甘肅省2025屆高三下學(xué)期2月高考模擬語文試卷及參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1—5題。昆蟲有陸棲和水棲兩類，水棲昆蟲對洪災(zāi)當(dāng)然沒有那么懼怕，可是那些陸棲昆蟲該如何避免洪水對其造成影響呢洪水對于無法游泳的昆蟲的影響是毀滅性的，這類昆蟲族群在洪水過后，只能靠殘存的族群將死去的個體“生回來”。照理說，隨處可見的螞蟻在洪水過后也應(yīng)淪為“波臣”,但是，叫人大跌眼鏡的是，洪水過后，螞蟻依然能遍地生存。原來，這得益于螞蟻的社會性。人們把一整巢的社會性昆蟲視為一整個單獨的個體，并稱之為“超有機體”,而超有機體就有一些獨特的方式來應(yīng)對洪水災(zāi)害。最明顯的例子就是入侵紅火蟻。當(dāng)洪水來襲，入侵紅火蟻族群中的職蟻會結(jié)成蟻球，將蟻后、幼期個體保護在其中，職蟻覆蓋在外，蟻球可以順?biāo)?，雖然外層的螞蟻會死亡，但蟻后、幼期個體可以存活相當(dāng)長的時間。待水勢消退，它們便登陸另建新巢。職蟻這種犧牲自己來拯救族群的行為被稱為利他行為。如果從自然選擇自私利己的角度而言，利他行為的基因應(yīng)該是無法在入侵紅火蟻族群中流傳下去的。但在螞蟻族群中，職蟻其實都是蟻后的分身，職蟻及蟻后的關(guān)系如果用人類的親屬關(guān)系來看，其實就是姊妹關(guān)系(不是兄弟關(guān)系，因為蟻后及職蟻都是雌性),差別只在職蟻無生殖能力，而蟻后有。形成這種無生殖能力個體犧牲自己保護有生殖能力個體行為的自然機制，生物學(xué)者稱之為“親屬選擇”。親屬選擇是演化生物學(xué)的研究內(nèi)容之一，也是社會演化學(xué)的基礎(chǔ)理論，指生物族群的基因頻率在不同世代之間的一種變化形式。而這種變化，至少源自一些在血緣上親近的個體之間的互動。更進一步，則是個體對其他族群成員的行為，以及對族群之外生物的行為等。這個理論彌補了原本自然選擇的不足。自然選擇解釋了各種對生物個體有利的遺傳特征是如何保留下來，并且增加這種特征在族群中的出現(xiàn)頻率的，以及對生物個體有害的遺傳特征，是如何從族群中消除的。不過事實上有一些生物特征，對生物個體本身有害，但是對其他與之有血緣關(guān)系的親屬有利。這種特征可能得以保留并增加出現(xiàn)頻率。而親屬選擇就是用來解釋這種面對個體利益與族群利益的沖突做出取舍的現(xiàn)象的。在19世紀(jì)30年代，生物學(xué)家約翰·霍爾登曾說過：“我將會為了兩位兄弟，或是八位表親，犧牲我的生命。”而這句話背后的意義是兩個兄弟姊妹，或者四個甥侄、八個表兄弟姊妹，在演化論上是“等值”的。因為對一個人類個體來說，他與他的親兄弟姊妹之間，在遺傳基因上平均有二分之一相同，與甥侄之間是四分之一相同，與表兄弟姊妹之間則是八分之一相同。而有助于利他行為產(chǎn)生的情狀有下列兩種：1.個體擁有辨認親屬的能力，且具有建立在親屬關(guān)系上的行為。如此一來，利他行為的施行者與接受者的親近程度，就會影響利他行為的產(chǎn)生。例如土撥鼠遭遇掠食者時，會高聲喊叫，此行為能幫助族群中其余個體逃脫，但是增加了自身被捕食的危險。2.個體處于黏性族群中。此種族群內(nèi)的個體差異較小，且在社會上的同伴也都是在遺傳上相近的親屬，他們中的個體會產(chǎn)生不需要辨識親屬的利他行為，入侵紅火蟻中的職蟻就是一個例子。2009年，除了南半球澳大利亞遭受洪災(zāi)，北半球的溫帶國家也遭逢嚴(yán)重雪災(zāi)。而有些昆蟲能在冰天雪地中生活，它們又是怎么躲過低溫的影響的呢昆蟲躲過寒害的方式，可以分成兩部分來說明：一部分是采取適當(dāng)行為抗寒，另一部分是利用生理抗寒機制抗寒。