歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020年天津?qū)Ｉ敬髮W(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題三套2020年天津?qū)Ｉ敬髮W(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題（一）1.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1)我們要耐心教育孩子，不要__他們的自尊心。(2)幾位近現(xiàn)代哲人認(rèn)為藝術(shù)具有__人性和社會(huì)的救世作用。(3)學(xué)術(shù)界對(duì)這件出土文物所屬的年代，一直有__。A傷害改善爭(zhēng)議B損害改善異議C損害改變爭(zhēng)議D傷害改變異議答案：A(“異議”指的是不同的意見，對(duì)一個(gè)問(wèn)題有不同的意見應(yīng)當(dāng)用“爭(zhēng)議”)2、依次填入下列各句橫線處的詞浯，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)走進(jìn)大不列顛國(guó)家圖書館那古樸莊嚴(yán)的閱覽大廳，任何-個(gè)參觀者都會(huì)不由自主地放輕腳步，甚至屏住呼吸，以免__公眾專注的閱讀。(2)過(guò)去我國(guó)軍工企業(yè)生產(chǎn)的機(jī)種——米格型殲擊機(jī)是__蘇聯(lián)的，如今我們自己研制的超過(guò)音速三倍的殲擊機(jī)已驕傲地翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天。(3)病人凌晨2：55時(shí)的__只有26次/分。A.妨害仿造心律B.妨礙仿造心律C.妨礙仿照心率D.妨害仿照心率答案：C(仿造：模仿一定的樣式制造仿照：模仿參照心律：心臟跳動(dòng)的節(jié)律，如“心律紊亂”心率：心搏頻率)3、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)他沒(méi)有聽清我的話，__了我的意思。(2)國(guó)際互連網(wǎng)的建立，__了各國(guó)文化，傳遞了最新信息。(3)諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，引古論今，__。A.曲解溝通滔滔不絕B.誤解勾涌侃侃而談C.誤解溝通侃侃而談D.曲解勾通滔滔不絕答案：C(由于沒(méi)有聽清話，不會(huì)造成“曲解”，只會(huì)造成“誤解”“溝通”和“勾通”，同音詞，但意義不同。前者，使各方通連;后者，暗中串連。)4、依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)阿Q這個(gè)藝術(shù)形象，__了魯迅先生對(duì)國(guó)民靈魂弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)深度。(2)我國(guó)政府制定了保障殘疾人__的相應(yīng)政策、條例和規(guī)定。(3)因?qū)W業(yè)成績(jī)不及格或因病退學(xué)的學(xué)生，入學(xué)前凡是國(guó)家或集體事業(yè)單位在職職工的，由原單位__。A.表現(xiàn)權(quán)益接受B.體現(xiàn)權(quán)力接收C.體現(xiàn)權(quán)益接收D.表現(xiàn)權(quán)力接受答案：C(表現(xiàn)：顯示出來(lái)。體現(xiàn)：某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物具體表現(xiàn)出來(lái)。權(quán)益：合法的不容侵犯的權(quán)利。權(quán)力：職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量。)5、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在剛剛開始，在我們的周圍就__了多少動(dòng)人的景象啊!(2)社會(huì)主義的新思想、新風(fēng)尚，總是在同剝削階級(jí)的舊思想的激烈斗爭(zhēng)中__起來(lái)的。(3)他們交流管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行檢查評(píng)比，__好人好事。(4)徐霞客對(duì)祖國(guó)地理的__越來(lái)越注意。A出現(xiàn)樹立表?yè)P(yáng)考查B出現(xiàn)樹立表彰考察C呈現(xiàn)建立表彰考查D呈現(xiàn)建立表?yè)P(yáng)考察答案：B2020年天津?qū)Ｉ敬髮W(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題（二）1. 依次填入下面橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①她__不住自己臉上的困倦，一雙聰穎的眼睛顯得黯然無(wú)神。②人類和現(xiàn)在的類人猿有著共同的祖先，是從已滅絕的古猿__而成的。③雪峰的紅光__到這遼闊的牧場(chǎng)上，形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。A.粉飾演化映襯B.掩飾演變映照C.掩藏演變映襯D.掩蓋演化映照答案：B(掩蓋：遮蓋掩飾：除“掩蓋”的意思外，還有“文飾”之義演化：指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化演變：變化發(fā)展)2.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1）三峽兩岸__的峰巒、嶙峋的怪石，如絕妙的風(fēng)景畫，給人以豐富的遐思。