文明辦公室評(píng)分細(xì)則（19篇）

文明辦公室評(píng)分細(xì)則

文明辦公室評(píng)分細(xì)則（精選19篇）

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇1

一、指導(dǎo)思想

為促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理，加強(qiáng)師德建設(shè)，倡導(dǎo)教師的文明行

為，進(jìn)一步明確崗位責(zé)任，認(rèn)真履行職責(zé)，特制訂文明辦公室考

核制度。

二、內(nèi)容

1、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化進(jìn)修，參加各項(xiàng)政

治活動(dòng)態(tài)度好。

2、按作息辦公，不在辦公室內(nèi)等公共場(chǎng)所吸煙。

3、不無故遲到、早退，不隨便出校門，有事有病按規(guī)定做

好請(qǐng)假于續(xù)。

4、提高辦公效率，不搞私活或與教育無關(guān)的活動(dòng)，保持室

內(nèi)潔靜。沒課時(shí)間在辦公室內(nèi)工作。

5、平時(shí)要及時(shí)上交各類計(jì)劃、總結(jié)及學(xué)校布置的各種報(bào)表、

材料等。

6、組織觀念強(qiáng)，自覺，認(rèn)真接受學(xué)校分配的任務(wù)，維護(hù)整

體利益，同志間團(tuán)結(jié)協(xié)作關(guān)系好。

7、熱愛學(xué)生，樹立為學(xué)生服務(wù)的觀點(diǎn)，平時(shí)不能叫學(xué)生代

教師改作業(yè)、干雜務(wù)等。不搞有償家教，社會(huì)聲譽(yù)好。

8、愛護(hù)公物，節(jié)約水電，辦公室內(nèi)安全使用電熱器具。及

時(shí)歸還學(xué)校各類圖書、資料，器材、物品0

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持室內(nèi)外地面，墻體清潔，擺

設(shè)整齊。履行好值周值日職責(zé)。

10、積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。無安全責(zé)任事故，無體

罰變相體罰現(xiàn)象。

三、考核辦法

1、評(píng)估內(nèi)容共十項(xiàng)，每項(xiàng)10分，有安全責(zé)任事故，嚴(yán)重體

罰，有償家教每人次扣1分，其他每人次扣0.5分。

2、每學(xué)期期末評(píng)定一次，?？己私K評(píng)委由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、

教導(dǎo)處等同志組成。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇2

建設(shè)文明辦公室是加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是環(huán)

境育人的一個(gè)重要方面。良好的辦公環(huán)境對(duì)強(qiáng)化師德建設(shè)、陶冶

教師情操、提高工作效率、展示教師風(fēng)采、樹立學(xué)校形象起到了

積極的作用。為加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，特開展文明辦公室的評(píng)比活

動(dòng)。請(qǐng)各部門、辦公室，組織成員學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)選條件，加強(qiáng)自查

自評(píng)，努力創(chuàng)建文明辦公室。

一、檢查評(píng)比考核小組:

組長(zhǎng)：徐洪海

副組長(zhǎng)：劉萬山、石景山

成員：馮瑞堂、孫洪梅、閆立武、徐邊疆、張國(guó)友。

二、評(píng)選范圍：

教導(dǎo)處總務(wù)處七年組八年組九年組

小學(xué)低段教研組小學(xué)高段教研組體育組

三、檢查方式、評(píng)比辦法

1.檢查方式為定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，學(xué)校開展重大

活動(dòng)或有來人來訪時(shí)進(jìn)行不定期檢查，檢查小組成員進(jìn)行巡查,

并及時(shí)予以記載。

2.每次進(jìn)行量化打分，評(píng)比總分為100分。具體由檢查評(píng)比

考核小組召集評(píng)比小組成員進(jìn)行檢查，再結(jié)合平時(shí)抽查，綜合評(píng)

出“文明辦公室”。

3.成員有下列情況之一者，采取一票否決制：體罰或變相體

罰學(xué)生、鬧不團(tuán)結(jié)、師德師風(fēng)差和嚴(yán)重違法亂紀(jì)等。

4.如果當(dāng)月各室檢查結(jié)果都比較差，達(dá)不到“文明辦公室”

要求，則該月“文明辦公室”可空缺。

五、評(píng)比項(xiàng)目

1.辦公室物品擺放有序，教學(xué)資料、教學(xué)用品、

學(xué)生作業(yè)等擺放整齊（除備課本、教本、參考書及正在批改的

作業(yè)本外，桌上無其他作業(yè)本和雜物，地面、桌面無各色零食包

裝袋、果皮，等雜物。），不在辦公室內(nèi)堆放無用過期的廢舊物品，

衣物要擺放規(guī)整。（10分）

2.辦公室保持清潔衛(wèi)生，地面及室內(nèi)花盆無煙蒂、無紙屑、

無痰跡，桌面、電腦要清潔，角落無蛛網(wǎng)，窗明幾凈，室內(nèi)張貼

字畫清潔無浮塵積垢，無衛(wèi)生死角，（10分）

3.愛護(hù)公物，節(jié)約水、電。下班離校前關(guān)好門窗，電腦等電

器用品的電源，不開無人燈。有防盜意識(shí)，無被竊等安全事件發(fā)

生。（10分）

4.辦公環(huán)境安靜。辦公時(shí)間不閑談，不在辦公時(shí)間上網(wǎng)玩游

戲、聊天、看電影、打牌或進(jìn)行其他與工作無關(guān)的事。屏幕保護(hù)

要統(tǒng)一，積極參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng)（如參加愛大課間、升旗儀式

