創(chuàng)文知識宣講演講人：日期：目錄創(chuàng)文背景與意義創(chuàng)文基礎(chǔ)知識普及校園創(chuàng)文實踐與活動家庭創(chuàng)文教育與引導(dǎo)社區(qū)創(chuàng)文工作與參與企業(yè)創(chuàng)文責(zé)任與擔(dān)當(dāng)01創(chuàng)文背景與意義創(chuàng)文是“創(chuàng)建文明城市”的簡稱，是指在全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，城市以提高市民文明素質(zhì)、城市文明程度和群眾生活質(zhì)量為目標(biāo)，通過創(chuàng)建文明城市這一載體，推動經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)文概念創(chuàng)文起源于我國城市文明建設(shè)實踐，是城市管理水平、市民文明素質(zhì)和城市文明程度的重要體現(xiàn)，也是我國城市走向現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。創(chuàng)文起源創(chuàng)文概念及起源創(chuàng)文目標(biāo)通過創(chuàng)文活動，實現(xiàn)城市經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，提高市民的生活質(zhì)量和幸福感。創(chuàng)文愿景建設(shè)和諧宜居、富有活力、各具特色的現(xiàn)代化城市，讓市民在共建共享中擁有更多獲得感和幸福感。創(chuàng)文目標(biāo)與愿景推動社會進步創(chuàng)文活動可以促進社會和諧、文明進步，推動經(jīng)濟、文化、教育等各項事業(yè)的發(fā)展。塑造城市形象創(chuàng)文活動可以全面提升城市形象，改善城市環(huán)境，提高城市知名度和美譽度。提高市民素質(zhì)創(chuàng)文活動可以培養(yǎng)市民的文明意識、法律意識和道德素質(zhì)，提高市民的綜合素質(zhì)和文明程度。提升城市文明程度培育社會主義核心價值觀弘揚社會主義核心價值觀創(chuàng)文活動要弘揚社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德理念。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)文活動要傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強市民的文化自信和價值認同。加強道德教育與實踐創(chuàng)文活動要加強道德教育和實踐活動的結(jié)合，引導(dǎo)市民從身邊小事做起，踐行社會主義核心價值觀。02創(chuàng)文基礎(chǔ)知識普及文明用語，禮貌待人，不講粗話、臟話。言行舉止在公共場所遵守秩序，不大聲喧嘩，尊重他人。公共場合禮儀01020304衣著整潔、得體，符合身份和場合要求。儀表文明主動幫助老、弱、病、殘、孕等特殊群體。尊老愛幼文明禮儀常識在公共場所排隊等候，不插隊、不擁擠。遵守公共秩序公共場所行為規(guī)范不損壞公共設(shè)施，不亂涂亂畫。愛護公共設(shè)施不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔。保持環(huán)境衛(wèi)生在公共場所進行娛樂活動時，注意控制音量，避免影響他人。文明娛樂交通安全法規(guī)宣傳遵守交通規(guī)則紅燈停、綠燈行，過馬路走人行橫道。文明駕駛不酒駕、不疲勞駕駛，禮讓行人。騎車安全騎自行車或電動車時佩戴頭盔，不闖紅燈。乘車秩序乘坐公共交通工具時排隊上下車，主動讓座。正確分類投放垃圾，不亂扔廢舊物品。隨手關(guān)閉水龍頭和電器開關(guān)，減少資源浪費。不捕獵、不販賣野生動物，保護生態(tài)環(huán)境。鼓勵步行、騎行或使用公共交通工具，減少碳排放。環(huán)保意識培養(yǎng)垃圾分類節(jié)約用水用電保護野生動植物綠色出行03校園創(chuàng)文實踐與活動宣傳欄與標(biāo)語在校園的顯眼位置設(shè)置宣傳欄，張貼創(chuàng)文相關(guān)的標(biāo)語和海報，營造濃厚的創(chuàng)文氛圍。校園廣播與電視臺利用校園廣播和電視臺等媒體平臺，定期播放創(chuàng)文相關(guān)的節(jié)目和宣傳內(nèi)容。校園文化活動舉辦各類創(chuàng)文主題活動，如文明禮儀大賽、征文比賽等，提高學(xué)生的創(chuàng)文意識和參與度。校園環(huán)境整治組織學(xué)生參與校園環(huán)境衛(wèi)生整治，打造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。校園文化建設(shè)制定文明班級評選標(biāo)準，包括班級紀律、衛(wèi)生狀況、學(xué)生文明行為等方面。評選標(biāo)準設(shè)立文明班級獎勵機制，對獲得文明班級稱號的班級給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。獎勵機制明確文明班級評選的流程，包括申報、檢查、評審等環(huán)節(jié)，確保評選的公開、公平、公正。評選流程通過文明班級評選活動，樹立優(yōu)秀班級典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。示范效應(yīng)文明班級評選活動節(jié)能減排開展節(jié)能減排活動，如節(jié)約用水、用電，減少廢棄物排放等，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和節(jié)能習(xí)慣。校園綠化組織學(xué)生參與校園綠化工作，如植樹、種草等，增加校園綠地面積，改善校園環(huán)境。環(huán)保宣傳組織學(xué)生進行環(huán)保宣傳，如制作環(huán)保宣傳畫、宣傳環(huán)保知識等，提高師生的環(huán)保意識。垃圾分類在校園內(nèi)推行垃圾分類制度，組織學(xué)生進行垃圾分類知識學(xué)習(xí)和實踐活動。