè)人的前進(jìn)道路不會(huì)是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中自在航行的船只也難免顛簸。生活受傷是難免的,挫折也并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。所以,堅(jiān)持你的方向,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前路風(fēng)景獨(dú)好。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇3作為這次川外商英“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的參與者,我有以下心得體會(huì)??偨Y(jié)為三個(gè)關(guān)鍵詞依次是:初心、使命和奮斗。第一個(gè)是初心,正如在活動(dòng)最后一天的總結(jié)里,曾老師提到的情懷與夢(mèng)想。熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng),初心是前進(jìn)的動(dòng)力,只有樹(shù)立正確的意識(shí),才能夠有效地指導(dǎo)我們的行為活動(dòng)。第二個(gè)是使命,在這五天中,從一開(kāi)始小朋友對(duì)我的稱呼從姐姐到老師這一變化,感受到了自己的責(zé)任感和使命感所在。印象特別深刻的是一個(gè)小男孩,他超級(jí)害羞地給我了一個(gè)小餅干,然后對(duì)我說(shuō)家里還有其他口味,明天給我?guī)?,讓我吃了之后一定要告訴他什么味道好吃,第二天再給我?guī)?。在他給我的感謝信里,簡(jiǎn)短的一句話,更是讓我感受到了小孩子們將自己的純真和信任交托于我們的使命感。第三個(gè)是奮斗,即所謂的執(zhí)行力。把初心銘記心中,背負(fù)使命,將一切動(dòng)力轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)才是實(shí)在的,才能夠彰顯自己的存在感和工作的顯示度。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇4本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們實(shí)地調(diào)研了菠蘿滯銷的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)伍股長(zhǎng)、吳會(huì)長(zhǎng)、村書(shū)記、果農(nóng)的采訪,讓我們更加深刻了解了菠蘿滯銷的深層原因。看到這么多的菠蘿賣不出去,我們也是為果農(nóng)感到特別心痛,我們也盡可能提出建議幫我們的果農(nóng)解決菠蘿滯銷問(wèn)題,讓徐聞的菠蘿能夠讓大家孰知。作為我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)員,我安排隊(duì)員們的住宿、乘車、飲食等方面的內(nèi)容,讓我在財(cái)務(wù)方面能更加熟能生巧。通過(guò)這次活動(dòng)我了解了更多的菠蘿知識(shí),也讓我有機(jī)會(huì)能為果農(nóng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,也充實(shí)了我的生活,鍛煉了我的實(shí)踐能力,我對(duì)這次的實(shí)踐活動(dòng)非常滿意,也覺(jué)得十分有意義。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇5非常榮幸能有機(jī)會(huì)參與此次暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),在此次活動(dòng)中我更是收獲頗多。首先,我很開(kāi)心能認(rèn)識(shí)更多的新朋友。五天的朝夕相處,拉近了我們的距離,也磨練了我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和默契度。在此之前,我與部分同學(xué)和帶隊(duì)老師可以說(shuō)是十分陌生的,在出發(fā)前我還擔(dān)心能不能夠和他們好好相處,但實(shí)際上,同學(xué)們都很友善,老師也平易近人。再者,我對(duì)當(dāng)代的小朋友們也有了新的認(rèn)識(shí)。他們真誠(chéng)熱烈,用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)給人的感動(dòng)。當(dāng)收到兩個(gè)小女孩給我的祝福與信時(shí),我感覺(jué)自己像被甜意包圍,馬上就能自信得膨脹起來(lái)。很開(kāi)心能有此次機(jī)會(huì)讓我重拾童年純真,與小朋友們度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的五天。但“天下無(wú)不散之筵席”,希望離別之后的我們都能各自努力,向陽(yáng)生長(zhǎng)。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇6__年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂(lè),有憤怒也有無(wú)奈。一、在學(xué)校,收獲了很多7月18日,我們經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺(jué)是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過(guò)的任何一所學(xué)校都好,這里的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。接下來(lái)的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī)、怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖、很聽(tīng)話的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛(ài)。我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛(ài)自己的學(xué)生。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái),那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來(lái)越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺(jué)深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來(lái)上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說(shuō),如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。其實(shí),在下鄉(xiāng)的九天之中,我做得最多的是炒菜,我個(gè)人覺(jué)得這是一份很光榮的工作,如果不是還在上課的話,我都覺(jué)得自己像個(gè)廚師,不過(guò)每當(dāng)看到隊(duì)友們吃著我做的飯菜贊不絕口時(shí),我覺(jué)得很滿足。二、走訪,為誰(shuí)歡喜為誰(shuí)憂如果說(shuō)這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無(wú)法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。7月23日,由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊(duì)開(kāi)赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。我們走了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生家,除了了解學(xué)生的家庭情況外,我們還給學(xué)生帶去了一些學(xué)習(xí)用品。我們把自己對(duì)學(xué)生的期望和愛(ài)傳達(dá)給每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),同時(shí)也表達(dá)我們希望家長(zhǎng)支持學(xué)生認(rèn)真念書(shū)的美好愿望。我們真的希望能夠看到他們走的更遠(yuǎn),甚至是超越我們。一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷、他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過(guò)一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念、期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來(lái)形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他的事跡深深的感動(dòng)著,除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢來(lái)算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇7科技在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)里,知識(shí)型人才已經(jīng)不能滿足社會(huì)的需求,實(shí)際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國(guó)的應(yīng)試教育,讓學(xué)生一味待在校園學(xué)習(xí)理論知識(shí),缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為了改正學(xué)生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的錯(cuò)誤做法,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大學(xué)生,我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院舉辦三下鄉(xiāng)活動(dòng)。希望通過(guò)三下鄉(xiāng),讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己,在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,認(rèn)識(shí)自己的不足,也讓同學(xué)們體驗(yàn)農(nóng)村生活,了解現(xiàn)如今農(nóng)村的狀況,并結(jié)合現(xiàn)代發(fā)展,探究社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的利弊,進(jìn)行自我反思。7月11日——7月16日,在這短短的六天時(shí)間里,我們有過(guò)感動(dòng),有過(guò)心酸,有過(guò)無(wú)奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了一分耕耘,一分收獲,讓我懂得了組織紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我體會(huì)到了教育對(duì)一個(gè)村,一個(gè)家庭,一個(gè)孩子有多么重要。以下是我此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的收獲和反思:1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作是團(tuán)體活動(dòng)順利進(jìn)行的前提:三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),服從隊(duì)長(zhǎng)的安排,聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)的指揮,隊(duì)員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個(gè)隊(duì)員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過(guò)程中,我們會(huì)按時(shí)清點(diǎn)人數(shù),任何行動(dòng)都會(huì)向組長(zhǎng)報(bào)告,絕不單獨(dú)行動(dòng),這保證了每個(gè)組員的人身安全;而且我們每組都會(huì)根據(jù)組員的實(shí)際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們?cè)谏罘矫嬉灿蟹止?,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨(dú)立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個(gè)人而言,我覺(jué)得自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報(bào)告的主筆手,我很慚愧,我沒(méi)有做好自己的本職,我只是一味地自己寫(xiě)報(bào)告,沒(méi)有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫(xiě)了報(bào)告模板,組里其他成員也寫(xiě)了模板,使調(diào)研報(bào)告進(jìn)展緩慢,而且由于報(bào)告模板不同,在協(xié)調(diào)過(guò)程中產(chǎn)生了小小的爭(zhēng)吵。