采取適當(dāng)行為抗寒的例子很多，也很常見，例如近年受到國人喜愛的紫斑蝶所聚集成的紫蝶幽谷，其實就是一種昆蟲抗寒行為所形成的景象。在臺灣省，每年秋末冬初吹起東北季風(fēng)時，紫斑蝶就會從臺灣省各地南下避冬，由于在臺東縣茂林鄉(xiāng)過冬的紫斑蝶群聚數(shù)量相當(dāng)多，所以那里形成了迷人的紫蝶幽谷，而這些翩翩紫蝶會在次年春天再次北上。另一個常見的昆蟲采取適當(dāng)行為抗寒的例子便是蜜蜂“抱團取暖”。一個功能完備、發(fā)展成熟的蜜蜂群，其外圍的蜂窩巢片，主要用于儲存蜂蜜及花粉，中心部分則用于飼養(yǎng)卵及幼蟲。外圍用于儲存食物的巢片可隔絕低溫，但當(dāng)巢內(nèi)氣溫低到一定程度時，工蜂會像職蟻一般，聚成一團，然后同時振動翅膀使得個體的體溫升高，進而提高蜂巢內(nèi)的氣溫。簡單說就是工蜂把自己變成了一個加熱器，就像職蟻聚成一個蟻球救蟻后會犧牲職蟻個體一般，在蜂球中間的工蜂個體，也會因過熱而死。同樣可用親屬選擇來解釋這種“損己利人”的行為。而其他昆蟲的抗寒行為則是選擇各種避寒棲所，例如土棲性的直翅目昆蟲就會選擇棲息在土壤中，而土溫相對于氣溫，變化幅度較小，故可減小低溫對自身的影響。另外，大家常聽到的“冬眠”也是昆蟲對抗寒冷的方式。上述的抗寒行為，雖然有用，但還是有其局限性的。為了避免低溫對昆蟲自身造成損傷，生理抗寒機制，或者更精確地說“抗凍蛋白”,才是昆蟲對抗寒冷的妙方。溫度降至冰點以下，會對昆蟲造成物理及生理上的傷害。物理上的傷害主要是結(jié)冰造成的：冰晶在細胞間逐漸變大時，會改變細胞間質(zhì)溶液的性質(zhì)，并且冰晶的膨脹會阻斷細胞與細胞間物質(zhì)的交換，進而引發(fā)物理上的傷害。而生理上的傷害，可能是冰晶在細胞外形成時，會使細胞外水分子的濃度降低，造成細胞內(nèi)水分子的濃度大于細胞外水分子的濃度，水分子向細胞外滲透；細胞內(nèi)滲透壓的劇烈變化，使得細胞體積萎縮與pH值改變，使細胞膜的通透性異于常態(tài)，阻塞了離子進出細胞的通道，導(dǎo)致細胞死亡。昆蟲為了在冰溫下仍能生存，有兩種適應(yīng)方式可以選擇。一種是“忍耐冰凍”。當(dāng)細胞間存有冰晶時，昆蟲仍然可以生存，這就稱為“忍耐冰凍”。當(dāng)昆蟲選擇以“忍耐冰凍”來適應(yīng)冰溫時，則其體內(nèi)必須具有特殊的冰晶核蛋白，以控制細胞外冰晶的形成，并利用抗凍蛋白來控制冰晶的擴大。此外，昆蟲體內(nèi)必須具有低分子量的抗凍劑，來維持細胞的體積和細胞膜的結(jié)構(gòu)，及保持未結(jié)冰的水分不結(jié)冰，同時再降低代謝速率或是以無氧呼吸方式來維持生命。另一種適應(yīng)方式是“避免冰凍”。此種適應(yīng)方式和“忍耐冰凍”最大的不同是，昆蟲要面臨如果體液出現(xiàn)結(jié)冰現(xiàn)象，則會危及生命的挑戰(zhàn)。所以如何避免體內(nèi)出現(xiàn)冰晶，是此類昆蟲必須解決的問題。欲解決這一問題，昆蟲體內(nèi)必須具備抑制冰晶核形成和避免體溫降至凝固點以下的能力。它們在低溫時必須能清除體內(nèi)的冰晶核，并且以體內(nèi)的抗凍蛋白抑制冰晶核的形成，以及累積高濃度的抗凍劑以維持體溫在凝固點以上，才能避免結(jié)冰。無論昆蟲選擇哪一種適應(yīng)方式來度過冰溫的環(huán)境，在其體內(nèi)都能發(fā)現(xiàn)冰晶核蛋白、抗凍蛋白和抗凍劑，只是它們在兩種不同適應(yīng)方式的昆蟲體內(nèi)的組成和所扮演的角色各有不同罷了。(摘編自雷輝志《昆蟲躲避天災(zāi)的奧秘》)1.