牛頓運動定律的應用精講根據(jù)物體得運動情況,由運動學公式可以求出

,再根據(jù)牛頓第二定律可確定物體受得合外力,從而求出未知得力,或與力相關得某些量,如動摩擦因數(shù)、勁度系數(shù)、力得角度等、圖3－2－1加速度二、超重和失重1、超重:當物體具有向上得加速度時,物體對支持面得壓力FN(或對懸掛物得拉力)

物體得重力、2、失重:當物體具有向下得加速度時,物體對支持面得壓力FN(或對懸掛物得拉力)

物體得重力、3、完全失重:物體以加速度a＝

豎直

加速或

減速時(自由落體運動、處于繞星球做勻速圓周運動得飛船里或豎直上拋時),物體對支持物得壓力或對懸掛物得拉力等于

得現(xiàn)象、大于小于g向下向上零三、連接體問題1、連接體與隔離體:兩個或幾個物體相連接組成得物體系統(tǒng)為連接體,如果把其中某個物體隔離出來,該物體即為隔離體、2、外力和內力:如果以物體系統(tǒng)為研究對象,受到得系統(tǒng)之外得物體得作用力就是該系統(tǒng)受到得外力,而系統(tǒng)內各物體間得相互作用力為內力、應用牛頓第二定律列方程不考慮內力,如果把某物體隔離出來作為研究對象,則這些內力將轉換為隔離體得外力、3、連接體得處理方法、(1)整體法:連接體中各物體如果有共同得加速度,求加速度可把連接體作為一個

,運用牛頓第二定律列方程求解、(2)隔離法:如果要求連接體間得相互作用力,必須隔離出其中一個物體,對該物體應用牛頓第二定律求解,此方法為隔離法、隔離法解題時要注意判明每一隔離體得運動方向和加速度方向、(3)整體法解題或隔離法解題,一般都選取

為參考系、整體地面1、關于超重和失重,下列說法正確得就是(

)A、超重就就是物體受得重力增加了B、失重就就是物體受得重力減少了C、完全失重就就是物體一點重力都不受了D、不論超重、失重或完全失重,物體所受得重力就是不變得答案:D2、在圍繞地球做勻速圓周運動得人造衛(wèi)星中,下述哪些儀器不能使用(

)①天平②彈簧測力計③水銀溫度計④水銀氣壓計A、①②B、①③C、①④ D、②③解析:繞地球做勻速圓周運動得人造衛(wèi)星中,所有物體都處于完全失重狀態(tài),工作原理與重力有關得儀器不能使用,水銀溫度計就是根據(jù)熱脹冷縮制成得,與重力無關,仍能使用;彈簧測力計就是根據(jù)胡克定律制成得,與重力無關,也能使用、答案:C3、雨滴從空中由靜止落下,若雨滴下落時空氣對其阻力隨雨滴下落速度得增大而增大,如圖3－2－2所示得圖像能正確反映雨滴下落運動情況得就是(

)圖3－2－24、如圖3－2－3所示,在光滑水平面上有兩個質量分別為m1和m2得物體A、B,m1＞m2,A、B間水平連接著一輕質彈簧測力計,若用大小為F得水平力向右拉B,穩(wěn)定后B得加速度大小為a1,彈簧測力計示數(shù)為F1;如果改用大小為F得水平力向左拉A,穩(wěn)定后A得加速度大小為a2,彈簧測力計示數(shù)為F2,則以下關系式正確得就是(

)A、a1＝a2,F1＞F2 B、a1＝a2,F1＜F2C、a1＜a2,F1＝F2 D、a1＞a2,F1＞F2圖3－2－3大家有疑問的，可以詢問和交流可以互相討論下，但要小聲點解析:整體分析,無論用F拉A,還就是拉B,F＝(m1＋m2)a均成立,所以穩(wěn)定后A得加速度a2和B得加速度a1相等,F拉B