雖然最終我們順利完成了報(bào)告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊(duì)里我還缺乏溝通交流,而且我太個(gè)人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見(jiàn)不統(tǒng)一的情形時(shí),我無(wú)法很理智地考慮問(wèn)題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。2、收獲友誼:我們25個(gè)人在__村這個(gè)貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫(xiě)報(bào)告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂(lè),陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實(shí)的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。3、增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的意識(shí):7月13日,這一天早上是我們義教的時(shí)間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒(méi)有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開(kāi)展分為三點(diǎn):一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國(guó)歌,因?yàn)槲覀兞私獾竭@里的孩子都不會(huì)唱國(guó)歌。我們認(rèn)為愛(ài)國(guó)情要從小開(kāi)始培養(yǎng),而且愛(ài)國(guó)不分貧富,身為中國(guó)人,他們更是我們國(guó)家的未來(lái),是我們國(guó)家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識(shí),希望他們能夠?qū)W點(diǎn)實(shí)用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識(shí)會(huì)變得特別有用。在短短兩個(gè)小時(shí)的義教里,我感受到當(dāng)?shù)睾⒆拥拇緲?、乖巧以及他們?duì)知識(shí)的渴望,卻也為他們的未來(lái)感到擔(dān)憂,我不禁想:在這樣的環(huán)境,孩子這樣的熱情可以持續(xù)多久?我本身也是農(nóng)村的孩子,我知道要跨進(jìn)大學(xué)的校門是相當(dāng)不容易的??粗@些孩子,我覺(jué)得我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),提高自己綜合能力,回報(bào)社會(huì),希望我們國(guó)家能發(fā)展得更快、更好,讓每個(gè)孩子都有書(shū)可讀,讓這些貧困家庭的孩子不再因?yàn)樯蠈W(xué)難而無(wú)緣大學(xué),無(wú)緣我們奇妙的書(shū)海。六天,是苦是甜都已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)過(guò)去的是我們?cè)谶@次三下鄉(xiāng)中收獲的友誼和在這里的所思所想;六天,有不足也有進(jìn)步,這才是真正意義的三下鄉(xiāng)。三下鄉(xiāng)為我的大一生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望三下鄉(xiāng)活動(dòng)能一如既往地開(kāi)展下去。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇8本著體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們_民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)于20_年_月_號(hào)來(lái)到了_市_鎮(zhèn),_小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。來(lái)_的8天里,很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)(素質(zhì)拓展協(xié)會(huì));更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)在__會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!!!完成了很多難以克服的坎坷。我是這個(gè)集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長(zhǎng),然而我在_支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過(guò)最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會(huì)再來(lái)支教了,因?yàn)閬?lái)了這里我才知道我作為一個(gè)大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來(lái)的日子里我一定要抓緊時(shí)間去學(xué)到更有用的知識(shí),運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。在下鄉(xiāng)支教的8天里有開(kāi)心,有緊張,有失落,有無(wú)奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。_月_號(hào)再家里的床猛地突然醒來(lái),睜開(kāi)眼睛回頭想想在過(guò)去的8天里發(fā)生過(guò)那么多的事仿佛就像是一場(chǎng)夢(mèng);在夢(mèng)里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來(lái),對(duì)于平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我是一個(gè)很好的改良。因?yàn)樵绯康年?yáng)光確實(shí)很美。_月_號(hào)很早的起床集合帶著遺憾前往_出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯(cuò)的工作切實(shí)令人心動(dòng);不過(guò)現(xiàn)在想想如果沒(méi)去到_我會(huì)更遺憾。...到_我們住在鎮(zhèn)上的_中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場(chǎng)買菜。把行李放好后,一大幫人去市場(chǎng)...各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。...到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個(gè)人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺(jué)煮的還不錯(cuò);第二鍋是花花煮的。剛開(kāi)始他們都覺(jué)得我煮的夠好吃了,沒(méi)想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了...吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個(gè)下午,黃昏逛了一下這個(gè)中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開(kāi)會(huì),花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。...二天早上我們按計(jì)劃去_小學(xué),本來(lái)是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來(lái)學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個(gè)教室過(guò)的教學(xué)樓,里面包括圖書(shū)室,體育器材室,實(shí)驗(yàn)室,文件接收室...旁邊還有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個(gè)校園一望到底,教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng);校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹(shù),每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹(shù)。來(lái)到這里我是第一個(gè)上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛(ài)與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做。總之第一天好亂,學(xué)生根本沒(méi)聽(tīng)我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒(méi)有。.........我印象特深刻的是一個(gè)農(nóng)夫開(kāi)著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過(guò)順路把我們載回中學(xué)。那時(shí)候說(shuō)不出的激動(dòng),從來(lái)沒(méi)坐過(guò)這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路...相會(huì)相思湖...兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇9三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)期間一個(gè)非常重要的經(jīng)歷。在我最初的理解中,三下鄉(xiāng)僅僅是一個(gè)普通社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我并沒(méi)有很在意,認(rèn)為只是一種任務(wù)一種簡(jiǎn)單的社會(huì)體驗(yàn)。但是,當(dāng)我加入這支隊(duì)伍,進(jìn)入那個(gè)叫白石小學(xué)的學(xué)校,我就發(fā)覺(jué),這并不是一次普通的實(shí)踐活動(dòng),這將會(huì)是我人生中最要的一次體驗(yàn)。我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,在農(nóng)村的日子就是我整個(gè)童年,雖然沒(méi)有城市的繁榮和物質(zhì)基礎(chǔ),但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)。走進(jìn)白石小學(xué),我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語(yǔ),孩子們的調(diào)皮搗蛋,還有孩子們的聰明伶俐,無(wú)不讓我感到開(kāi)心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛(ài),而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的過(guò)去的難忘時(shí)光。在我們安排的課程中,里面大多數(shù)是以第二課堂為主。為了吸引孩子們的注意和培養(yǎng)他們的興趣,我們也是使出渾身解數(shù),讓課程變得有趣而不乏味。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦,但孩子們帶給我們的歡樂(lè)和感動(dòng)讓我們覺(jué)得一切都值得。在我所參與的課堂中,我看到了“老師們”的窘迫,但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開(kāi)心。這就是我們現(xiàn)在無(wú)法相比的,孩子們的天真熱情,單純可愛(ài),讓我們這些最初不抱好想法的大學(xué)生感到溫暖,很快,我們就融入其中了。在我們教授孩子們知識(shí)的同時(shí),也受到孩子們很多的啟發(fā)。比如說(shuō),在課堂上我按照自己的備課套路跟孩子們講課,孩子們有的時(shí)候并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。確切地說(shuō)是沒(méi)有聽(tīng)懂。作為一位準(zhǔn)教師,我沒(méi)有按照實(shí)際情況去衡量,不僅沒(méi)有預(yù)想的效果,反而造成孩子厭學(xué)的情緒。經(jīng)過(guò)多次授課,我們?cè)诤⒆觽兩砩戏答伒男畔⒈任覀兘探o孩子們的還要豐富。所以有時(shí)我都覺(jué)得,其實(shí)三下鄉(xiāng)最大的作用是教會(huì)我們這些大學(xué)生如何成長(zhǎng)為一個(gè)合格的老師的。還有在孩子們身上學(xué)到的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),都是我遺失了很久的寶貝。在農(nóng)村生活的十天里,出于安全考慮,我們不能走出校門。起初大家都很不樂(lè)意,認(rèn)為太不人性。但是,在這小小的校園里,我們竟然其樂(lè)融融地過(guò)完了十天。