下列關(guān)于“親屬選擇”的理解和分析，不正確的一項是(3分)(）A.親屬選擇中存在無生殖能力個體犧牲自己保護有生殖能力個體的行為。B.親屬選擇與自然選擇不同，其中犧牲生物個體拯救族群是一種利他行為。C.親屬選擇是演化生物學(xué)的重點研究內(nèi)容，也是社會演化學(xué)的基礎(chǔ)理論。D.親屬選擇理論能彌補自然選擇理論的不足，可以解釋面對個體利益與族群利益的沖突做出取舍的現(xiàn)象。2.下列對原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)()A.洪水暴發(fā)，對于陸棲昆蟲而言，是致命的；而對于水棲昆蟲則毫無影響。B.入侵紅火蟻族群中的職蟻具有犧牲精神，洪水來時，它們處于蟻球的外層。C.紫斑蝶每年秋末冬初從臺灣省各地南下避冬，次年春天再次北上的行為屬于采取適當(dāng)行為抗寒。D.“避免冰凍”與“忍耐冰凍”最大的不同是，昆蟲要面臨如果體液結(jié)冰則會危及生命的挑戰(zhàn)。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)()A.一整巢的社會性昆蟲，也就是人們眼中的“超有機體”,有一些獨特的方式來應(yīng)對洪水災(zāi)害。B.當(dāng)巢內(nèi)氣溫低到一定程度時，工蜂會聚成一團，通過同時振動翅膀使自己體溫升高來提高巢內(nèi)的氣溫。C.土溫相對于氣溫，其變化幅度較小，棲息在土壤中可減小低溫對土棲性昆蟲的影響。因此選擇在土里冬眠是一種不錯的抗寒行為。D.昆蟲體內(nèi)的抗凍蛋白一旦累積成高濃度的抗凍劑，就可以把體溫維持在凝固點以上，從而避免結(jié)冰。4.低溫會對昆蟲造成怎樣的傷害請結(jié)合原文簡要分析。(4分)答：_5.科普類文章常以說明的表達方式來闡述某一客觀事物或事理的性質(zhì)、特點。請簡要分析本篇科普文運用的說明手法。(6分)答：現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成6—9題。岱頂?shù)男枪鈴埥瘌P這是泰山之巔的夜晚。泰山之行，看日出之外，我更期待觀賞星斗滿布的岱頂夜色。岱頂?shù)囊雇頍狒[得如天上的街市。天氣預(yù)報說夜里氣溫會驟降，但人們似乎并不在意，露天張羅鋪蓋，要“天當(dāng)被，地當(dāng)床”地在泰山之巔等待日出。我沿著石階，來到大觀峰前。石刻承載著泰山的雄渾歷史，有洋洋千言的巨制，也有盈盈方寸的小品。大觀峰上削崖為碑，刻滿歷代書法?！氨诹⑷f仞”“與國同安”“置身霄漢”石刻，字體碩大而顏色鮮亮，即使在夜色里依舊軒昂。我是來尋找“星辰可摘”石刻的。我研究天文的朋友數(shù)年前在岱頂用了三天時間拍到一張美圖。那是以“星辰可摘”石刻為近景構(gòu)圖拍攝的，“星”星輝映，饒有趣味。我想找到這個石刻，以它為參照看星空，但盤桓好久也沒見到，只好請教一旁出租衣服的中年男子。那人得意地拿起照燈，把一束強光打在碑刻密集的山體上，一塊調(diào)皮的石頭向外歪了一點，石頭的中下部分就是“星辰可摘”四個字。它字體不大，在雄壯的石刻叢林里顯得單薄。這樣一座不起眼的石刻，竟出現(xiàn)在泰山紀(jì)念幣上，似乎在告訴我們岱頂?shù)男强帐嵌嗝磳氋F的財富。此處人聲喧嘩，燈光閃爍，星辰?jīng)]有我期待的那么明亮。我便向更暗處走去，以那些明亮的星為坐標(biāo)，參照著辨認岱頂?shù)男强铡Ｔ偻暗穆吠ㄍ棒斉_，路上行人絡(luò)繹不絕，一棵棵樹下，一塊塊大石頭邊，到處是坐著、躺著等日出的人。此處風(fēng)大，人卻特別多，他們一定知道，這里是看日出的上佳地點。幾個年輕人引起了我的注意，他們擠在一起快樂地哼著歌曲。