綠色環(huán)保主題實踐活動01020304明確志愿者的服務(wù)內(nèi)容和職責(zé)，如校園環(huán)保、文明引導(dǎo)、公益活動等方面。校園志愿者服務(wù)隊建設(shè)服務(wù)內(nèi)容積極倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，營造志愿服務(wù)氛圍，讓志愿服務(wù)成為校園文化的一部分。志愿服務(wù)文化建立健全志愿者管理機制，包括志愿者考核、獎懲等方面，確保志愿服務(wù)的有效開展。管理機制在校園內(nèi)招募志愿者，并進行相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高志愿者的服務(wù)能力和素質(zhì)。招募與培訓(xùn)04家庭創(chuàng)文教育與引導(dǎo)制定家庭成員的文明行為規(guī)范，包括言行舉止、禮貌待人、尊老愛幼等方面的要求。文明行為明確家庭成員的責(zé)任和義務(wù)，包括家庭衛(wèi)生、家庭安全、家庭教育等方面的內(nèi)容。家庭責(zé)任家庭成員要共同遵守公約，相互監(jiān)督、互相提醒，形成良好的家庭氛圍。遵守公約家庭文明公約制定010203選擇經(jīng)典讀物挑選具有文學(xué)價值、思想內(nèi)涵和道德教育的經(jīng)典讀物，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。親子共讀時間設(shè)定固定的親子共讀時間，每天或每周安排一定的時間進行閱讀和交流。閱讀分享鼓勵孩子分享閱讀感受，與孩子一起討論書中的故事和人物，培養(yǎng)孩子的表達和思考能力。親子共讀經(jīng)典活動推廣教育孩子節(jié)約用水用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。節(jié)約用水用電垃圾分類綠色出行引導(dǎo)孩子正確分類垃圾，了解垃圾分類的意義和操作方法。鼓勵孩子采用步行、騎行或公共交通等綠色出行方式，減少碳排放。節(jié)約資源，倡導(dǎo)綠色生活榜樣示范關(guān)注孩子的創(chuàng)文學(xué)習(xí)和實踐，給予孩子充分的支持和鼓勵，激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造力。支持鼓勵溝通交流與孩子保持良好的溝通和交流，了解孩子的想法和需求，及時調(diào)整教育方法和策略。家長要以身作則，成為孩子的榜樣，通過自己的言行來影響和引導(dǎo)孩子。家長在孩子創(chuàng)文教育中的角色05社區(qū)創(chuàng)文工作與參與組織居民參與綠化、美化社區(qū)環(huán)境，提升社區(qū)整體形象。環(huán)境美化加強噪音、灰塵等污染防控，創(chuàng)造宜居環(huán)境。污染防治01020304推廣垃圾分類，提高居民環(huán)保意識，保持社區(qū)清潔。垃圾分類定期檢查和維護社區(qū)公共設(shè)施，確保其正常運行。公共設(shè)施維護社區(qū)環(huán)境整治行動鄰里互助，共建和諧社區(qū)鄰里關(guān)系建設(shè)組織鄰里交流活動，增進居民間的了解和友誼。困難家庭幫扶對社區(qū)內(nèi)的困難家庭進行幫扶，提供生活上的支持。志愿服務(wù)倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，組織志愿者參與社區(qū)公益活動。居民自治鼓勵居民參與社區(qū)治理，共同制定和執(zhí)行社區(qū)規(guī)章制度。文藝演出組織各類文藝演出，豐富居民精神文化生活。體育活動開展體育健身活動，提高居民身體素質(zhì)。傳統(tǒng)文化傳承組織傳統(tǒng)文化活動，如書法、繪畫、剪紙等，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化?？破战逃_展科普教育活動，提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。社區(qū)文化活動組織與推廣參與社區(qū)志愿服務(wù)，為社區(qū)建設(shè)貢獻力量。志愿服務(wù)居民參與創(chuàng)文的途徑和方式積極參與文明家庭、文明樓棟等評選活動，樹立文明新風(fēng)尚。文明創(chuàng)建活動通過社區(qū)論壇、問卷調(diào)查等方式，積極為社區(qū)創(chuàng)文建言獻策。意見建議征集利用個人社交媒體等渠道，宣傳社區(qū)創(chuàng)文成果，擴大影響力。宣傳推廣06企業(yè)創(chuàng)文責(zé)任與擔(dān)當(dāng)企業(yè)應(yīng)確保辦公區(qū)域、公共設(shè)施等環(huán)境的整潔和有序，體現(xiàn)文明辦公的風(fēng)貌。辦公環(huán)境整潔有序企業(yè)應(yīng)制定員工行為禮儀規(guī)范，要求員工在言談舉止、儀容儀表等方面符合文明標(biāo)準。員工行為禮儀規(guī)范企業(yè)應(yīng)建立健全文明辦公制度，如會議制度、學(xué)習(xí)制度等，提升員工的文明素質(zhì)。文明辦公制度建設(shè)企業(yè)文明辦公規(guī)范制定010203企業(yè)應(yīng)積極采用節(jié)能減排技術(shù)，降低能源消耗和環(huán)境污染。節(jié)能減排技術(shù)應(yīng)用企業(yè)應(yīng)優(yōu)化生產(chǎn)流程，減少廢棄物排放，實現(xiàn)綠色生產(chǎn)。綠色生產(chǎn)流程管理企業(yè)應(yīng)加強員工的環(huán)保意識培養(yǎng)，鼓勵員工參與環(huán)?；顒?，營造綠色企業(yè)文化。環(huán)保意識培養(yǎng)節(jié)能減排，綠色生產(chǎn)企業(yè)文化建設(shè)與員工素質(zhì)提升文化活動豐富多樣企業(yè)應(yīng)舉辦豐富多樣的文化活動，如文藝演出、體育比賽等，增強員工的凝聚力和歸屬感。員工教育與培訓(xùn)企業(yè)應(yīng)定期開展員工教育和培訓(xùn)活動，提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文