對(duì)于很多來(lái)自城市的隊(duì)友們來(lái)說(shuō),這樣的條件下,實(shí)屬不易。但是進(jìn)一步來(lái)說(shuō),我們確實(shí)體驗(yàn)到了不一樣的農(nóng)村生活。我們煮飯做菜都是用原始的柴火,晚上沒(méi)有熱水器只能自己煮水。吃飯大家圍在一起吃,洗盤子大家輪流洗,仿佛一夜之間回到爺爺奶奶那個(gè)吃大鍋飯的年代。加上偶爾停個(gè)電,被蚊子軍團(tuán)包圍等等讓人叫苦不迭的生活,到現(xiàn)在回味起來(lái)還蠻有趣的。因?yàn)槟菚r(shí)我們就是一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)大家庭,是真真切切感受到那種分工合作,團(tuán)結(jié)一致的氛圍。可能連自己也不相信,原來(lái)我可以做的很好。在我們漸入佳境的時(shí)候,卻要面臨離開(kāi)的感傷。俗話說(shuō):天下無(wú)不散之宴席。我們和孩子們短短的十天師生情就要被現(xiàn)實(shí)無(wú)情地阻斷了。為了讓大家都有一個(gè)難忘的共同的記憶,我們也組織了文藝匯演。雖說(shuō)是展示我們上課的成果,但更多的是制造一個(gè)浪漫的回憶。因?yàn)檫@是我們和孩子們共同努力的結(jié)果,有我們的想法和智慧,也有孩子們付出的時(shí)間和努力。最讓我感到高興的是由我們宿舍推出的報(bào)紙時(shí)裝秀得到大家的認(rèn)可和掌聲,在大家的鼓掌聲中讓我感受到了我們幾天里焦急趕工是值得的。在孩子們榮耀的笑容中,也感受到了他們對(duì)于演出成功的驕傲、開(kāi)心。當(dāng)然,不僅僅是我們的節(jié)目讓我感到開(kāi)心,幾乎所有的孩子都參加了節(jié)目——唱歌,跳舞,小品,手語(yǔ)……這些節(jié)目都受到學(xué)校主任,校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,我們的興奮之情溢于言表,似乎離別苦澀的味道也越來(lái)越淡了……孩子們是第一次接受我們?nèi)锣l(xiāng)支教隊(duì)伍這樣形式的教學(xué),他們對(duì)我們的不舍也是寫(xiě)在臉上的。因?yàn)槲覀兏鄷r(shí)候擔(dān)任的是一個(gè)朋友,哥哥和姐姐的角色。雖然過(guò)程中有些調(diào)皮的孩子讓我們頭疼不已,甚至屢屢出現(xiàn)放棄的念頭。但是看到他們臉上露出得意忘形的小奸詐表情又讓你哭笑不得。當(dāng)他們拿著自己制作的小禮物到你面前時(shí),再鐵石心腸的人也會(huì)為之動(dòng)容吧!十個(gè)日夜,聽(tīng)著他們一聲聲地喊著“老師、老師”,再郁悶的心情也會(huì)一下子變沒(méi)了。可能很久之后,我耳邊依然能夠響起他們清脆悅耳的笑聲……暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇10盛夏的七月,刺蟄的陽(yáng)光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上,我們懷著激動(dòng)的情緒,懷著對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的職責(zé)感和使命感;在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們用我們的智慧與實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行著音樂(lè)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在國(guó)家步入快速發(fā)展之際,我們當(dāng)代青年大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的重大使命。學(xué)生用心投身社會(huì)實(shí)踐、理解實(shí)踐的檢驗(yàn)是黨和國(guó)家對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生提出的一個(gè)重要課題,透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐不斷提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐潛力,將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),使之成為國(guó)家的棟梁之才。每一天都有不一樣的同學(xué)三下鄉(xiāng)支教,在這幾天中我一向期盼著我的“三下鄉(xiāng)”。因?yàn)樾谐痰陌才胚@幾天我都留在學(xué)校排練舞蹈,這天都是一個(gè)豐收時(shí)。在這天一天中從早上八點(diǎn)起來(lái)排練,一向到晚上九點(diǎn),背上的汗水濕了又干干了又濕。看著排練廳每個(gè)同學(xué)都在揮灑著汗水和臉上洋溢著向往成功的歡笑,不禁一次又一次的期盼著最后的文藝演出。數(shù)不清用了多少?gòu)埣埥?,?shù)不清舞蹈動(dòng)作做了一遍又一遍,數(shù)的最清楚的但是是音樂(lè)一遍又一遍印在腦海中的節(jié)奏。這天晚上最后的聯(lián)排,所有的節(jié)目都拉了一遍,晁老師一樣陪我們堅(jiān)守在自我的崗位,早上和同學(xué)三下鄉(xiāng)去支教,回來(lái)又指揮我們排練。這天我們排了節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)舞,這個(gè)是每個(gè)同學(xué)都要跳,看到從早上每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的排練著,不管做的好不好,只求努力做好,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神,有了這種精神這才叫團(tuán)隊(duì)!這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我看到了很多平時(shí)所看不到的東西,這對(duì)我以后的工作有很大的幫忙。從一個(gè)的角度,一個(gè)隊(duì)員的角度,不斷的換位思考,仔細(xì)斟酌思考每件事該怎樣安排、處理。此刻的位置雖然各不相同,但有一點(diǎn)相同,即我們一向在為他人服務(wù)。因?yàn)槟阄业膷徫桓鞑幌嗤瑣徫灰蛉硕?,所以我們的工作都不一致,所帶給的服務(wù)就各式各樣!在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不一樣年齡階段不一樣層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬(wàn)別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對(duì)理論知識(shí)相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中公共奮進(jìn),透過(guò)交流我們不斷地完善。我們就是這樣樂(lè)于幫忙別人、互相幫忙就是我們的精神所在,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐讓我們永遠(yuǎn)堅(jiān)信,人生路上服務(wù)他人同樣是服務(wù)自我。團(tuán)隊(duì)不是一個(gè)人的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橛辛艘蝗喝瞬沤袌F(tuán)隊(duì)!暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇11在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開(kāi),但我的祝福會(huì)一直像高高低低的風(fēng)鈴,給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)目鞓?lè)!印度有一句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的:一切河流交匯處,都是神圣的。人與人之間的交會(huì),也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人,并且感謝這份緣分,我相信這就會(huì)是美好的開(kāi)始。__年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來(lái)自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中,共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛(ài)國(guó)情,讓我們共同攜手二中親愛(ài)的學(xué)生們,讓我們一起度過(guò)這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂(lè)中結(jié)下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠(yuǎn)方場(chǎng)景一:青春起航融融的夏天,燦爛的陽(yáng)光,師院三下鄉(xiāng),飛揚(yáng)青春風(fēng)帆。7月10號(hào)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)&&我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發(fā)出來(lái)的熱烈期待,都是我們展翅飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!場(chǎng)景二:大化藍(lán)天下坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但因?yàn)槠溟g有隊(duì)友們的精彩文藝表演以及我們之間的談天說(shuō)地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我終于到了大化縣這一片藍(lán)天下,踏上這一熱土?xí)r,完全被它的自然氣息所吸引&&泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍(lán)都無(wú)疑是城市人所向往的。場(chǎng)景三:廣場(chǎng)實(shí)驗(yàn)早上7點(diǎn)起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場(chǎng),利用我們化生學(xué)院的專業(yè)知識(shí)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣傳這些相關(guān)知識(shí),當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄信d趣的觀看我們的實(shí)驗(yàn),也有一些群眾主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用,科學(xué)的力量。場(chǎng)景四:調(diào)研調(diào)研組的同學(xué)每天早早出發(fā),頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教育、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來(lái)。很辛苦,但他們覺(jué)得值得。場(chǎng)景五:上課我是教學(xué)組的一員,我們經(jīng)過(guò)招收學(xué)生之后,我們?cè)诘诙炀烷_(kāi)始上課了,那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍準(zhǔn)備的路上,有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲:幾個(gè)迎面走來(lái)和踩著單車的學(xué)生們熱情快樂(lè)地叫我們老師好!這些有著一張張可愛(ài)稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學(xué)生們,在與我們這只小火花隊(duì)的首次見(jiàn)面就非??鞓?lè),也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊(duì)雖小,但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對(duì)是一個(gè)新的很好的開(kāi)始,也和學(xué)生們打從心底的期待接下來(lái)共度之日。場(chǎng)景六:敬老院我們帶著水果以及慰問(wèn)品來(lái)到了敬老院,與老人共度一個(gè)愉快的周末。陪老人們聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術(shù)的。老人們都樂(lè)開(kāi)了懷,有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開(kāi)心并且認(rèn)真的聆聽(tīng)著,這是一個(gè)充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。場(chǎng)景七:參觀工廠在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S,錳礦廠,水電廠參觀,認(rèn)真聽(tīng)著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模,我們算是開(kāi)了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺(jué)很新鮮。