其中一個男孩正在狹窄的石縫里鋪防潮墊。他說他們趁周末從安徽坐火車趕過來，下午爬山到山頂，明天看完日出再趕回去。他們一伙是四個男孩兩個女孩。女孩被安排在最安全舒適的石頭縫中。我聽鋪防潮墊的男孩說話有點鼻音，囑咐他晚上注意保暖，別感冒。他笑著說：“來之前已經(jīng)感冒了，為看日出，這點感冒能克服?！蔽覇査麨槭裁床蝗プ≠e館。男孩說：“賓館訂不上。再說，父母掙錢不容易，我們不想那么奢侈。年輕人嘛，吃點苦正好挑戰(zhàn)一下自己。"幾個年輕人也無限驕傲地齊聲應(yīng)和著。那一刻我非常感動，這群充滿朝氣的孩子，是泰山頂上最美的星辰。繼續(xù)前行，風(fēng)愈發(fā)大了。在一塊石頭邊，一盞明燈下，一個看起來三十來歲的男士正在做晚餐。他正在擺弄一盒自動加熱的米飯，另一個飯盒里有從家里帶來的咸菜。旁邊一個男士悠閑地用手機與人通話，聽得出他在幸福地炫耀自己在泰山之巔過夜。做飯的男子熱情地招呼我一起吃飯?！熬褪潜贾粘鰜淼模戳颂┥降娜粘鼍蜎]有遺憾了。泰山，五岳之尊嘛?！痹谒磥?，看泰山的日出不單純是看一場日出，更是進行一種別樣的人生儀式?？催^了泰山的日出，此后的每一個日子都不同了。是啊，泰山的日出每天都能吸引成千上萬人一步步攀爬而來，確實已經(jīng)超越了它單純作為自然風(fēng)光的意義。這是什么時候形成的呢是從歷史長河的源頭就如此，還是在一代代人的頂禮膜拜中逐漸形成的我還碰到一群從天津來的大學(xué)生，他們宿舍六個人約定，讓泰山見證青春。這是一次挑戰(zhàn)，更是一次集體成人禮?？课易罱哪猩o我看他們攜帶的國旗，那是一面還沒有啟封的嶄新的國旗。他們說要在明天日出的時候，讓第一縷陽光照在國旗鮮艷的紅色上，這將是他們?nèi)松镒盥≈氐臅r刻。那天的門票老早就停止了預(yù)約。從下午到夜里，一直有人在攀爬泰山的石階。到凌晨，數(shù)以萬計的人匯聚在泰山之巔，共同盼望日出東方的景象。在這樣的人數(shù)面前，山上賓館的床位只是杯水車薪，更多的人選擇在岱頂?shù)睦滹L(fēng)中露宿迎接日出。他們迎接的不是自然的日出，而是作為世界文化與自然遺產(chǎn)的泰山上的日出，也是他們自己精神世界的日出。在這樣的冷風(fēng)中露宿所經(jīng)受和感悟的，所迎接和開啟的，定然意義非凡。這些夜宿岱頂?shù)娜酥?，年輕人居多。眼前這些夜行山路、夜宿山巔的人，讓我看到了一股迎戰(zhàn)困難、期待明天的精神。似乎沒有哪一座山的日出能像泰山的日出這樣，讓人們?yōu)樾碌囊惶煨闹猩馃o盡的樂觀和希望。夜已深，山頂?shù)臒艄庀艘恍?。我再次抬頭看蒼穹，那些閃耀的星辰比剛才更碩大明亮。就像山上的人們，他們洋溢著的向上的生機，在岱頂?shù)囊癸L(fēng)中熠熠生輝。(有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(3分)()A.本文以“觀賞星斗滿布的岱頂夜色”為主線，按照行程敘寫了一路的所見所聞所感，全文洋溢著蓬勃的力量，令讀者精神一振。B.本文第三段介紹了泰山石刻，“有洋洋千言的巨制，也有盈盈方寸的小品”,這些石刻既是泰山的風(fēng)景，也是泰山厚重的文化。C.作者通過多個場景記敘年輕人夜宿泰山之巔尋找人生詩意，集中體現(xiàn)了當(dāng)下年輕人對生活的積極態(tài)度，并以此呼吁大家珍惜生活，積極向上。D.“數(shù)以萬計的人匯聚在泰山之巔，共同盼望日出東方的景象”,人們不僅希望欣賞到泰山日出的壯觀奇景，更希望從中得到精神的洗禮。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)()A.