活動(dòng)）（30分）

5.辦公室值日制度和值日輪流表健全，每天定期打掃衛(wèi)生,

保持窗、門干凈，地面清潔，衛(wèi)生工具擺放整齊，垃圾、臟水處

理及時(shí)。（20分）

6.注重教師形象。語言文明，不講粗話、臟話，儀表大方，

衣著得體，不穿奇裝異服，辦公室內(nèi)不吸煙，不亂彈煙灰，不亂

扔煙蒂。按指定位置停放車輛，不亂停車。（10分）

7,室風(fēng)正氣，健康文明。不說不利于工作、不利于團(tuán)結(jié)、不

利于學(xué)校的話，不在背后議論他人長(zhǎng)短。不在辦公室爭(zhēng)吵，大聲

喧嘩不聚集無休止的談?wù)摷议L(zhǎng)里短。辦公室負(fù)責(zé)人能以身作則,

室內(nèi)成員相互關(guān)心，相互幫助，和睦相處，團(tuán)結(jié)共事。辦公氛圍

好。（10分）

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇3

建設(shè)文明辦公室是加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是環(huán)

境育人的一個(gè)重要方面。良好的辦公環(huán)境對(duì)強(qiáng)化師德建設(shè)、陶冶

教師的情操、提高工作的效率、展示教師風(fēng)采、樹立學(xué)校形象起

到積極的作用，為加強(qiáng)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，特開展文

明辦公室評(píng)比活動(dòng)。為此制定評(píng)比細(xì)則如下：

1.辦公室內(nèi)環(huán)境干凈整潔，文化布置美觀大方，物品排放整

齊有序。

2.教師熱愛本職工作，教書育人，為人師表,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)

作，文明用語，不說臟話、粗話;儀表端莊，穿著整齊大方。

3.遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上班時(shí)間不長(zhǎng)時(shí)間閑聊，不玩電

腦游戲。

4.無遲到、早退、曠工等不良現(xiàn)象。

5.服從大局，及時(shí)填寫并上交各項(xiàng)表冊(cè)，保質(zhì)保量完成學(xué)校

有關(guān)部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

6.認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)。

7.堅(jiān)持認(rèn)真做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，教育教學(xué)常規(guī)檢查無

不合格等第。

8.關(guān)愛全體學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，無體罰學(xué)

生現(xiàn)象。

9,主動(dòng)有效地做好家校聯(lián)系工作，熱情接待來訪家長(zhǎng)，不與

家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵、沖突。

10.自覺愛護(hù)公物、節(jié)約水、電，不開“無人燈、無人機(jī)”，

認(rèn)真做好安全及防范工作。

評(píng)比方法

1、采用定期檢查和抽查的方法進(jìn)行。

定期檢查：每個(gè)星期一，以《學(xué)校文明辦公室環(huán)境、衛(wèi)生評(píng)

比量化標(biāo)準(zhǔn)》為檢查內(nèi)容，對(duì)各年級(jí)組、部及各辦公室單位進(jìn)行

考核。由評(píng)比小組成員打分，取得定期檢查評(píng)比結(jié)果。

不定期檢查：每個(gè)月由評(píng)比小組成員對(duì)《評(píng)比細(xì)則》中的一

些內(nèi)容進(jìn)行不定期檢查若干次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題酌情扣分。然后將

定期檢查、不定期檢查的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行綜合，得出每個(gè)月的評(píng)比

結(jié)果。

2、對(duì)評(píng)出的文明級(jí)、組和辦公室等第，張榜公布，并進(jìn)行

獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)未達(dá)標(biāo)的辦公室口頭通報(bào)，希望后期整改。

3、文明辦公室評(píng)比活動(dòng)以后形成制度，每月評(píng)選一次。2022

年3月實(shí)施。

各年級(jí)、組部辦公室評(píng)比單位劃分：

低年級(jí)部;中年級(jí)部;高年級(jí)部;七年級(jí)組；八年級(jí)組;九年級(jí)組;

體育室;信息中心；

教科室德育處;總務(wù)處和會(huì)計(jì)室;中學(xué)教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、圖書

室和閱覽室；

小學(xué)教務(wù)處和小學(xué)校長(zhǎng)室;副校長(zhǎng)室、校辦和校長(zhǎng)室。

評(píng)比檢查小組成員：

工會(huì)委員、總務(wù)處人員和教工代表。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇4

根據(jù)抽簽結(jié)果，每人市場(chǎng)按具體要求，展示小組成果，組員

風(fēng)采及團(tuán)隊(duì)精神等各個(gè)方面。評(píng)委根據(jù)相關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)判。

決賽主要考察團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

專家評(píng)審及答辯流程要求：

1、多媒體展示。

可通過PPT、電子書、視頻、照片等多種方式。其余內(nèi)容可

以包括團(tuán)隊(duì)成員介紹、成員分工、過程展示展示等。（限時(shí)8分

鐘）

必須包括：（1）、對(duì)小組的營(yíng)銷方案的陳述（2）、實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷的

成果展示

2、評(píng)委對(duì)選手的營(yíng)銷方案、實(shí)戰(zhàn)中出現(xiàn)的問題以及上一環(huán)

節(jié)分析中的問題進(jìn)行提問，選手進(jìn)行正面回答，可由一人作答或

多人配合完成，從中可以更真實(shí)的看到選手的營(yíng)銷能力，團(tuán)隊(duì)配

合力度，時(shí)間4-6分鐘，由評(píng)委掌控。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇5

一、主題明顯與否（總分60）。

好的攝影作品一定有它吸引人的地方，這個(gè)吸引人的地方就

是主題。也是最能表達(dá)這張照片意涵之所在。而通常這個(gè)主題點(diǎn)