同學(xué)們都很歡雀并且新奇的環(huán)視著周圍的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅,我感覺(jué)到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你絕對(duì)體會(huì)不到的。場(chǎng)景八:團(tuán)體培訓(xùn)在老師的帶領(lǐng)下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo),我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊(duì)了,但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著,心里覺(jué)得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧,互相協(xié)助,互相幫助,互相鼓勵(lì)著。場(chǎng)景九:體育嘉年華我們組織學(xué)生們一起開(kāi)展了體育嘉年華活動(dòng),大家都玩得很開(kāi)心。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等游戲給我們帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個(gè)游戲的過(guò)程,這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的,給學(xué)生們帶來(lái)歡樂(lè)。場(chǎng)景十:告別一樣的地方,一樣的人員,不一樣的心情。當(dāng)初見(jiàn)會(huì)的心態(tài)已然不同,一張張稚嫩的臉龐以及我們眼眶都充滿著淚水,紅紅的鼻頭、濕潤(rùn)的眼睛、抹淚的雙手,都使得告別無(wú)限動(dòng)人。后來(lái)的簽名活動(dòng)也讓我們的手麻掉,一句句祝福勉勵(lì)的話語(yǔ)在一本本精美本子上面留下自己的足跡,寄托著一顆顆真誠(chéng)的心。朋友們,請(qǐng)知道,無(wú)論天涯還是海角,我的祝福將追隨永遠(yuǎn)!下鄉(xiāng),為我建立了一個(gè)純凈的美好的精神小村落。在大化所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的都是珍貴的生命經(jīng)驗(yàn),所有我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)得每個(gè)片刻和場(chǎng)景都是只此一次的人生印象,是這些經(jīng)驗(yàn)和印象促使我去思考存在的價(jià)值和感受朋友伙伴的幸福滿盈之感。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇12“三下鄉(xiāng)”,更準(zhǔn)確地應(yīng)該說(shuō)是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào),注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫(huà)。“三下鄉(xiāng)”,從大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò),但卻并未深入地了解,直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。籌劃和組織的過(guò)程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫,計(jì)劃書(shū),活動(dòng)方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排,一次次地再討論,就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想!20__年7月23日,我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子,事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分,隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動(dòng)來(lái)到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué),畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作———“師生交流會(huì)”,在這次見(jiàn)面會(huì)中,我們都感覺(jué)到一份責(zé)任感和感到自己的長(zhǎng)大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場(chǎng)活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來(lái)了。接下來(lái)的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行,ps的課程,互動(dòng)的效果是顯而易見(jiàn)的,我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說(shuō)ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學(xué)們也樂(lè)于其中,接下來(lái)我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨,還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒?,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容??赡鼙疾ǖ臅r(shí)候,每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的,活動(dòng)完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。在雨后總是能見(jiàn)到笑臉,當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出,那種感覺(jué)是說(shuō)不出的美好,時(shí)間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開(kāi)了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過(guò)了這次,也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接著就更有信心地完成未來(lái)的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的許多許多。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇13烏云的上頭,總會(huì)灑滿陽(yáng)光;汗水的背后,往往有著一份不易察覺(jué)的收獲。站在湖師生科水藍(lán)藍(lán)實(shí)踐隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的盡頭,回想著那個(gè)烈日炎炎下仍舊不懈地做問(wèn)卷調(diào)查的自己,我的心中升起的不僅僅是對(duì)自己的感動(dòng),還有著一份異乎尋常的喜悅。我明白這就是汗水背后所隱藏著的巨大收獲。我總以為,只要做個(gè)好孩子好好學(xué)習(xí)就可以了,然而這次實(shí)踐卻讓我深深地領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。理論的知識(shí)固然重要,但脫離實(shí)踐的理論更像是紙上談兵。學(xué)以致用,用以促學(xué)在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要的不僅是學(xué)識(shí),還有智慧。記得有一次向一位大爺講解水污染如何破壞水體生態(tài)時(shí),他始終無(wú)法理解生活廢水怎么會(huì)造成水里的魚(yú)蝦死去呢。他的生活經(jīng)驗(yàn)告訴他,水體越“肥”魚(yú)蝦長(zhǎng)得越好才對(duì)!這個(gè)時(shí)候,我明白只有讓所學(xué)的專業(yè)知識(shí)通俗易懂才可能糾正老大爺?shù)目捶ǎ欢@需要的是一種智慧!當(dāng)我說(shuō)出“水體越‘肥’,魚(yú)蝦長(zhǎng)得好,同時(shí)‘生’得也多,最后就會(huì)把水里的空氣耗盡而悶死的。就像我們國(guó)家的‘節(jié)能減排’一樣,如果我們只管自己生活好了富裕了,而把能用的東西都用完了,那么我們的子孫后代豈不是得‘餓’死?”時(shí),看著老大爺微微流露出的驚訝表情,我的心頓時(shí)被一種自豪塞滿。甩開(kāi)課本,融入到社會(huì)實(shí)踐中,忽然明白生活中總是美丑共存的,它不是片面的,也容不得我們善意的想象。走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)人群,我總會(huì)遇見(jiàn)許多熱情的爺爺奶奶,真誠(chéng)的叔叔阿姨,雖然他們并不十分理解我們活動(dòng)的意義,但是他們總是那么熱心的幫助我們。夏天的陽(yáng)光是那么毒,他們卻愿意讓給我們一大片綠蔭讓我們?cè)谀莾簲[個(gè)宣傳的帳篷。他們說(shuō)我們長(zhǎng)得可像他們的孩子了。堅(jiān)持人水和諧,促進(jìn)生態(tài)文明當(dāng)我走到湖邊,目睹著那一幕幕的觸目驚心,在心里我問(wèn)自己剛才是不是產(chǎn)生了幻覺(jué)!然而風(fēng)就像魔鬼的手,帶著湖里散發(fā)的刺鼻氣息,無(wú)情地撕碎了那種美好的幻想。我不得不承認(rèn)——眼前的,就是現(xiàn)實(shí)!他們?yōu)榱恕皥D方便”,向湖里扔各種垃圾,什么塑料袋、玻璃瓶、舊衣服等全部都可以在湖里被發(fā)現(xiàn),更奇怪的,竟然還有人在湖里用電“打”魚(yú)。我無(wú)法評(píng)判他們行為的對(duì)錯(cuò),在這樣一個(gè)環(huán)保意識(shí)微弱的環(huán)境里。我也不可能去指責(zé)那些像自己爸爸媽媽、爺爺奶奶一樣年齡的人!我只是深刻地認(rèn)識(shí)到,保護(hù)水資源刻不容緩!湖泊是大家的,也是我們的孩子的。如果有一天,你的孩子問(wèn)你,湖泊是什么?你的心里是否會(huì)閃過(guò)一絲悲哀呢。一個(gè)人,也許無(wú)法拯救一個(gè)偌大的湖泊,但是一個(gè)人,卻一定可以去避免將手里的臟物拋向她!這樣的暑假里,這樣的實(shí)踐中,我仿佛目睹了自己在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),不僅是因?yàn)榻嚯x地接觸了社會(huì),發(fā)現(xiàn)了生活里一丁點(diǎn)兒的真相,還更是因?yàn)榻Y(jié)交了許多良師益友,并且實(shí)現(xiàn)了自己某些方面的突破與超越。與友同行,“不亦悅乎”自參加此次活動(dòng)以來(lái),身邊的朋友就多了起來(lái),大家互相幫助,互相體諒,宛若一個(gè)和睦的家庭。記得在磁湖定點(diǎn)教育與宣傳活動(dòng)中,盡管天氣熱,可是大家還是不辭辛苦地從大老遠(yuǎn)把活動(dòng)所需要的帳篷、桌子等一系列擺點(diǎn)用具,背過(guò)來(lái)又背回去。誰(shuí)都沒(méi)有抱怨,誰(shuí)也沒(méi)有拒絕,一張張熱得通紅的臉?biāo)坪踉诟嬖V我——他們才是世界上最可愛(ài)的人!在保安湖做調(diào)查時(shí),隊(duì)員們不得不在一家普通餐館就餐,由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張,菜價(jià)偏貴,大家都不約而同地往便宜的菜點(diǎn),最后,14個(gè)人才點(diǎn)了8道素菜!后來(lái)想想,著實(shí)是令人感到心酸?。‰m然很累、很餓,但是他們卻不忘“同甘苦共患難”。那頓飯,寒酸有余,可情誼十足,沒(méi)有誰(shuí)想著去逃避,有苦就一起擔(dān)著,有難就一起受著?,F(xiàn)在回憶起來(lái),那是吃過(guò)的最好吃的飯。如果不走出課堂,不走出寢室,我是否能認(rèn)識(shí)到這些可愛(ài)的人呢?積極進(jìn)取,主動(dòng)出擊在學(xué)習(xí)或是工作的過(guò)程中,機(jī)會(huì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地垂青于我們。只要還有一絲的希望,我們就絕不該說(shuō)放棄!在問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中,雖然我們很熱情很禮貌,但是仍然有部分市民對(duì)我們的行為不屑一顧。盡管那時(shí)的心就像沉入了湖底般悲傷失望,可是當(dāng)我們耐心地向他們說(shuō)明我們活動(dòng)的意義之后,大部分市民還是默默認(rèn)同了我們的做法,看著一張張?zhí)詈玫膯?wèn)卷,忽然就有一種想哭的沖動(dòng)。生活不易,且行且堅(jiān)持!我不要做一個(gè)容易氣餒的人,只要不難受,就得堅(jiān)持,就得笑。勇于嘗試,超越自我其實(shí)我在大一時(shí)并沒(méi)有很重視學(xué)校開(kāi)展的這類活動(dòng),總覺(jué)得那有些浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己以前錯(cuò)了!除了上面的經(jīng)歷與感悟,在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我的見(jiàn)識(shí)獲得了提升——一直不玩微博的我漸漸了解了它的普遍性與宣傳功效;一直不寫(xiě)通訊稿的我漸漸熟悉了它的格式與要求;一直不了解校內(nèi)外媒體的我漸漸發(fā)覺(jué)了它的應(yīng)用與廣泛性??