本文集中體現(xiàn)了散文中“定點換景”的特點。通過不同視角、不同對象對泰山之巔的景物展開敘述。B.本文綜合運用了多種修辭手法，如“一塊調(diào)皮的石頭向外歪了一點”中“調(diào)皮”一詞將石頭人格化。C.本文在刻畫人物時，既有個體刻畫也有群像刻畫，既有詳寫也有略寫，真正做到了點面結(jié)合、詳略得當(dāng)。D.本文語言通俗易懂，親切自然。作者于自然的敘述中，從生活中捕捉細節(jié)，抒發(fā)情感，引人共鳴。8.本文標(biāo)題是“岱頂?shù)男枪狻?但作者在文中將筆墨集中于“人”,為什么(4分)9.有人說結(jié)尾畫線句刪去更好，請結(jié)合全文談?wù)勥@樣說的理由。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)閱讀下面的文言文，完成10—14題。材料一：叔向見韓宣子，宣子憂貧，叔向賀之。宣子曰：“吾有卿之名，而無其實，無以從二三子，吾是以憂，子賀我何故”對曰：“昔欒武子無一卒之田，其宮不備其宗器，宣其德行，順其憲則，使越于諸侯，諸侯親之，戎、狄懷之，以正晉國，行刑不疚，以免于難。及桓子驕泰奢侈，貪欲無藝，略則行志，假貸居賄，宜及于難，而賴武之德，以沒其身。及懷子改桓之行而修武之德可以免于難而離桓之罪，以亡于楚。今吾子有欒武子之貧，吾以為能其德矣，是以賀。若不憂德之不建，而患貨之不足，將吊不暇，何賀之有”宣子拜稽首焉，曰：“起也將亡，賴子存之，非起也敢專承之，其自桓叔以下嘉吾子之賜。”(選自《國語·晉語》,有刪改)材料二：(王)充性恬淡，不貪富貴。為上所知，拔擢越次，不慕高官；不為上所知，貶黜抑屈，不恚下位。比為縣吏，無所擇避。或曰：“心難而行易，好友同志，仕不擇地，濁操傷行，世何效放”答曰：可效放者，莫過孔子。孔子之仕，無所避矣：為乘田委吏，無于邑之心；為司空相國，無說豫之色。舜耕歷山，若終不免；及受堯禪，若卒自得。憂德之不豐，不患爵之不尊；恥名之不白，不惡位之不遷。世能知善，雖賤猶顯；不能別白，雖尊猶辱。處卑與尊齊操，位賤與貴比德，斯可矣。(選自《論衡·自紀(jì)篇》,有刪改)材料三：顏淵問仁。子曰：“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉”顏淵曰：“請問其目?！弊釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！鳖仠Y曰：“回雖不敏，請事斯語矣!”(選自《論語·顏淵》,有刪改)10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)及懷子A改桓之行B而修C武之德E可以E免于難F而離G桓之罪11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A.離，同“罹”,遭受，與《屈原列傳》“‘離騷'者，猶離憂也”中的“離”意思相同。B.子，古代對男子的美稱。稱別人為“吾子”,有相親或敬愛之意，“吾子”可直譯為“您”。C.恥，以……為恥，與《石鐘山記》“雖大風(fēng)浪不能鳴也”中的“鳴”用法不同。D.歸，稱贊，與《項脊軒志》“后五年，吾妻來歸”中的“歸”意思相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是(3分)()A.欒武子沒有很多田產(chǎn)，也沒有齊備的祭祀禮器，但是他能夠崇德遵法，聲名遠播，故而蔭及兒子桓子。B.由于叔向?qū)ψ约簯B(tài)度真誠，直言不諱，韓宣子深解其意，對叔向的祝賀由不解轉(zhuǎn)為欣然接受，并且由衷感激叔向。C.王充性格淡泊，不貪圖富貴。