也正是我們鏡頭的對(duì)焦點(diǎn)，為的就是要突顯主題，讓人一看就明

To這是我們按下快門前首先要思索的地方。

詳見：

1、主題明顯且緊扣比賽的主題，使人一目了然，一眼就能

明白創(chuàng)作者所想要表達(dá)的內(nèi)容、寓意。50分以上

2、主題較為明顯，與比賽主題聯(lián)系較緊密，能引起欣賞者

一定的共鳴。反映一定的人與世博的關(guān)系。40_50分

3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠(yuǎn)。偏題如純粹的風(fēng)景

人物。3040分

4、主題渙散、不集中，與比賽主題相去甚遠(yuǎn)。30分以下

二、色彩飽和度（總分15）。

色彩飽和度可能是攝影者最不能控制的要素，要拍出色彩鮮

艷的照片，除了被攝體本身的色彩要漂亮外，要會(huì)用環(huán)境光，較

好的利用順光、逆光、側(cè)光、側(cè)逆光燈等光源，表現(xiàn)主題，色彩

分明、飽和度好的照片。

詳見：

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。畫

面十分吸引眼球。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。

12分以上。

2、色彩多樣，較能表達(dá)作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合

理之處。8_12分

3、色彩單調(diào)，基本沒有運(yùn)用什么色彩搭配技巧。整個(gè)畫面

不能給人以視覺上的享受。4_8分

4、沒有色彩方面的技巧運(yùn)用，光線昏暗，照明效果較差，

反光不明顯，照片灰暗，缺少亮度。4分以下。

三、對(duì)焦是否清晰、曝光是否正確（總分15）,

對(duì)焦不準(zhǔn)照片主題便不會(huì)清楚。不清晰也給欣賞著與創(chuàng)作者

的溝通交流帶來很多麻煩。

詳見：

1、對(duì)焦十分清晰，曝光正確。主題突出，細(xì)節(jié)明了。12分

以上

2、對(duì)焦比較清晰，曝光良好。主題相對(duì)突出細(xì)節(jié)處相對(duì)模

糊不清晰。8_12分

3、對(duì)焦效果較差，曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。4_8

分

4、其他。4分以下

四、構(gòu)圖正確與否（總分10）。

構(gòu)圖的基本原則是看起來要均衡、穩(wěn)定、舒服、有規(guī)律、可

導(dǎo)引視線到主題點(diǎn)，避免雜亂、頭重腳輕，及因主題過多反而變

成沒有視覺焦點(diǎn)。

詳見：

1、構(gòu)圖較完美。整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、舒服、有規(guī)

律。有明顯的視覺美。8分以上

2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。6_8分

3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個(gè)作品給人以混亂

的感覺等。4_6分

4、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視

覺焦點(diǎn)。4分以下。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇6

一、本次評(píng)分采用百分制形式，評(píng)分共分四塊，分別為實(shí)踐

主題部分、可行性部分、預(yù)期成

果部分及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)部分。

二、實(shí)踐主題部分所占權(quán)重為40分，由評(píng)委根據(jù)以下幾點(diǎn)

給分。

1.實(shí)踐主題是否切合時(shí)代熱點(diǎn)。所謂時(shí)代熱點(diǎn)是指校團(tuán)委關(guān)

于2022年暑期社會(huì)實(shí)踐所發(fā)指導(dǎo)意見中提到的重點(diǎn)實(shí)踐方向，

包括“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)實(shí)踐、攜筆從戎心系國(guó)防、東北

振興學(xué)子有責(zé)、”三農(nóng)’問題專題調(diào)研、支柱產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查。

2.實(shí)踐主題是否具有創(chuàng)新性。具有創(chuàng)新性是指做一般實(shí)踐支

隊(duì)沒有涉及的但是又關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的重要問題。或者在實(shí)踐計(jì)劃

的構(gòu)想，實(shí)踐地點(diǎn)的選擇上具有普通意義上的創(chuàng)新性。

3.實(shí)踐主題是否明確集中。該因素是指實(shí)踐主題沒有鋪得太

散，能夠圍繞一兩個(gè)主要問題。

4.實(shí)踐主題及與之相聯(lián)的實(shí)踐計(jì)劃是否切實(shí)可行。該因素是

指實(shí)踐主題中沒有“假”“大”“空”等不切合實(shí)際的東西。

二、可行性部分所占權(quán)重為30分，由評(píng)委根據(jù)以下幾點(diǎn)給

分。

1.該實(shí)踐能夠保證支隊(duì)隊(duì)員的安全，這一點(diǎn)請(qǐng)?jiān)u委重點(diǎn)考慮。

2.聯(lián)系進(jìn)行的情況。該因素包括聯(lián)系對(duì)方的級(jí)別，及對(duì)方接

待我校社會(huì)實(shí)踐支隊(duì)的意向。

3.實(shí)踐在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生負(fù)面影響的可能性。該因素是指我們的社

會(huì)實(shí)踐以盡量不影響當(dāng)?shù)卣５纳a(chǎn)生活為準(zhǔn)。

4.實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的解決情況。鼓勵(lì)各支隊(duì)尋找多種形式的贊助，

但是不鼓勵(lì)活動(dòng)過分渲染商業(yè)化的氣息。

5.是否有本?；蛲庑５闹笇?dǎo)老師參與與是否有本校聯(lián)合，鼓

勵(lì)各支隊(duì)尋找指導(dǎo)老師帶隊(duì)，或者由老師指導(dǎo)實(shí)踐計(jì)劃的制定及

論文的寫作。

四、預(yù)期成果部分所占權(quán)重為20分，由評(píng)委根據(jù)以下幾點(diǎn)

給分。

1、該社會(huì)實(shí)踐可能在實(shí)踐地點(diǎn)產(chǎn)生的反響，包括是否能夠

很好地宣傳及維護(hù)清華大學(xué)的形象，是否能在當(dāng)?shù)厝罕娭挟a(chǎn)生廣

泛的影響，實(shí)踐成果比如調(diào)查報(bào)告等是否能對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會(huì)

發(fā)展產(chǎn)生幫助。

2、我校及實(shí)踐地點(diǎn)或中央新聞媒體的報(bào)道意向。鼓勵(lì)各支

隊(duì)積極利用新聞媒體擴(kuò)大清華大學(xué)社會(huì)實(shí)踐的影響。

3、該社會(huì)實(shí)踐對(duì)支隊(duì)同學(xué)自身可能產(chǎn)生的提高作用。

五、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)部分所占權(quán)重為10分，由評(píng)委根據(jù)以下因素

給分。

1、現(xiàn)場(chǎng)介紹部分。是指上場(chǎng)參加答辯的支隊(duì)隊(duì)員在前5分

鐘內(nèi)的表現(xiàn)情況。包括展現(xiàn)形式是否活潑，對(duì)本支隊(duì)實(shí)踐是否介

紹的到位等。

2、回答問題部分。是指回答評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問的部分。

包括回答提問是否流利，對(duì)本支隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐是否完全了解等。