纪暄芯可螅ㄟ^(guò)投簡(jiǎn)歷的方式,我有幸獲得在人力資源部實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我始終把自己定位于其中的一名正式員工,在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們的幫助與指導(dǎo)下,我度過(guò)了充實(shí)而又快樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)光?;赝@段經(jīng)歷,收獲是沉甸甸的。...在忙忙碌碌中開(kāi)始,在忙忙碌碌中結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間十個(gè)月過(guò)去了,在這十個(gè)月中我學(xué)會(huì)許多也明白了許多?;仡欉@段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇14半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一?!叭锣l(xiāng)”在它真正到來(lái)之前就開(kāi)始影響著我的心情,有時(shí)讓我異常興奮,有時(shí)又會(huì)讓我非常的失落。當(dāng)初報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過(guò)面試,因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫(xiě)申請(qǐng)表到扔掉英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)推薦重新被選上,這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又煎熬的過(guò)程,最后也終于熬過(guò)去了,7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來(lái)收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會(huì)有開(kāi)玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。根據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開(kāi)展20_年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求,我院團(tuán)委廣泛動(dòng)員和組織學(xué)生利用暑期開(kāi)展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、維修服務(wù)、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛(ài)留守學(xué)生、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)維修等主題活動(dòng)。通過(guò)對(duì)口開(kāi)展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)國(guó)情、省情、民情的了解,鍛煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。根據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署,信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)維修服務(wù)小分隊(duì)。準(zhǔn)備用自己學(xué)到的知識(shí)與自身的專業(yè)技能為大家服務(wù),充分體味著“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的內(nèi)涵。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,活動(dòng)初期,帶隊(duì)老師特別召開(kāi)了全隊(duì)小組成員會(huì)議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認(rèn)識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容,精心策劃,對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),使大家的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強(qiáng)了大家的斗志和自信心。第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的,至少對(duì)我是這樣,當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽(tīng)著學(xué)院書(shū)記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識(shí)也好,歡樂(lè)也好,希望也好.......那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā),對(duì)即將到來(lái)的下鄉(xiāng)充滿著期待......7月5日,在大家的共同期待下,20_年大學(xué)生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí),要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),在實(shí)踐中受鍛煉、長(zhǎng)才干,為實(shí)踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活,樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一安排,在王強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下,電子系精挑細(xì)選的12名隊(duì)員來(lái)到鄭州市滎陽(yáng)喬樓鎮(zhèn)陳溝村,開(kāi)展了家電義務(wù)維修,宣傳講解電器維護(hù)基本知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對(duì)義務(wù)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎?;顒?dòng)開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中,隊(duì)員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽(yáng)底下積極為群眾進(jìn)行家電維修。維修時(shí)不懂的地方就互相詢問(wèn),在大家的共同努力下,直至把問(wèn)題給解決為止。拿到維修點(diǎn)來(lái)的有電風(fēng)扇、影碟機(jī)、收錄機(jī)、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊(duì)員們拿出維修本能,本著求實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場(chǎng)除塵和維修,耐心地解答村民的詢問(wèn),并傳授一些維護(hù)電器的基本知識(shí)。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡(jiǎn)單的家電維修知識(shí),鼓勵(lì)他們利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)科普知識(shí),自行處理生活中常見(jiàn)的問(wèn)題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機(jī)、洗衣機(jī)、收音機(jī)、VCD、電風(fēng)扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達(dá)100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來(lái)的,隊(duì)員們就上門服務(wù),盡量解決每一個(gè)群眾的問(wèn)題。這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問(wèn)題。有些問(wèn)題并不容易解決,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學(xué)到了許多新的知識(shí),嘗試著應(yīng)用一些實(shí)用的技巧去解決問(wèn)題。同時(shí),工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵(lì)著我們更加努力的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)。在活動(dòng)當(dāng)中,王老師除去宣傳時(shí)間,一直都在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),保持維修工作的正常進(jìn)行,體現(xiàn)了師生關(guān)系的友好,團(tuán)結(jié)。剛開(kāi)始一會(huì)兒,就有很多的村民上來(lái)尋問(wèn),并把他們已壞了很久的東西拿來(lái),以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來(lái)的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺(jué)得高興。中午的太陽(yáng)很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽(yáng)光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽(yáng)光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。僅僅兩天,上門服務(wù)和群眾拿來(lái)的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當(dāng)?shù)卮迕竦目隙ǎ?jīng)過(guò)兩天的加緊工作,群眾們搬來(lái)的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時(shí)擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因?yàn)樽陨淼母冻龅玫酱蠹业目隙ǘ械綗o(wú)比欣喜。這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì),而且也讓我們有機(jī)會(huì)多接觸社會(huì),為以后的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)!“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來(lái)自心靈的一種感受,來(lái)自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來(lái)說(shuō),更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說(shuō)恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過(guò)在這過(guò)程中,我們也遇到了很多問(wèn)題,有句話這樣說(shuō)的“世上沒(méi)有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛(ài)莫能助。有時(shí)感到的也是一種無(wú)奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)生雖累,可是心里還是很快樂(lè)的:能夠?yàn)槿嗣褶k點(diǎn)實(shí)事,是我們的快樂(lè)!義務(wù)維修一直都是黃河科技學(xué)院電子系大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動(dòng),多年來(lái)一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評(píng),但我們心里也很清楚,我們所學(xué)的還很欠缺,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),相信在以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們會(huì)做的更好,更棒!半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了,之前一直沒(méi)想明白自己為什么要去,回來(lái)之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認(rèn)識(shí),那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇15在學(xué)校我們住在原來(lái)老師的宿舍,這里沒(méi)有暖氣,只有一個(gè)沒(méi)有什么溫度的蜂窩煤爐,全校的屋子包括校長(zhǎng)室都只是這樣的取暖設(shè)備,說(shuō)是取暖設(shè)備,王校長(zhǎng)跟我們說(shuō)其實(shí)做飯還行,取暖根本達(dá)不到要求,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就相當(dāng)于幾乎沒(méi)有取暖設(shè)備。