他主張學(xué)習(xí)孔子，因為孔子出仕，做小官不避權(quán)貴，做高官無驕傲自滿之色。D.“為仁由己，而由人乎哉”說明孔子強調(diào)實現(xiàn)“仁”更需要自我修養(yǎng)和實踐，不能指望別人的幫助。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)若不憂德之不建，而患貨之不足，將吊不暇，何賀之有(4分(2)處卑與尊齊操，位賤與貴比德，斯可矣。(4分)14.三則材料分別從什么角度來闡述如何“修身”請簡要概括。(3分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詩，完成15—16題。過平望①范成大寸碧②闖高浪，孤墟明夕陽。水柳搖病綠，霜蒲蘸新黃。孤嶼乍舉網(wǎng)，蒼煙忽鳴榔③。波明荇葉顫，風(fēng)熟蕷花香。雞犬各村落，莼鱸近江鄉(xiāng)。野寺對客起，樓陰濯滄浪。古來離別地，清詩斷人腸。亭前舊時水，還照兩鴛鴦?！咀ⅰ竣倨酵涸诮窠K省吳江區(qū)南四十里，是運河所經(jīng)處。本詩為詩人離家赴臨安，走水路經(jīng)過平望時所作。平望是詩人的故鄉(xiāng)。②寸碧：喻指遠方的景物。③鳴榔：漁人捕魚時，用長木條敲船舷發(fā)出聲音，驚動游魚，使魚落網(wǎng)。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)()A.第一句寫詩人在船行駛時遙望遠景產(chǎn)生的錯覺：詩人在船上，遠方景物仿佛撲面而來。B.第三、四句從視覺角度寫秋景，水柳病綠，霜蒲新黃，對仗工整，動靜結(jié)合，意境蕭瑟。C.第五、六句寫漁人在孤嶼邊舉網(wǎng)、在船上鳴榔的場景，體現(xiàn)了詩人鄙棄仕途、渴望退隱江湖的心緒。D.全詩扣住“過”字描寫詩人走水路行經(jīng)平望時的見聞感受，所寫之景呈現(xiàn)出江南水鄉(xiāng)的鮮明特點。16.本詩末尾四句與陶淵明《歸園田居(其一)》末尾四句(“戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然”)在思想情感內(nèi)涵方面有什么不同請簡要分析。(6分)答：(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)（1）在《陳情表》中，李密向晉武帝陳述了自己面對朝廷多次征召卻不能赴任的原因：想奉旨赴任，但“”；要奉養(yǎng)祖母，卻“_”。(2)黃庭堅《登快閣》中，“,”兩句淺近詼諧，透露出詩人對官場的厭倦和登快閣欣賞自然美景的放松心情。(3)西漢名將李廣是經(jīng)常出現(xiàn)在詩歌中的英雄，他射箭技術(shù)高超，驍勇善戰(zhàn)，卻時乖運蹇，令人感嘆。請寫出與李廣有關(guān)的詩句，如“,”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題，12分)閱讀下面的文字，完成18—20題。家鄉(xiāng)把吃早飯叫作“過早”,一到清晨，大街小巷就在熱騰騰的蒸汽中蘇醒。人們擠在小門面前，坐在馬路邊上大快朵頤的畫面，是對“過早”最為生動的詮釋。糊湯粉是家鄉(xiāng)人“過早”的首選。糊湯粉的粉本身便有特色，制作材料是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷亩i米，要將其磨制得不絕如縷。制作完成的粉需要提前泡在冷水里以備烹飪。取用時，廚師熟練地將粉抓到撈勺里，放在沸水里滾煮。滾煮過之后，撈起粉來，“啪啪”兩聲，用長木筷重重敲擊一下?lián)粕椎谋?，濾去水分，讓燙粉也變得有儀式感。糊湯粉的味道，主要取決于湯頭。