六、某一支隊(duì)答辯完后，請(qǐng)?jiān)u委當(dāng)場(chǎng)給分，并在所有支隊(duì)答

辯完后由實(shí)踐組經(jīng)計(jì)算排序當(dāng)場(chǎng)

宣布各隊(duì)分?jǐn)?shù)。

七、附加說明:本次答辯按大項(xiàng)給分而沒有將評(píng)分細(xì)則進(jìn)一

步細(xì)化是因?yàn)楝F(xiàn)在只是處于社會(huì)

實(shí)踐的初步立項(xiàng)階段，對(duì)細(xì)則細(xì)化會(huì)增加各支隊(duì)的負(fù)擔(dān)，所

以未予采用，而采用由各位評(píng)委

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)介紹總體給分的形式。

八、系團(tuán)委實(shí)踐組負(fù)責(zé)對(duì)由本細(xì)則產(chǎn)生的任何疑問進(jìn)行解釋。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇7

1、演講內(nèi)容（3分）

主題要鮮明，內(nèi)容要實(shí)在、文稿須自創(chuàng)。

2、演講語言（3分）

語言要符合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢。

3、演講態(tài)勢(shì)（3分）

精神飽滿、儀態(tài)自然，脫稿演講。

4、整體效果（1分）

把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，效果良好。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇8

A等（2730）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次

清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。

B等（2427）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層

次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。

C等Q824）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠

具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別

字多。

D等（18分以下）：不合題意，中心不明確，內(nèi)容很不具體,

層次不清，語句不通，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤和錯(cuò)別字多。

其中：錯(cuò)別字每個(gè)扣0.5分，扣足5分為止標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤每個(gè)扣

0.5分，扣足3分為止;卷面太亂，字跡潦草酌扣工2分。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇9

一、唱紅歌

（一）比賽形式：可以是單人參賽，也可以是2-3人的組合，

參賽所需的伴奏歌碟一律由參賽選手自行準(zhǔn)備，不為參賽選手提

供視頻。

（二）參賽曲目：以首批推薦的27首革命歷史經(jīng)典歌曲和18

首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲（見附件）為參賽曲目，同時(shí)也允許在上述45首紅

色經(jīng)典歌曲之外的歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民，積極向上、催

人奮進(jìn)的歌曲參賽，此類參賽曲目，報(bào)名時(shí)由組委會(huì)負(fù)責(zé)審核確

定是否符合參賽要求。

（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、音質(zhì)（1.5分）：可沙啞聲，可圓潤(rùn)聲，符合個(gè)人風(fēng)格.

2、唱功（4.0分）

①吐字清晰度；

②字、句間連續(xù)是否自然；

③換氣是否自然；

④重厚音，輕柔音的轉(zhuǎn)換，區(qū)分，是否自然；

⑤樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。

3、形象（1.0分）

①著裝;②精神狀態(tài)。

4、臺(tái)風(fēng)（1.5分）

①動(dòng)作；

②神態(tài)表情；

③與臺(tái)下互動(dòng)效果。

5、觀眾反應(yīng)（L0分）。

6、整體印象（1.0分）。

二、誦經(jīng)典

（一）誦讀內(nèi)容：內(nèi)容全部選自《讀點(diǎn)經(jīng)典》。

（二）誦讀形式：可以單人吟誦，也可以2-3人合作表演。誦

讀時(shí)必須使用普通話。

（三）誦讀時(shí)間：每人（節(jié)目）誦讀時(shí)間為4?5分鐘。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容與表達(dá)（5分）

①朗誦內(nèi)容符合本次大賽要求，突出主題，健康向上，思想

性強(qiáng)。（1分）

②語音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，表達(dá)自然流暢。（2分）

③感情真摯飽滿，語調(diào)處理到位，節(jié)奏把握得當(dāng)（1分）

④能正確把握文章內(nèi)涵，富有韻味和表現(xiàn)力。（1分）

2、表演（4分）

①衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。（0.5分）

②精神飽滿，姿態(tài)得體大方。Q分）

③手勢(shì)、表情等姿態(tài)語言表達(dá)合理，能正確反映文章內(nèi)涵。

（1.5分）

④表演與朗誦融為一體。（1分）

3、創(chuàng)新（1分）

①朗誦形式富有創(chuàng)意，表演者使用的詮釋方式給人耳目一新

的感覺。。5分）

②配以適當(dāng)伴舞或配樂，或以其他富有特色的形式朗誦。。3

分）

③背景協(xié)調(diào)、氛圍營(yíng)造、道具使用有創(chuàng)意。（0.2分）

三、講故事

（一）故事內(nèi)容：革命故事、先進(jìn)模范人物故事。

（二）比賽形式：講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演形式，

同時(shí)也可以采用評(píng)書、快板等曲藝表現(xiàn)形式。

（三）要求：所選故事內(nèi)容必須健康，生動(dòng)有趣，講述時(shí)間控

制在4?6分鐘，報(bào)名時(shí)一并報(bào)送故事梗概稿件，由組委會(huì)負(fù)責(zé)

審稿。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、思想性：內(nèi)容充實(shí)具體，健康向上，符合比賽要求。（1分）

2、藝術(shù)性;脫稿講，精神飽滿、儀態(tài)自然、思路清晰、聲情

并茂，能打動(dòng)聽眾。（4分）

3、普通話：口齒清晰，表達(dá)流暢，語音標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

4、舞臺(tái)形象：著裝大方，符合身份特征，臺(tái)風(fēng)端正。（2分）

四、舞蹈

（一）形式：參賽舞蹈只限獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。

（二）舞蹈種類：中國(guó)舞、民族舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞、當(dāng)代舞、

街舞、民俗風(fēng)情舞均可參賽。

（三）表演時(shí)間：節(jié)目長(zhǎng)度不超過6分鐘。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、舞蹈形式及內(nèi)容（2分）

①舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康。（0.5分）

②舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（1分）

③舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。（0.5分）

2、舞蹈表演技巧（5分）

①對(duì)舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，富有節(jié)

奏感。（1分）

②表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。（2分）

③舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)

飽滿、流暢。（2分）

3、舞蹈的整體效果（2分）

①整體舞蹈和舞曲音樂有機(jī)結(jié)合，合理的表達(dá)出音樂的內(nèi)涵。

（1分）

②舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷。（0.5分）

③舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，

現(xiàn)場(chǎng)反映良好。（0.5分）

4、形象包裝（1分）

①服裝造型符合舞蹈表演形式。（0.5分）

②表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一

個(gè)良好的舞臺(tái)效果。（0.5分）

唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、舞蹈等四項(xiàng)比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮

分的辦法，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手

的最后得分。最高評(píng)分9.8分，最低評(píng)分8分，參賽節(jié)目每超過

或少于規(guī)定時(shí)間30秒扣0.1分,不足30秒按30秒計(jì)算。

五、書法與繪畫

（一）紙張規(guī)格：硬筆書法一律采用16開紙張書寫，軟筆書法

的橫幅和條幅用紙均不得超過4尺宣紙，繪畫作品用紙一律不得

超過半開紙。

（二）作品報(bào)送：由所在單位（或村居）于9月10日前將參賽者

本人的書法作品報(bào)送到鎮(zhèn)文化站參加評(píng)比，加蓋單位（或村居）公

章，并對(duì)所推薦作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

（三）參賽說明：所有參賽作品由組委會(huì)統(tǒng)一收藏，一律不返

稿。用紙規(guī)格不符合要求的作品一律不得參加評(píng)比。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、書法評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①內(nèi)容積極健康。10分

②書寫不出現(xiàn)錯(cuò)別字或繁簡(jiǎn)混雜。io分

③作品完整。15分

④筆法精到。15分

⑤字法準(zhǔn)確。15分

⑥章法合理。15分

⑦神采飛揚(yáng)，氣韻生動(dòng)。20分

2、繪畫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

素描評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次)：

(1)_分：造型準(zhǔn)確，構(gòu)圖完整，刻畫深入，空間感、體積感、

質(zhì)感的把握能力較強(qiáng)，作品富有感染力。

⑵8087分：造型準(zhǔn)確，構(gòu)圖完整，刻畫較深入，能力較好，

作品有一定的感染力。

(3)7079分：造型較準(zhǔn)確，構(gòu)圖一般，繪畫方法正確，但空間

感、體積感、質(zhì)感的把握略顯不足。

(4)6069分：造型能力一般，構(gòu)圖不夠完整，繪畫方法基本

正確，但作品表現(xiàn)力不足。

(5)59分以下：造型能力較差，構(gòu)圖不完整，繪畫方法不正

確，缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

色彩畫評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(分為五個(gè)檔次)：

CL)_分：構(gòu)圖完整，色調(diào)優(yōu)美，表現(xiàn)出良好的色彩感覺，作

品富有感染力。

(2)8087分：構(gòu)圖完整，色彩協(xié)調(diào)，表現(xiàn)出較好的色彩感覺，

作品有一定的感染力。

(3)7079分：構(gòu)圖合理，色彩關(guān)系尚可，造型方法較準(zhǔn)確，作

品有一定的表現(xiàn)力。

(4)6069分：構(gòu)圖不夠完整，色彩關(guān)系不夠協(xié)調(diào)，配色能力

偏差，作品表現(xiàn)力不足。

（5）59分以下：造型能力較差，構(gòu)圖不完整，缺乏正確的配色

常識(shí)，缺乏藝術(shù)表現(xiàn)力。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇10

學(xué)生干部值日：

1.提前1分鐘從出發(fā)，在鈴響后2分鐘內(nèi)到達(dá)值日地點(diǎn);（3分）

2.佩戴好袖章，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé);（5分）

3.每星期五檢查完畢后，袖章送交團(tuán)委辦公室（2分）

團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組織：

1.有目的設(shè)計(jì)、組織生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)（2分/次）；

2.有活動(dòng)情況的書面材料（5分/次）；

3.有學(xué)生關(guān)于活動(dòng)的日記、體會(huì)、心得（3分/次）；

4.期末有團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)（5分）；

5.本學(xué)期不得少于四次；

團(tuán)員評(píng)議、上交團(tuán)費(fèi)：

L團(tuán)員評(píng)議表上交及時(shí)，填寫完整（5分）；

2.團(tuán)費(fèi)上交及時(shí)（5分）；

加分部分：

1、能開展具有一定影響的以活躍校園文化為主的活動(dòng)（5分

/次）.

2、在學(xué)校組織的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)或評(píng)為先進(jìn)集體個(gè)人（5分

/次）.

3、在有關(guān)報(bào)刊雜志上發(fā)表文章的（5分/次）。

4、承擔(dān)學(xué)校觀摩活動(dòng)或其它活動(dòng)（10分）.

5、能根據(jù)我校實(shí)際，提出較好的“點(diǎn)子”，并被校團(tuán)委采納

（5分）.