晚上睡覺(jué)就鉆到插電熱毯的被窩里才能暖和過(guò)來(lái),所以早上起床是一件很艱難的事情,陜西農(nóng)村的早上是一種清冷,起床就會(huì)渾身打哆嗦,但是想到孩子們馬上就來(lái)上課了,我們就有了戰(zhàn)勝這種寒冷的動(dòng)力。班級(jí)里的教學(xué)在接下來(lái)的幾天里已經(jīng)越來(lái)越得心應(yīng)手,孩子們也越來(lái)越喜歡我們,但是唯一變壞的是我們的身體狀況,首當(dāng)其沖的就是我們的嗓子受不了了,大部分人每天都靠含著西瓜霜才能繼續(xù)說(shuō)話。我清楚的記得第三天的時(shí)候我就說(shuō)不出話來(lái)了,聲帶就像撕裂了一樣,一發(fā)聲就疼的受不了。作為全隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)每天都要操心很多事,還要帶四年級(jí)的課所以嗓子義無(wú)反顧的罷工了。接下來(lái)又有還幾個(gè)戰(zhàn)友也有同樣的問(wèn)題,但是我們只能堅(jiān)持。到后來(lái)隊(duì)里的好幾個(gè)男生都感冒了,咳嗽,我們開(kāi)玩笑在比較,在北黃被捅了幾針,還記得我一邊打吊瓶一邊帶領(lǐng)大家開(kāi)會(huì)的場(chǎng)面,現(xiàn)在想想,那是怎樣的一種堅(jiān)持。但是在村里的診所打針的時(shí)候聽(tīng)到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)我們的肯定,頓時(shí)覺(jué)得我們做什么,我們?cè)趺礃诱娴亩贾盗耍娴?。班里有一個(gè)男孩子叫郭晨,是我最喜歡的一個(gè)孩子,雖然一開(kāi)始就調(diào)皮搗蛋,但是當(dāng)我馴服了這個(gè)孩子之后漸漸發(fā)現(xiàn)他的身上有不同于其他孩子的氣場(chǎng),一個(gè)很有潛力,一個(gè)我認(rèn)為將來(lái)能夠有出息的孩子。支教結(jié)束之后,年三十的晚上,我在山東的家里接到他從北黃打來(lái)的拜年的電話時(shí),那種興奮和感動(dòng)是難以言喻的,當(dāng)時(shí)我?guī)缀跏谴蠛爸鴮?duì)媽媽說(shuō),我的學(xué)生給我打電話拜年了,那種驕傲,那種自豪真的是讓我至今難忘,相信一直會(huì)珍藏在我的心里。在支教的過(guò)程中,我還做了一件事,就是給兩個(gè)高中的學(xué)生補(bǔ)課,這里的高中生只有一個(gè)目標(biāo)就是考出農(nóng)村,去大城市上大學(xué),他們學(xué)習(xí)很刻苦,真高興我們?cè)诮o這里的小孩子上課的同時(shí)也能做這樣的事情幫助山里的考生實(shí)現(xiàn)自己走出農(nóng)村的夢(mèng)想。我和隊(duì)友也參與了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)勞動(dòng)。在冬天這個(gè)季節(jié)當(dāng)?shù)刂饕前l(fā)展蔬菜大棚,農(nóng)民每天做的就是早上去大棚掀簾子,傍晚蓋簾子。就是這樣看似簡(jiǎn)單的工作我們卻很難做好。通過(guò)參與勞動(dòng)我們明白了書(shū)本上的知識(shí)永遠(yuǎn)只有發(fā)揮到實(shí)踐中才能體現(xiàn)它的價(jià)值,否則我們?cè)趯W(xué)校學(xué)再多的知識(shí)也是沒(méi)有任何用處的。幾天的志愿活動(dòng)眼看就要接近尾聲,因?yàn)橛幸郧瓣?duì)伍的經(jīng)驗(yàn),我們很怕與孩子們抱在一起痛苦的場(chǎng)面,還好,沒(méi)有出現(xiàn)那種看上去像生離死別的狀況。很多孩子都以為我們還會(huì)再去,而且我們?cè)诮o孩子們做好了認(rèn)真的"安全退出"工作之后才結(jié)束和他們的相處的。而且我們?cè)诮Y(jié)束之后又在村里帶了幾天,孩子們會(huì)又跑回來(lái)找我們玩。還有孩子來(lái)給老師送花,感動(dòng)的我們的隊(duì)員興奮地像個(gè)小孩子。幾天的支教生活我不光鍛煉了自己,與孩子們建立了很好的感情并帶他們認(rèn)識(shí)了外面的世界,我還收獲了一份8人份的友情。我們隊(duì)我敢自信的說(shuō)一句絕對(duì)是最有凝聚力和家庭氣氛的隊(duì)伍。我們互相就像一家人一樣,這份友誼是一輩子的,我會(huì)好珍惜,我相信我的隊(duì)友也一樣。作為隊(duì)長(zhǎng),通過(guò)這次支教經(jīng)歷我也鍛煉了自己一下,在面對(duì)的困難和遇到的挑戰(zhàn)上對(duì)于我來(lái)說(shuō)是前所未有的,我很享受那種挫敗感,那種無(wú)助感,那種忙碌感,經(jīng)歷這次歷練我在處理團(tuán)隊(duì)問(wèn)題和突發(fā)情況、管理團(tuán)隊(duì)、建設(shè)團(tuán)隊(duì)方面,與人溝通相處上都有了一定的提高,最后我要說(shuō)的是感謝西部陽(yáng)光農(nóng)村發(fā)展基金會(huì)給我們這次機(jī)會(huì),在幫助西部教育發(fā)展這條路上我也貢獻(xiàn)了自己的一份力量,雖然微薄,但是我知道,一批批志愿者前赴后繼,星星之火可以燎原,我們?cè)诼飞稀T诖私栌没饡?huì)一位老前輩的一個(gè)提法,我們大家就是一群理想主義之士聚集在一起做想做的事情。只要有心參與,只要用心付出,我相信,西部的陽(yáng)光,在路上……暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇16七月,是一個(gè)豐收的季節(jié)。.7.4,我參加了重慶郵電大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),加入了蒲公英三下鄉(xiāng)小分隊(duì),為期七天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)谌f(wàn)州區(qū)武陵鎮(zhèn)開(kāi)展,七天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們隊(duì)10人團(tuán)結(jié)在一起,一起吃住,一起開(kāi)心,一起流汗,嘗遍了酸甜苦辣。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們都不曾抱怨過(guò)。這幾天三下鄉(xiāng)活動(dòng)的歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目,讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短,但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而有意義,在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。本次三下鄉(xiāng)讓我印象最深刻的是我們走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展活動(dòng)。7月8號(hào)晚上7:40,我們走進(jìn)武陵鎮(zhèn)廣場(chǎng),為父老鄉(xiāng)親表演了“小蘋(píng)果”舞蹈以及一系列的互動(dòng)活動(dòng)。其中有這么一群小孩子,他們一直積極的參與我們的活動(dòng),并和我們一起跳舞、一起歡笑,但在他們的背后,還有一群爺爺奶奶在默默地注視著孩子們。蒲公英問(wèn)小孩:“是誰(shuí)帶你來(lái)的呀?”小孩答:“我奶奶”蒲公英又問(wèn):“平日里都是你奶奶照顧你嗎?”小孩答:“是的”蒲公英再問(wèn):“那你有什么想對(duì)你奶奶說(shuō)嗎?”小孩對(duì)她奶奶說(shuō)到:“奶奶,我愛(ài)你!”就這樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)感動(dòng)了我。我們通過(guò)了解得知那些孩子大部分都是爺爺奶奶照顧的,他們的爸爸媽媽都在打工為他們有更好的生活而奮斗??粗@一群天真爛漫的孩子,我想對(duì)他們慈祥和藹的爺爺奶奶道一句辛苦了,同時(shí)也想呼吁大家關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)留守兒童!這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互關(guān)心著對(duì)方,我們每一個(gè)人心里想的是“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)也不能少,一個(gè)也不能倒下”,我們每一個(gè)人都很珍惜這短短的七天時(shí)間,每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)鍛煉了我,給我人生留下了一段美好的回憶。雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇17近年來(lái),全國(guó)各大專院校都積極開(kāi)展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),今年暑期,我院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神,由__醫(yī)科大學(xué)__學(xué)院、__醫(yī)科大學(xué)檢驗(yàn)系和__高等專科學(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到__偏遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識(shí)為重點(diǎn),以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過(guò)義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。一、宣傳防病治病的知識(shí),提高疾病的防護(hù)意識(shí)我們志愿服務(wù)隊(duì)作為我院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一個(gè)集中組隊(duì),一行36人充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月6日遠(yuǎn)赴__村、__村、__村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對(duì)每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識(shí)解決老百姓的衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)題。二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實(shí)處“義務(wù)就診,提高疾病防范意識(shí)”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊(duì)成員就開(kāi)始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見(jiàn)疾病的防治資料,到達(dá)__縣后,我們馬不停蹄地開(kāi)展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動(dòng)地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗(yàn)、尿液普查等九個(gè)科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺(tái)方便服務(wù),在義務(wù)治療活動(dòng)中,我們免費(fèi)為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的防治,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)文藝組以__高專為主,__醫(yī)科大學(xué)__學(xué)院與__醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目給__縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂(lè)。文藝組的精英們克服沒(méi)有舞臺(tái)、沒(méi)有燈光、沒(méi)有音響設(shè)備等困難,在__村委院內(nèi)和__村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會(huì),回報(bào)人民”的責(zé)任感??傊以航衲辍叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在以往基礎(chǔ)之上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實(shí)踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實(shí)踐成果。這次活動(dòng)不僅能更大程度地為老百姓做點(diǎn)貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動(dòng)形式確實(shí)值得推廣。我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動(dòng)開(kāi)展的重要因素,隊(duì)員們的積極投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動(dòng)取得成功的有力保障。