（2）新疆人內(nèi)引外聯(lián)攜手開發(fā)的構(gòu)思正締結(jié)著曠世__：聚四海，連五洲，吞吐八方風(fēng)云。（3）著名科學(xué)家羅伯特?？茽柅@得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，不久將去瑞典參加__儀式。A.突出因緣受獎(jiǎng)B.凸出姻緣受獎(jiǎng)C.突出姻緣授獎(jiǎng)D.凸出因緣授獎(jiǎng)答案：B(因緣：“產(chǎn)生結(jié)果的直接原因和輔助促成其結(jié)果的條件”或“緣分”)3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①科學(xué)家們知道，研究和理解海洋動(dòng)物的獨(dú)特語(yǔ)言，需要__年累月的時(shí)間。②嚴(yán)厲打擊社會(huì)上的黑社會(huì)性質(zhì)的惡勢(shì)力，__它們滋生的土壤，是公安機(jī)關(guān)義不容辭的責(zé)任。③他聽到了群眾大聲的__，仍頭也不回地走到車?yán)铩.長(zhǎng)鏟除叱責(zé)B.常清除叱責(zé)C.常清除斥責(zé)D.長(zhǎng)鏟除斥責(zé)(叱責(zé)：怒罵，有側(cè)重于“罵”義斥責(zé)：有側(cè)重“指責(zé)”義)答案：A4.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①人的平均壽命，有些國(guó)家已突破80歲，中國(guó)已突破70歲，隨著癌癥的攻克，心腦血管病__成功，在2020年到2030年間人的平均壽命突破100歲的國(guó)家有可能出現(xiàn)。②政府官員的首要任務(wù)是維護(hù)社會(huì)正義，其次是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而且發(fā)展經(jīng)濟(jì)是通過(guò)__市場(chǎng)秩序，保證公正服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，而不是直接去投資，抓生產(chǎn)。③人們不要忘記印度這片土地曾__出4位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，不要忘記牛的精神與現(xiàn)代意識(shí)在這里的融合，博取眾長(zhǎng)，東西合璧，也許是我們探尋的當(dāng)代“真經(jīng)”。A.防治維護(hù)哺育B.防預(yù)維持孕育C.防預(yù)維護(hù)哺育D.防治維持孕育答案：D5.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①秀麗的清明上河園，近年來(lái)因旅游業(yè)的興盛而__鵲起。②各大城市的城郊__部，往往是流動(dòng)人員最多的地方，也是治安狀況比較嚴(yán)峻的地方。③大陳莊的陳來(lái)運(yùn)在家游手好閑，不務(wù)正業(yè)，所以家里一直不__。A.聲名結(jié)合富余B.名聲結(jié)合富裕C.聲名接合富裕D.名聲接合富余答案：C(結(jié)合：人或事物間發(fā)生親密的關(guān)系接合：連結(jié)使合在一起)2020年天津?qū)Ｉ敬髮W(xué)語(yǔ)文模擬練習(xí)題（三）1、大量創(chuàng)作“無(wú)題”詩(shī)，并對(duì)后世特別是宋初西昆派詩(shī)人產(chǎn)生很大影響的詩(shī)人是(D)A.王昌齡B.王維C.李白D.李商隱2、唐代“古文運(yùn)動(dòng)”的倡導(dǎo)者是(C)A.岑參B.白居易C.韓愈D.柳宗元3、主張文章應(yīng)“惟陳言之務(wù)去”的文學(xué)家是(A)A.韓愈B.柳宗元C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).王安石4、下列詩(shī)歌中屬于絕句的是(D)A.陶淵明《飲酒》B.李白《行路難》C.王維《山居秋暝》D.杜牧《泊秦淮》5、杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩(shī)人(B)A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐6、《行路難》中，以自然景象象征人世現(xiàn)實(shí)的是(C)A.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢B.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然C.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山D.閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊7、“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”兩句所用的修辭手法是(D)A.反詰與比擬B.設(shè)問(wèn)與比擬C.反詰與比喻D.設(shè)問(wèn)與比喻8、宋代作家中，在詩(shī)詞文賦以及書畫等方面都有很高造詣的是(B)A.歐陽(yáng)修B.蘇拭C陸游D、辛棄疾9、“滿地黃花堆積，惟淬損，如今有誰(shuí)堪摘”詩(shī)句的作者是(A)A、李清照B.李白C.李煜D.李商隱10、“中原干戈古亦聞”所用的修辭手法是(D)A.用典B.比擬C.暗喻D.借代11、在盛唐詩(shī)壇上，田園山水詩(shī)派的代表詩(shī)人是(B)A、王昌齡B.王維C.岑參D.杜甫12、下列詩(shī)歌作品屬于七言律詩(shī)的有(D)A、陶淵明《飲酒》(其五)B、王昌齡《從軍行》(其四)C、岑參《白雪歌送武判