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇11

一、主題與內(nèi)容（滿分2分）

1.主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式多樣、恰當(dāng)。

2.內(nèi)容健康向上，能較好地展現(xiàn)市政公用行業(yè)職工開拓創(chuàng)新、

朝氣蓬勃的精神面貌。

二、表演技巧（滿分5分）

L演唱：字正腔圓，吐音清晰，感情投入，節(jié)奏恰當(dāng)，音色

清晰而有質(zhì)感、音準(zhǔn)及高、低音把握準(zhǔn)確，臺(tái)風(fēng)自然高雅。

2.舞蹈：舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺(tái)效果，動(dòng)作整

齊，演員表情豐富，服飾搭配合理。

3.曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動(dòng)，動(dòng)作配

合恰到好處，多人配合默契。

4.詩歌朗誦：朗誦者普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，感情充沛，背景音樂

創(chuàng)作、伴舞、場(chǎng)景設(shè)計(jì)與內(nèi)容和整體演出效果相協(xié)調(diào)。

5.器樂演奏：具有正確的演奏方法、演奏姿勢(shì)和演奏狀態(tài)，

樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實(shí)，具有正確把握節(jié)奏、

力度、速度、音色及音準(zhǔn)的能力，能較好地體現(xiàn)樂曲的內(nèi)容與風(fēng)

格，具有較強(qiáng)的樂感和藝術(shù)表現(xiàn)力。

6.其它：根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)之水平作相應(yīng)評(píng)分。

三、舞臺(tái)效果（滿分1.5分）

1.精神飽滿，朝氣蓬勃。

2.講文明禮貌，儀表大方得體。

3.上下場(chǎng)從容大方，不造作。

四、整體效果（滿分1.5分）

L節(jié)目?jī)?nèi)容具有一定深度和內(nèi)涵。

2.現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾反應(yīng)較好。

3.舞臺(tái)畫面富于美感。

創(chuàng)作獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.在創(chuàng)作精神上，主題鮮明，健康向上，要充分體現(xiàn)行業(yè)特

點(diǎn)，突出服務(wù)理念，展現(xiàn)本單位職工干事創(chuàng)業(yè)、拼搏向上的精神

風(fēng)貌，具有一定的思想性、教育性、群眾性、藝術(shù)性及娛樂性。

2.在創(chuàng)作內(nèi)容上，充分體現(xiàn)主題，有濃重的節(jié)日氣息和鮮明

的時(shí)代感，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。謳歌市政

公用職工在“建功立業(yè)”、“公共服務(wù)改善年”活動(dòng)中愛崗敬業(yè)、

無私奉獻(xiàn)的典型事跡，展示市政公用行業(yè)職工良好的精神風(fēng)貌。

3.在創(chuàng)作形式上，突破傳統(tǒng)形式，有獨(dú)特的創(chuàng)意，把思想內(nèi)

容、藝術(shù)形式融為一體，給人以激勵(lì)、奮進(jìn)和感染力。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.指導(dǎo)思想明確，組織工作扎實(shí)有序，單位對(duì)整個(gè)匯演做出

突出貢獻(xiàn)。

2.按匯演要求按時(shí)上報(bào)各項(xiàng)材料，包括活動(dòng)節(jié)目報(bào)表、影音

資料等。

3.節(jié)目整體質(zhì)量高，形式新穎，效果突出。

4.嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，積極配合、支持匯演工作，大局觀念、整

體意識(shí)強(qiáng)，組織有序，服從安排。

5.單位推薦的主持人入選或達(dá)到選拔標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀參與獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.評(píng)選范圍聘請(qǐng)專業(yè)人員創(chuàng)作或表演的節(jié)目。

2.節(jié)目?jī)?nèi)容健康，體裁新穎，格調(diào)高雅，充分體現(xiàn)主題，有

濃重的節(jié)日氣息和鮮明的時(shí)代感，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)的

藝術(shù)感染力，為整場(chǎng)演出增添光彩。

3.一切服從大局，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，按程序辦事，組織有序。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇12

一.節(jié)目導(dǎo)向：滿分20分

1、政治導(dǎo)向正確，旗幟鮮明地宣傳黨和政府的方針、政策;

滿分10分。

2、社會(huì)與生活導(dǎo)向正確，弘揚(yáng)法制觀念，反映社會(huì)重大問

題、熱點(diǎn)問題;滿分5分。

3、文化導(dǎo)向正確，堅(jiān)持真善美，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律;滿分5分。

4、如出現(xiàn)嚴(yán)重導(dǎo)向錯(cuò)誤，整個(gè)節(jié)目為零分。

二.節(jié)目?jī)?nèi)容：滿分40分

1、節(jié)目總體策劃出色，文化品位出眾;滿分8分。

2、節(jié)目選題貼近性強(qiáng);滿分8分。

3、節(jié)目主題突出，內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，知識(shí)含量高;滿分8分。

4、節(jié)目表現(xiàn)形式新穎，事件、人物和細(xì)節(jié)的選取典型，富

有視聽表現(xiàn)力和情感沖擊力;滿分8分。

5、節(jié)目結(jié)構(gòu)安排邏輯清楚，繁簡(jiǎn)得當(dāng);背景資料運(yùn)用充分,

分析深刻，評(píng)論恰切;滿分8分。

6、如有虛假報(bào)道和有償報(bào)道，每條扣10分。

7、節(jié)目?jī)?nèi)容與欄目定位不符，可酌情減分。

三,電視技術(shù)：滿分20分

1、鏡頭規(guī)范，構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，善于用光，畫面富有表現(xiàn)力、沖擊

力；

滿分5分。

2、聲畫有機(jī)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)聲與同期聲運(yùn)用得當(dāng)，現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng);滿分

5分。

3、鏡頭語言清楚，剪接流暢;滿分5分。

4、節(jié)目整體包裝得體，片頭片花制作有新意，特技制作富

有藝術(shù)性;滿分5分。

5、視頻、音頻技術(shù)質(zhì)量出現(xiàn)明顯硬傷，或字幕錯(cuò)誤，酌情

減分，分值控制在010分之間。

四.主持人/嘉賓：滿分20分

1、主持人適合欄目風(fēng)格，服飾得體，氣質(zhì)風(fēng)度富有親和力;

應(yīng)變能力強(qiáng)，駕馭現(xiàn)場(chǎng)情緒、氣氛的能力突出;滿分10分。

2、嘉賓選擇適合欄目風(fēng)格，嘉賓表現(xiàn)突出，主持人與嘉賓

交流融洽，互動(dòng)良好，現(xiàn)場(chǎng)氣氛和諧富有感染力;滿分10分。

3、如無嘉賓，則此大項(xiàng)分值僅評(píng)主持人，滿分20分。如嘉

賓、主持人均無，則此大項(xiàng)分值用于評(píng)價(jià)解說，滿分20分。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇13