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣,服務(wù)對(duì)象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇18作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。本次下鄉(xiāng)的首個(gè)目的地是高州市香蕉大鎮(zhèn)——曹江鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個(gè)城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,見(jiàn)面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對(duì)于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。本次下鄉(xiāng)開(kāi)展的活動(dòng)包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點(diǎn)、派發(fā)新種子、開(kāi)設(shè)見(jiàn)面會(huì)和為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片,通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng),讓我們更加深入的了解了當(dāng)?shù)氐奈幕步o予我們機(jī)會(huì)把我們所學(xué)到的知識(shí)教給他們。通過(guò)走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關(guān)資料,我們真正的走進(jìn)了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見(jiàn)面會(huì)。我負(fù)責(zé)見(jiàn)面會(huì)的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準(zhǔn)備,考慮到當(dāng)?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準(zhǔn)備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個(gè)水稻新品種的相關(guān)資料。那天下午,或許是通知方面出了點(diǎn)誤會(huì),預(yù)計(jì)有30位農(nóng)民參加見(jiàn)面會(huì)的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺(tái)上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進(jìn)行了面對(duì)面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預(yù)計(jì)的少,不過(guò)坐到臺(tái)下,和他們面對(duì)面的交流,反正更深入的了解到他們最真實(shí)的情況。通過(guò)交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的不少問(wèn)題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)價(jià)問(wèn)題,還有有機(jī)肥和農(nóng)藥的虛假問(wèn)題,了解到這些,對(duì)于我們反饋給當(dāng)?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔?,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問(wèn)題,有些簡(jiǎn)單的防病蟲(chóng)方法,事半功倍但當(dāng)?shù)剞r(nóng)民卻認(rèn)為有點(diǎn)麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時(shí)強(qiáng)調(diào)雖然有點(diǎn)麻煩,不過(guò)效果顯著,希望他們可以接受。會(huì)后,有一位農(nóng)民邀請(qǐng)我有時(shí)間去他家做客,聽(tīng)到這話,我知道我的付出是有成果的。本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮(zhèn)——根子鎮(zhèn)。很多人都有一個(gè)體會(huì),就是說(shuō)到高州市里面的鎮(zhèn),一般都會(huì)認(rèn)識(shí)根子鎮(zhèn),因?yàn)樗_實(shí)是高州市里面的一個(gè)大鎮(zhèn),我們首先去到的是根子鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當(dāng)?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當(dāng)?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭?,因?yàn)樵诮稚侠笾?shù)和龍眼樹(shù)隨處可見(jiàn)。在根子鎮(zhèn)開(kāi)展的活動(dòng)和在曹江鎮(zhèn)的相差較大,在曹江鎮(zhèn),我們所負(fù)責(zé)的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識(shí)的宣傳,而在根子鎮(zhèn),我們是負(fù)責(zé)一個(gè)國(guó)土資源保護(hù)意識(shí)的宣傳,主要是通過(guò)走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷、開(kāi)設(shè)講座和開(kāi)展文藝匯演達(dá)到宣傳的目的。開(kāi)展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對(duì)于國(guó)土資源的知識(shí)了解不夠全面,甚至是缺乏,因?yàn)閷?duì)于問(wèn)卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒(méi)有了解過(guò),這無(wú)疑是一個(gè)消息傳播不夠快不夠全面的問(wèn)題了。在根子鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)項(xiàng)目是文藝匯演,過(guò)半的時(shí)間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡(jiǎn)直就沒(méi)有想過(guò)會(huì)參加這方面的活動(dòng),在排練的過(guò)程中,感覺(jué)人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過(guò)也受到了當(dāng)?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動(dòng),簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,當(dāng)?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當(dāng)作禮品贈(zèng)送給他們,根子鎮(zhèn)的中心頓時(shí)成為了最熱鬧的舞臺(tái)。三下鄉(xiāng)活動(dòng)圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個(gè)隊(duì)員的心里。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇19__年7月18日至__年7月28日,我天水師院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院三下鄉(xiāng)義務(wù)支教小分隊(duì)25人于天水市北道區(qū)麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)和街葶小學(xué)進(jìn)行為期十天的義務(wù)支教活動(dòng)。此次支教任務(wù)主要是1、提升大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力,鍛煉師范生從師技能,為將來(lái)就業(yè)做好鋪墊。2、支援師資缺乏地區(qū),進(jìn)行文化傳播與交流。我隊(duì)25人分兩組行動(dòng)。12人去街葶小學(xué),12人去麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)。輔導(dǎo)員楊老師總管兩隊(duì)。我被派往麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)。此次支教我感觸頗深。城市與農(nóng)村教學(xué)環(huán)境的落差如此之大是出乎我意料的。農(nóng)村孩子求學(xué)之艱辛讓我們心酸,更讓我們感動(dòng)!雖然政府和當(dāng)?shù)貙W(xué)校及各慈善機(jī)構(gòu)在教育存在的困難上做了很大的努力和給予了極大的幫助,但由于很多方面的原因,農(nóng)村教育仍存在很大困難,經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,我深感中國(guó)農(nóng)村教育之艱難,同時(shí)也意識(shí)到作為一個(gè)師范類學(xué)生,肩負(fù)責(zé)任之重。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己有一身過(guò)硬的本領(lǐng),窮我畢生之精力,為祖國(guó)的教育貢獻(xiàn)一份自己的力量!一.基本情況:__年7月18日,我院三下鄉(xiāng)義務(wù)支教小分隊(duì)隊(duì)員乘車前往天水市北道區(qū)麥積鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。麥積鎮(zhèn)地處兩山峽谷之中,蒼翠郁蘢,讓人賞心悅目。而麥積鎮(zhèn)小學(xué)正坐落在這綠寶疊翠的山嶺之中。下午四時(shí),麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生、支教小分隊(duì)指導(dǎo)老師楊隨義及全體隊(duì)員在學(xué)校舉行了啟動(dòng)儀式。在儀式上,麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長(zhǎng)及楊隨義老師分別進(jìn)行了講話。李校長(zhǎng)對(duì)此次義務(wù)支教活動(dòng)表示感謝,并要求所有學(xué)生積極配合、熱情參與。楊隨義老師就此次活動(dòng)提出了以下要求:第一,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,勤思多問(wèn),努力提高自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,充分發(fā)揮我院大學(xué)生的自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),更好地服務(wù)農(nóng)民群眾、服務(wù)社會(huì);第二,要敢于吃苦,不怕困難,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。受到楊老師的鼓舞與教誨,支教小分隊(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓,大家堅(jiān)定的表示,一定要克服一切艱難,不怕吃苦,眾志成城,發(fā)揚(yáng)師院精神,搞好此次支教活動(dòng)。學(xué)校商定,讓我們帶六年級(jí)學(xué)生。經(jīng)過(guò)和學(xué)生初步談話了解到,這所小學(xué)六年級(jí)學(xué)生由兩部分組成。一部分是原麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生,另一部分則是由其它邊遠(yuǎn)山區(qū)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。(因?yàn)檫@附近邊遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)都是五年制,所以孩子們要念六年級(jí)就轉(zhuǎn)入這里)六年級(jí)學(xué)生總共167人,學(xué)生重組為四個(gè)班,每班四十一,二人。學(xué)生們的年齡跨度也比較大,最小的10歲,最大的15歲。當(dāng)晚,我們住進(jìn)了學(xué)校給我們騰出的兩間教室中。隊(duì)長(zhǎng)張桂禎同學(xué)召開(kāi)了分隊(duì)會(huì)議,就此次活動(dòng)具體安排進(jìn)行了部署。支教活動(dòng)將于明天正式展開(kāi)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查我們了解到麥積鎮(zhèn)村民情況也大致分兩部分.一部分是原住村民,另一部分則是近一兩年建新農(nóng)村從偏遠(yuǎn)的小山溝遷移過(guò)來(lái)的.原住村民已基本無(wú)地,家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠外出打工掙錢.而遷移過(guò)來(lái)的村民還有地,在原來(lái)住的山里.由于要走很遠(yuǎn)的路去物農(nóng),他們現(xiàn)在日未出而行,日落后才歸.家境相當(dāng)困難.但這些遷移過(guò)來(lái)的家庭都相當(dāng)滿意.首先孩子們上學(xué)再也不用翻山走溝了,家長(zhǎng)也不用半夜起來(lái)接送了,尤其是小孩子,這讓他們很放心.其次住房條件好多了.