72025年上半年小學(xué)教師資格考試考試要點(diǎn)試卷2025年上半年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬試卷

注意事項(xiàng)：

1.本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。

3.考生答題時(shí)，請(qǐng)將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。

4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共29小題，每小題2分，共58分）

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在答題卡上。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

1.小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中，教師應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)是：

A.愛崗敬業(yè)

B.為人師表

C.敬業(yè)愛生

D.勤學(xué)善問

2.以下哪項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》中關(guān)于學(xué)校管理的規(guī)定？

A.學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和應(yīng)急機(jī)制

C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

D.學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育

3.以下哪個(gè)不屬于教師的基本權(quán)利？

A.教育教學(xué)權(quán)

B.研究學(xué)術(shù)權(quán)

C.評(píng)定學(xué)生權(quán)

D.獲得報(bào)酬權(quán)

4.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生受教育權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生成績(jī)不理想而停課

B.教師因?qū)W生家庭困難而拒絕其入學(xué)

C.教師因?qū)W生違紀(jì)而給予其處分

D.教師因?qū)W生不遵守課堂紀(jì)律而體罰學(xué)生

5.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生遲到而對(duì)其進(jìn)行罰站

B.教師因?qū)W生犯錯(cuò)而對(duì)其進(jìn)行辱罵

C.教師因?qū)W生生病而建議其休息

D.教師因?qū)W生打架而對(duì)其進(jìn)行毆打

6.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生損壞公物而要求其賠償

B.教師因?qū)W生忘記帶作業(yè)而沒收其文具

C.教師因?qū)W生抄襲作業(yè)而沒收其作業(yè)本

D.教師因?qū)W生家庭困難而減免其學(xué)費(fèi)

7.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生隱私權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生成績(jī)不佳而公布其成績(jī)

B.教師因?qū)W生家庭情況而詢問其家長(zhǎng)

C.教師因?qū)W生犯錯(cuò)而私下與家長(zhǎng)溝通

D.教師因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)秀而表揚(yáng)其家長(zhǎng)

8.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生榮譽(yù)權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生表現(xiàn)不佳而取消其榮譽(yù)稱號(hào)

B.教師因?qū)W生犯錯(cuò)而公開批評(píng)其家長(zhǎng)

C.教師因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)秀而給予表揚(yáng)

D.教師因?qū)W生成績(jī)不佳而降低其成績(jī)

9.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生智力成果權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生抄襲作業(yè)而給予其處分

B.教師因?qū)W生創(chuàng)新作品而給予表揚(yáng)

C.教師因?qū)W生提出不同意見而進(jìn)行打壓

D.教師因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)秀而給予獎(jiǎng)勵(lì)

10.以下哪種情況不屬于教師侵犯學(xué)生通信自由權(quán)的行為？

A.教師因?qū)W生遲到而查看其手機(jī)短信

B.教師因?qū)W生請(qǐng)假而查看其家長(zhǎng)電話

C.教師因?qū)W生犯錯(cuò)而與其家長(zhǎng)溝通

D.教師因?qū)W生表現(xiàn)優(yōu)秀而表揚(yáng)其家長(zhǎng)

（以下題目省略，共29題）

二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）

材料一：

一位小學(xué)教師在課堂上發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生注意力不集中，于是停下講解，走到該學(xué)生身邊，輕聲提醒他注意聽講。隨后，教師回到講臺(tái)，繼續(xù)上課，并未對(duì)學(xué)生進(jìn)行公開批評(píng)。

問題：

1.分析這位教師的行為體現(xiàn)了哪些教育理念？（7分）

2.針對(duì)這位教師的行為，提出一些建議，以幫助學(xué)生在課堂上保持專注。（7分）

材料二：

在一次學(xué)校組織的戶外活動(dòng)中，一位小學(xué)教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生因?yàn)楹ε露辉敢鈪⑴c游戲。教師主動(dòng)與該學(xué)生交流，了解他的擔(dān)憂，并鼓勵(lì)他嘗試。在教師的鼓勵(lì)下，學(xué)生最終克服了恐懼，積極參與了游戲。

問題：

1.分析這位教師的行為如何體現(xiàn)了關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德？（7分）

2.針對(duì)這位教師的行為，提出一些建議，以幫助學(xué)生在面對(duì)困難時(shí)更加勇敢。（7分）

材料三：

一位小學(xué)教師在批改學(xué)生作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量明顯下降。教師沒有直接批評(píng)學(xué)生，而是與學(xué)生進(jìn)行了面對(duì)面的交流，了解其家庭情況，并給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。

問題：

1.分析這位教師的行為如何體現(xiàn)了教書育人的職業(yè)道德？（7分）

2.針對(duì)這位教師的行為，提出一些建議，以幫助學(xué)生在遇到困難時(shí)尋求幫助。（7分）

三、寫作題（本大題共1小題，共50分）

題目：以“教師角色轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新教育”為題，寫一篇議論文。

要求：

1.觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理；

2.語言流暢，表達(dá)清晰；

3.字?jǐn)?shù)不少于1000字。

試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

2.D

3.C

4.C

5.A

6.C

7.C

8.A

9.C

10.A

（以下題目答案省略，共29題）

二、材料分析題

材料一：

1.這位教師的行為體現(xiàn)了以下教育理念：

-尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心；

-關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教；

-創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，營(yíng)造和諧課堂。

2.針對(duì)這位教師的行為，建議：

-加強(qiáng)課堂管理，提高學(xué)生的注意力；

-通過小組合作、游戲等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

-定期與學(xué)生溝通，了解他們的需求和困惑。

材料二：

1.這位教師的行為體現(xiàn)了以下關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)道德：

-尊重學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感需求；

-耐心引導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難；

-建立良好的師生關(guān)系，為學(xué)生提供支持。

2.針對(duì)這位教師的行為，建議：

-通過心理輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心；

-鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難，培養(yǎng)他們的抗挫折能力；

-與家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

材料三：

1.這位教師的行為體現(xiàn)了以下教書育人的職業(yè)道德：

-關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重德育教育；

-尊重學(xué)生的個(gè)性，引導(dǎo)他們自我成長(zhǎng)；

-培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，促進(jìn)他們形成良好的價(jià)值觀。