四川教育學(xué)院“五.四”詩歌朗誦比賽是我院一項(xiàng)重大的創(chuàng)

新活動(dòng)，它旨在通過詩歌這種形式，弘揚(yáng)“五.四”愛國(guó)精神，同

時(shí)豐富學(xué)生校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，提高學(xué)生的文學(xué)

素養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國(guó)情操。

一.宣傳動(dòng)員工作

（一）宣傳工作

1.活動(dòng)口號(hào)：“迎接五四，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”

2.初定于3月30三由團(tuán)委發(fā)放到各系（院）關(guān)于2022-2022

學(xué)年首屆詩歌朗誦活動(dòng)的通知。

3.由團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報(bào)，初定于4月10日張貼在學(xué)

生宣傳專用欄，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行初次宣傳。

（二）時(shí)間安排

1.由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部定于3月29日開展各系（院）學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)

會(huì)議，具體安排活動(dòng)工作。

2.各系（院）選拔時(shí)間區(qū)間3月30日到4月12日，并于4月

12日將代表該系（院）的同學(xué)信息交予校學(xué)習(xí)部。

3.初定于4月13日在生活廣場(chǎng)進(jìn)行初賽，初賽取前十名進(jìn)

入決賽。

4.初定于5月5日開展本次“五.四”詩歌朗誦活動(dòng)彩排，5

月11日正式進(jìn)行決賽。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1.由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部填寫并上交活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)表及學(xué)生第二

課堂學(xué)分申報(bào)表。

2.校學(xué)習(xí)部聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的其他部門，并請(qǐng)其具體負(fù)責(zé)

分工這次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)

3,于4月12日理學(xué)生比賽名單，學(xué)生朗誦題目及背景音樂

等。

4.于活動(dòng)正式開展前期對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，制作簽到

表以及會(huì)場(chǎng)圖，向團(tuán)委申請(qǐng)活動(dòng)服裝。

6.由學(xué)習(xí)部及女工部同學(xué)提前一天到活動(dòng)中心布置會(huì)場(chǎng)。

三,活動(dòng)進(jìn)行階段

1.活動(dòng)當(dāng)天由學(xué)習(xí)部同學(xué)負(fù)責(zé)內(nèi)部秩序和引領(lǐng)工作。

2.由辦公室同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行攝影工作。

3.由校園紀(jì)檢隊(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的外部秩序。

4.每個(gè)系（院）都應(yīng)有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該系（院）的紀(jì)律問題。

5.各系（院）的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律直接影響該系參賽者的最后得分。

四.活動(dòng)總結(jié)

1.校學(xué)習(xí)部同學(xué)內(nèi)部會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)不足處進(jìn)行討論。

2,召集各系（院）部長(zhǎng)開展本次活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

3.校學(xué)習(xí)部對(duì)討論不足處進(jìn)行總結(jié)，并記錄在案，避免下次

出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

4,由學(xué)習(xí)部同學(xué)整理本次活動(dòng)的電子文檔和紙質(zhì)文檔，將一

份上交團(tuán)委存檔，另一份學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部存檔

五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：一名二等獎(jiǎng)：兩名三等獎(jiǎng)：三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

六.評(píng)分細(xì)則

1.作品形式自由創(chuàng)新，符合本次活動(dòng)的要求，主題鮮明突出，

內(nèi)容積極向上。（1分）

2.參賽者衣著得體，與詩歌題目相協(xié)調(diào)。Q分）

3.參賽者精神飽滿，姿態(tài)大方。Q分）

4.參賽者感情真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌

的內(nèi)涵。Q分）

5.參賽者朗讀熟練，聲音洪亮，盡量能夠脫稿。（1分）

6.吐字清晰，能夠正確的把握詩歌節(jié)奏。（2分）

7.能夠正確的把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味，具

有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。Q分）

8.朗誦形式豐富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)?shù)谋尘耙魳?。?分）

9.該選手代表系（院）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。Q分）

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇14

1、嗓音條件好，聲音舒服自然、圓潤(rùn)，無唱法上的毛病。30

分

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較

強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。30分

3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整熟練，并有一定的技能技巧。

15分

4、精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。15分

5、服裝化妝合適。10分

注：若自己伴奏或是原創(chuàng)歌曲可酌情加分

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇15

為進(jìn)一步做好共青團(tuán)員“推優(yōu)”工作，促進(jìn)黨員發(fā)展工作的

科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)，根據(jù)團(tuán)中央下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步

做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作黨的發(fā)展對(duì)象的意見》（通字18號(hào)），其中明

確指出：“今后28周歲以下青年入黨，一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展，

發(fā)展團(tuán)員入黨一般應(yīng)經(jīng)過團(tuán)組織推薦”。為了進(jìn)一步落實(shí)我院推

薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象的工作，使之科學(xué)化、規(guī)范化、制

度化，結(jié)合我院實(shí)際，研究生院團(tuán)總支特制定“推優(yōu)”工作的有

關(guān)實(shí)施細(xì)則：

一、各基層團(tuán)支部要深刻領(lǐng)會(huì)“推優(yōu)”工作的重要意義，提

高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)“推優(yōu)”工作的宣傳力度，通過開展“推優(yōu)”工作,

促進(jìn)對(duì)團(tuán)員的思想政治教育。

二、團(tuán)組織向黨組織推薦發(fā)展對(duì)象，要堅(jiān)持黨章規(guī)定的基本

條件和標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量。

三、“推優(yōu)”工作在各院系黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)

行。團(tuán)組織要經(jīng)常向黨組織匯報(bào)工作情況，征求團(tuán)員對(duì)開展“推

優(yōu)”工作的意見、建議、積極主動(dòng)地開展工作;黨組織對(duì)團(tuán)組織推

薦的發(fā)展對(duì)象，要認(rèn)真考察，加強(qiáng)培養(yǎng)，及時(shí)討論研究。

四、重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象必須具備的條件

（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，

入黨動(dòng)機(jī)端正，積極擁護(hù)并認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，擁

護(hù)并堅(jiān)持改革開放。在政治學(xué)習(xí)和組織生活以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中