兩年前他們還住的是土胚房,又小又潮濕,現(xiàn)在政府出錢,每家兩間磚瓦房,寬敞明亮,他們很滿意.在麥積鎮(zhèn),受完小學(xué)教育的家長(zhǎng)不到85%,有15%的家長(zhǎng)上過(guò)幾年級(jí)或從未上過(guò)學(xué).約20%的家長(zhǎng)上過(guò)初中或高中.而這15%的家長(zhǎng)中,大部分為遷移過(guò)來(lái)的農(nóng)民.六年級(jí)年紀(jì)較長(zhǎng)的孩子幾乎全為租住房子的學(xué)生和遷移過(guò)來(lái)的孩子二.主要體會(huì):我們初到麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)時(shí),校長(zhǎng)得知我們會(huì)開(kāi)設(shè)藝術(shù)類課程后提出要我們多給學(xué)生們講講美術(shù),音樂(lè)方面的知識(shí),尤其是美術(shù)。在此次義務(wù)支教中,我?guī)佬g(shù),音樂(lè)課。在上音樂(lè)課過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)節(jié)拍,音符等基本的音樂(lè)知識(shí)毫無(wú)所知。原麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生能夠集體唱幾首歌,而從其它學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生卻一臉茫然。在二班上音樂(lè)課組織合唱隊(duì)試音時(shí),有一個(gè)女孩子音調(diào)比同齡孩子高很多,這讓我幸喜,也很讓我難過(guò)。幸喜她過(guò)人的歌唱天賦,如此的歌喉卻沒(méi)辦法及早地挖掘與培養(yǎng)。多好的苗子啊!在上美術(shù)課時(shí),原麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生能夠拿出一個(gè)本子和鉛筆,而從其它學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的學(xué)生則拿出撕了半截的紙片,隨手拿什么筆就用什么筆,而有些學(xué)生就什么都不往出來(lái)拿。這些孩子們都沒(méi)有上美術(shù)課的概念啊!我的內(nèi)心震撼不已。課余時(shí)間和孩子們談話,原麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生反映,音樂(lè)美術(shù)老師由其他主課老師兼任,很多時(shí)候被上成其它課。而轉(zhuǎn)來(lái)的這些孩子們說(shuō)學(xué)校沒(méi)有專門的音樂(lè),美術(shù)老師,他們從沒(méi)上過(guò)音樂(lè)美術(shù)課。一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星......鄉(xiāng)村的夜空分外的低,這滿天的星星似乎也離人們更近一些。聽(tīng)著莫扎特的小星星變奏曲我心中滿懷無(wú)限的感慨。三下鄉(xiāng),我們來(lái)鍛煉自己,我們能給孩子們帶來(lái)什么?望著這沉寂的星空,我默默告訴自己,無(wú)論我在這里的時(shí)間有多長(zhǎng),我一定竭我所能,將我知道的知識(shí)教給孩子們!于小英代手工制作,有一天下午第二節(jié)課快下課時(shí),于小英叫我們?nèi)ニ嗉?jí)。孩子們請(qǐng)我們站在講臺(tái)上,他們手里捧著用泥捏成的各種小動(dòng)物,用紙折成的飛機(jī),手槍,用蘆葦編成的花籃等課堂上做的手工制作有秩序的走上講臺(tái)送給了我們每一個(gè)人。他們說(shuō),老師們從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里給他們講課,他們要把這些禮物送給老師。站在講臺(tái)上的我們被深深地感動(dòng)了。其實(shí)偏遠(yuǎn)的大山并不貧瘠,因?yàn)樵谶@里童心并沒(méi)有因貧困而蒙塵,它們依然如春天的花朵般絢麗,昂揚(yáng)。更美的是,都有一顆感恩的心。__年7月23日,我們對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了“防火,防震”知識(shí)的講座。在學(xué)生們一浪高過(guò)一浪的激情中,樊宏抱著肚子低著頭悄悄地坐在那兒。詢問(wèn)之下,他說(shuō)他肚子疼。我們問(wèn)怎么聯(lián)系他的家長(zhǎng),他告訴我們他家離這兒很遠(yuǎn),坐車需兩小時(shí)。為了求學(xué),他和三個(gè)同學(xué)在這里租房住。我們把他送到衛(wèi)生所,醫(yī)生診斷是腸胃炎,因飯后喝生水所致。好在并不嚴(yán)重,開(kāi)了些西藥。張桂禎,我和蘆宏偉把孩子背回了他租的房子,看著僅有一個(gè)炕的狹小的房間,我們心里的難過(guò)大于擔(dān)憂。在這所學(xué)校里,像樊宏這樣的學(xué)生還有50多個(gè)。誰(shuí)來(lái)保證他們?cè)谕獾娜松踩?誰(shuí)又來(lái)為他們的健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)?__年7月26日,我隊(duì)利用課外活動(dòng)時(shí)間將在外租住學(xué)生召集在一起,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的生活安全知識(shí)教育,希望在外獨(dú)自生活的他們能夠更好地照顧自己。謝瀟是六年級(jí)二班的班主任。來(lái)到學(xué)校的第二天早上,我見(jiàn)一位農(nóng)村婦女背著一男孩走進(jìn)校門。這個(gè)男孩是二班的學(xué)生.幫她把孩子送到教室后婦女和我說(shuō),她是孩子的母親。孩子在一月前腿被石板砸傷,現(xiàn)在還不能走路,孩子的父親又在外打工,所以她背孩子上學(xué)和放學(xué)。當(dāng)天中午我們討論學(xué)生時(shí)我把這件事說(shuō)給大家。謝瀟聽(tīng)說(shuō)這家的困難后說(shuō):今后這個(gè)孩子的上學(xué)和放學(xué)他來(lái)背送!大家商定,從這天起,無(wú)論是下雨還是烈日,大家協(xié)助謝瀟,完成任務(wù)!早晨很早起來(lái)上山去接學(xué)生,中午送回去。下午接回來(lái),晚上再送回去。一步步的山路,你換我,我護(hù)你,硬是一次不差的堅(jiān)持了下來(lái)。支教的最后一天晚上,孩子的媽媽提著兩個(gè)西瓜來(lái)到學(xué)校門口。她想好好地感謝一下我們??粗显谥驹刚吆图议L(zhǎng)的手中來(lái)去的推辭,我為我們的團(tuán)隊(duì)感到無(wú)比的自豪。家長(zhǎng)拿來(lái)的不僅僅是兩個(gè)瓜,更是那份心中的感謝。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的辛苦,我們得到的也不僅僅是兩個(gè)瓜,是家長(zhǎng)的信任,是我們的堅(jiān)持,更是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與互助!其實(shí),在這所小學(xué)中也有著不少的留守兒童。所謂留守兒童,就是指父母雙方或一方流動(dòng)到其他地區(qū)工作,孩子留在戶籍所在地不能和父母共同生活在一起的兒童。由于當(dāng)?shù)卮蟛糠滞恋赝烁€林,年輕力壯的人們大都外出打工,只留老弱于家中。麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生共160多人,就有近半人數(shù)是留守兒童。教育按照施主體的歸屬可分為學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育。而通過(guò)調(diào)查,麥積鎮(zhèn)受完小學(xué)教育的家長(zhǎng)不到85%,有15%的家長(zhǎng)上過(guò)幾年級(jí)或從未上過(guò)學(xué)。約15%的家長(zhǎng)上過(guò)初中或高中。在家訪時(shí),很多家長(zhǎng)表示由于自己知識(shí)有限,沒(méi)法很好地督促孩子完成家庭作業(yè)。僅由此便可看出農(nóng)村教育的家庭教育缺失很大。在麥積鎮(zhèn),沒(méi)有少年宮,圖書(shū)館,更別談科技館,博物館。所以,在農(nóng)村社會(huì)教育幾乎處于真空狀態(tài)。由此看出,學(xué)校教育在這三大環(huán)節(jié)中似乎顯的孤立無(wú)援。留守兒童問(wèn)題在提出以后一直倍受社會(huì)關(guān)注。辦法想了不少,可收效甚微。原因是即便是再有愛(ài)心的人,也不可能取代父母在孩子心中的地位與教育。一到假期,孩子們便放任自由,無(wú)論是對(duì)孩子還是社會(huì),這都是不利的。朱小文的爸爸在俄羅斯打工已有4年了,當(dāng)問(wèn)到他想不想爸爸時(shí),孩子說(shuō)爸爸快回來(lái)了,明年三月份就能回來(lái)看他了。現(xiàn)在才七月,面對(duì)如此長(zhǎng)的期待,我們都沉沒(méi)了。是的,那么長(zhǎng)的時(shí)間都期待過(guò)去了,現(xiàn)在不是快回來(lái)了嗎。朱小文拿出上次他爸爸回家和他照的相片讓我們看。漫長(zhǎng)的骨肉相思,就在這張照片上了.麥積支教短短十天,我們有歡笑,有感動(dòng),有難過(guò),有自省,有協(xié)作,有討論,有堅(jiān)持,有信心。在這里,我代表我們這24名隊(duì)員真心的感謝數(shù)統(tǒng)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)及街葶小學(xué)的校長(zhǎng)和老師們,感謝他們給我們這次三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),感謝在這十天的實(shí)踐中給于我門的大力支持,讓我們真正體驗(yàn)到農(nóng)村的生活。通過(guò)此次支教活動(dòng),我們比以前更加地珍惜現(xiàn)在的生活了,同時(shí)也樹(shù)立起了我們今后人生的奮斗目標(biāo):刻苦學(xué)習(xí),為更好的教育奮斗終身!短短十天的義務(wù)支教活動(dòng)在__年7月28日劃上了句號(hào),早上,麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長(zhǎng)、街亭小學(xué)校長(zhǎng)潘校長(zhǎng)等,來(lái)到麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)為我們送別,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院黨總支書(shū)記王小芳、黨總支副書(shū)記霍存福、分團(tuán)委書(shū)記楊隨義老師也來(lái)接志愿者返校。他們?cè)敿?xì)聽(tīng)取了我們對(duì)這十天工作的匯報(bào),對(duì)我們?cè)谶@十天的工作提出了充分肯定,也希望以后能有更多的機(jī)會(huì)互相交流、互相幫助。最后,麥積鎮(zhèn)中心小學(xué)為表示對(duì)志愿者服務(wù)隊(duì)的感謝,向志愿者團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送了錦旗,并提出了殷切的希望。我們感謝麥積鎮(zhèn)兩所小學(xué)給我們這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),并在實(shí)踐中給予我們的大力支持。聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)們的鼓勵(lì),大家都笑了。那笑洋溢著歡樂(lè),包含著團(tuán)結(jié),流露著關(guān)愛(ài),充滿著自信,是我們大學(xué)生從一味地只讀書(shū)中走出來(lái),在社會(huì)中通過(guò)歷練實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的成功的笑.我們笑了,笑的成熟了.因?yàn)榻?jīng)過(guò)了這十天的農(nóng)村支教,我們明白農(nóng)村教育之艱難,更深感我們肩上責(zé)任之重.它需要我們發(fā)揚(yáng)著十天之中團(tuán)結(jié)互助的精神,堅(jiān)定不移的意志去把祖國(guó)建設(shè)的更好!暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)及啟迪篇20我們是醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生參加三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,但是大家仿還佛意猶未盡。我們30號(hào)人在一起,從最初的不太熟,到下鄉(xiāng)期間的默契配合,再到最后的歡笑一家人。我們苦過(guò)累過(guò),但最后留下的最多的,依然是歡笑和成長(zhǎng)。這次的三下鄉(xiāng)我們的任務(wù)與以往的學(xué)長(zhǎng)們不同,我們不僅要發(fā)揮我們醫(yī)學(xué)生的專長(zhǎng)進(jìn)行義診,還要開(kāi)展我們這次的“清水復(fù)流保護(hù)母親河”活動(dòng),所以,我們的責(zé)任又多了一重。在小店區(qū)劉書(shū)記的熱心招待下我們?cè)谛〉陞^(qū)順利地開(kāi)展了我們的各項(xiàng)活動(dòng),這讓我不得不佩服這位湖南年輕人的辦事能力,沒(méi)有他,這次三校聯(lián)合的下鄉(xiāng)活動(dòng)就沒(méi)辦法舉行。雖然我們一個(gè)星期的下鄉(xiāng)活動(dòng)中曾經(jīng)有過(guò)差錯(cuò)與不盡人意的地方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論