以前人們都用鮮魚熬湯作為湯頭。濾去渣滓后，湯頭不僅鮮香，還有絲絲甜味。如今，很多糊湯粉店簡略程序，改用骨頭熬湯，食客就感覺糊湯粉少了不少味道。所以，滿大街尋找一碗真正的鮮魚糊湯粉，往往是回家鄉(xiāng)“過早”的樂趣所在。在撈出的粉上，澆好湯頭，點綴上白綠的蔥花，再撒上一把胡椒面，整個香味便提了起來，直沖鼻腔，令人恨不得馬上端走開吃。但是且慢，還有一道關(guān)鍵程序，這時店主會拿出炸好剁碎的調(diào)料，來上一勺增味提鮮，熟客往往還會說：“別小氣，再來一勺!”18.文中畫橫線詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A.蘇醒B.大快朵頤C.不絕如縷D.簡略19.請結(jié)合文段，概括烹飪“糊湯粉”的主要步驟。(4分)20.方言是家鄉(xiāng)文化的重要載體，有些詞語看似陌生卻又合理。請簡要分析“過早”一詞的合理性。(5分)(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題，8分)閱讀下面的文字，完成21—22題。2024年夏季長達40天的三伏天已經(jīng)來臨，高溫之下，“曬背養(yǎng)生”成為網(wǎng)絡(luò)熱詞，引起網(wǎng)友效仿。中國古代醫(yī)學(xué)典籍里講的“天灸”,①。中醫(yī)認為人的后背有兩條陽經(jīng)：督脈和足太陽膀胱經(jīng)。這兩條陽經(jīng)非常容易受寒，發(fā)生瘀滯，從而使人出現(xiàn)腰背疼痛、腿疼腿涼等癥狀。曬背可直接作用于這兩條陽經(jīng)，促進陽氣生發(fā)。從西醫(yī)的角度講，適當(dāng)曬背也可以補充維生素D。曬背時，大家最好直接將背部暴露在太陽下，有遮擋物擋著曬或隔著玻璃曬，都達不到理想的效果。但不要直接曬頭部，可以用帽子擋住，避免中暑。中醫(yī)講究以溫?zé)嵫a陽，背部感受到太陽的溫度即可，即達到“微微出汗”的狀態(tài)。專家表示，②,大汗淋漓會傷陰，甚至導(dǎo)致中暑或被紫外線曬傷。21.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(4分)22.請用一個單句概括文中畫波浪線句子的中心意思。(4分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)“君子和而不流，強哉矯!中立而不倚，強哉矯!”出自《中庸》第十章。意思是：品德高尚的人和順而不隨波逐流，這才是真正的剛強!保持中立而不偏不倚，這也是真正的剛強!以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考請寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案1.C2.A.3.D4.答案①物理上的傷害。冰晶在細胞間逐漸變大時,會改變細胞間質(zhì)溶液的性質(zhì),阻斷細胞與細胞間物質(zhì)的交換,進而引發(fā)對昆蟲物理上的傷害。②生理上的傷害。冰晶在細胞外形成時,會使得細胞體積萎縮與PH值改變,使細胞膜的通透性異于常態(tài),阻塞離子進出細胞的通道,導(dǎo)致細胞死亡。(每點2分)5.答案①舉例子,如“最明顯的例子就是入侵紅火蟻”“例如近年受到國人喜愛的紫斑蝶所聚集成的紫蝶幽谷”等。②下定義,如“形成這種無生殖能力個體犧牲自己保護有生殖能力個體行為的自然機制,生物學(xué)者稱之為‘親屬選擇》”。③分類別,如“昆蟲為了在冰溫下仍能生存,有兩種適應(yīng)方式可以選擇"。④作比較,如“此種適應(yīng)方式和‘忍耐冰凍》最大的不同是…