表現(xiàn)積極，起表率作用。以身作則，言行一致。

（二卜專業(yè)思想牢固，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)良好;積極完

成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，工作積極肯干，成績(jī)顯著。

（三卜作風(fēng)正派，為人正直，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，能在團(tuán)

員中起模范帶頭作用。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有

奉獻(xiàn)精神。

（四卜模范遵守國(guó)家法律、校紀(jì)、校規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律，無違法

違紀(jì)現(xiàn)象。

（五卜已遞交入黨申請(qǐng)書的團(tuán)員。

（六卜定期向黨組織口頭或書面匯報(bào)思想。

五、推薦重點(diǎn)是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)干部、優(yōu)

秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、“三好”學(xué)生、社團(tuán)活動(dòng)積極分子

及獲得其他榮譽(yù)稱號(hào)的團(tuán)員青年。

六、各級(jí)團(tuán)組織每學(xué)期應(yīng)對(duì)“推優(yōu)”工作進(jìn)行一次小結(jié)，及

時(shí)解決存在問題，保證“推優(yōu)”工作的連續(xù)性與制度化。

七、“推優(yōu)”工作的具體步驟：

（一）、召開團(tuán)員大會(huì)，介紹申請(qǐng)入黨的團(tuán)員情況，按照評(píng)優(yōu)

標(biāo)準(zhǔn)（見第八條）進(jìn)行民主評(píng)議，提出推薦對(duì)象；

（二卜團(tuán)支部負(fù)責(zé)對(duì)推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真考察，討論確定推薦

名單，并報(bào)研究生院團(tuán)總支備案，同時(shí)向所在黨支部推薦。

八、評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

總分100分，主要包括以下四項(xiàng)內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度，占20分。

具體包括：、是否發(fā)表論文或取得科技發(fā)明。在國(guó)家級(jí)核心

期刊及以上級(jí)別發(fā)表文章或取得國(guó)家承認(rèn)的科技發(fā)明加10分，

其他級(jí)別加5分；

、班里成績(jī)排名。第一名從10分起算，其他依次遞減0.2分,

減完為止；

、其它學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，參照以上規(guī)格執(zhí)行。

⑵各種獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，占10分。

具體包括：、是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金。獲得校級(jí)及以上加5分，研

究生院級(jí)別加4分；

、是否獲得文藝及體育比賽名次。校級(jí)及以上加5分，研究

生院級(jí)別為第一名加4分，第二名加3分，第三名加2分；

、其他獎(jiǎng)勵(lì)和表彰，參照以上規(guī)格執(zhí)行。

、以上獎(jiǎng)勵(lì)和表彰實(shí)行累計(jì)加總，最高分不得超過10分。

⑶群眾基礎(chǔ)和綜合評(píng)議，占40分。

其中全體團(tuán)員民主測(cè)評(píng)占35分，基層團(tuán)支部全體委員推薦

意見占5分，具體評(píng)分內(nèi)容詳見附件。

(4)參加集體活動(dòng)，占30分。

具體包括：、集體活動(dòng)組織人員，每次加2分；

、集體活動(dòng)參與人員，實(shí)行按檔次計(jì)分。參與校級(jí)及以上每

次加1.5分,研究生院級(jí)別每次加1分,班級(jí)活動(dòng)每次加0.5分。

、2022年下學(xué)期的活動(dòng)也可以參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，但鑒于

處于細(xì)則公布之前，為保證公平，以最高分10分為限。

、對(duì)于集體活動(dòng)的界定：凡是北京大學(xué)所屬各院系及各級(jí)黨、

團(tuán)組織(含研究生會(huì))組織的活動(dòng)都符合標(biāo)準(zhǔn)。

九、團(tuán)支部在向團(tuán)總支報(bào)送推薦名單時(shí)，應(yīng)簽署推薦意見。

推薦意見應(yīng)客觀、詳盡反映該同學(xué)情況，避免流于形式。

十、各級(jí)團(tuán)組織要及時(shí)、認(rèn)真地總結(jié)“推優(yōu)”工作經(jīng)驗(yàn)，改

革“推優(yōu)”工作方法，健全推薦工作制度，推動(dòng)“推優(yōu)”工作健

康發(fā)展，形成“黨建”帶“團(tuán)建”，“團(tuán)建”促“推優(yōu)”的新格

局。

十一、本實(shí)施細(xì)則由北京大學(xué)深圳研究生院團(tuán)總支負(fù)責(zé)解釋。

文明辦公室評(píng)分細(xì)則篇16

一、扣分細(xì)則

1、開例會(huì)通知而未到的班級(jí)扣5分，遲到班級(jí)扣2分。各

班級(jí)組織委員必須做好會(huì)議記錄。未做筆錄者扣1分。未帶校牌

者扣3分。

2、缺交團(tuán)費(fèi)的班級(jí)扣15分，拖交團(tuán)費(fèi)的班級(jí)扣5分。

3、每月開展一次團(tuán)課缺開一次的班級(jí)扣班級(jí)10分。

4、上團(tuán)課缺席者每人扣1分，早退者每人一次扣0.5分。

做與團(tuán)課無關(guān)的事每人次扣0.5分。

5、團(tuán)課結(jié)束后，必須寫好團(tuán)課總結(jié)，缺交扣2分，遲交扣

1分。

6、如果不配合組織部工作人員的工作，出現(xiàn)頂撞辱、罵現(xiàn)

象扣該班級(jí)5分。情節(jié)嚴(yán)重扣10分。

二、獎(jiǎng)分細(xì)則

1、團(tuán)費(fèi)繳納積極的班級(jí)加510分。

2、團(tuán)課表現(xiàn)較好班級(jí)加28分。

3、各班同學(xué)對(duì)本部門有良好建議，可及時(shí)同時(shí)向本部門提

出。如果被采納加5分。

4、各班必須積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)，參加系部活動(dòng)得獎(jiǎng)加

5分，院部活動(dòng)得獎(jiǎng)加10分。

5、各班組織委員一個(gè)月來工作都很