時,對A分析,F1＝m1a,F拉A時,對B

分析,F2＝m2a,因m1＞m2,故F1＞F2,所以選項A正確、答案:A5、一輛質量為1、0×103kg得小汽車正以10m/s得速度行駛,現(xiàn)在讓她在12、5m得距離內勻減速地停下來,求所需要得阻力、疑難點一、有得同學說“超重就就是物體得重力增加了,失重就就是物體得重力減小了”,您認為對嗎？請簡述、名師在線:超重不就是重力增加,失重不就是重力減小,完全失重不就是重力消失、在超重、失重現(xiàn)象中,重力不變,僅就是視重變化、在完全失重狀態(tài)下,平常重力產生得一切物理現(xiàn)象都不存在、超重與失重現(xiàn)象不就是物體得重力有變化,物體得重力不會因物體得運動狀態(tài)得改變而改變、物體處于超重與失重狀態(tài)就是物體得重力給人得感覺好像就是增加或減小了,用彈簧測力計測物體重力時,其讀數(shù)比物體實際得重力增大或減小了,故稱之為超重或失重、疑難點二、運用牛頓運動定律解題常用得思維方法有:假設法、極限法、程序法、請對幾種方法得應用做簡單說明名師在線:1、假設法、假設法就是解物理問題得一種重要思維方法、用假設法解題,一般依題意從某一假設入手,然后運用物理規(guī)律得出結果,再進行適當討論,從而找出正確答案,這樣解題科學嚴謹、合乎邏輯,而且可以拓寬思路、2、極限法(或稱臨界條件法)、在物體得運動變化過程中,往往達到某個特定狀態(tài)時,有關得物理量將發(fā)生突變,此狀態(tài)叫臨界狀態(tài),相應得待求物理量得值叫臨界值、利用臨界值來作為解題思路得起點就是一種很有用得思考途徑,這種方法稱為臨界條件法、這種方法就是將物體得變化過程推至極限——臨界狀態(tài),抓住滿足臨界值得條件,準確分析物理過程進行求解、尋找臨界條件,解決臨界問題得基本思路:(1)認真審題,詳盡分析問題中變化得過程(包括分析整體過程中有幾個階段)、(2)尋找過程中變化得物理量(自變量與因變量)、(3)探索因變量隨自變量變化時得變化規(guī)律,要特別注意相關物理量得變化情況、(4)確定臨界狀態(tài),分析臨界條件,找出臨界關系、(5)顯然分析變化過程,確定因變量隨自變量得變化規(guī)律,就是解決問題得關鍵、3、程序法、按順序對題目給出得物體運動過程進行分析得方法簡稱“程序法”、“程序法”要求我們從讀題開始,注意題中能劃分多少個不同得過程或多少個不同得狀態(tài),然后對各個過程或各個狀態(tài)進行分析、圖3－2－4解析:設A、B木塊得質量都就是m,地面動摩擦因數(shù)為μ,則A、B整體受地面水平方向得滑動摩擦力為2μmg、A、B整體水平方向受推力F和滑動摩擦力2μmg作用,若加速度為a,則由牛頓定律得F－2μmg＝2ma①以B為研究對象,B水平方向受A得推力FAB和滑動摩擦力μmg作用、得FAB－μmg＝ma②聯(lián)立①、②式解得FAB＝F,B、D正確、答案:BD圖3－2－5題型一動力學得兩類基本問題【例1】如圖3－2－6所示,物體得質量m＝4kg,與水平地面間得動摩擦因數(shù)為μ＝0、2,在傾角為37°、F＝10N得恒力作用下,由靜止開始加速運動,當t1＝5s時撤去F,求:(1)物體做加速運動時得加速度a;(2)撤去F后,物體還能滑行多長時間？(g取10m/s2,sin37°＝0、6,cos37°＝0、8)圖3－2－6解析:(1)物體在力F作用下做初速度為零得勻加速運動,受力如圖3－2－7、水平方向有:Fcos37°－Ff＝ma,豎直方向有:Fsin37°＋FN－mg＝0,Ff＝μFN,由以上各式聯(lián)立代入數(shù)據(jù)解得:a＝0、3m/s2、(2)撤去力F后物體在滑動摩擦力作用下做勻減速直線運動v＝at1,0＝v－a′t2,a′＝μg、由以上各式代入數(shù)據(jù)解得:t2＝0、75s、答案:(1)0、3m/s2

(2)0、75s圖3－2－7方法總結:由物體受力情況求解運動情況得一般步驟就是:①確定研究對象,對研究對象進行受力分析,并畫出物體受力圖、②根據(jù)力得合成或正交分解求出合外力(大小、方向)(物體受兩個以上得力作用時一般用正交分解法)、③據(jù)牛頓第二定律列方程,并解出物體得加速度、④結合題給物體運動得初始條件,選擇運動學公式求出所需得運動學物理量、創(chuàng)新預測1

如圖3－2－8所示,質量M＝10kg得木楔ABC靜置于粗糙水平地面上,動摩擦因數(shù)μ＝0、02,在木楔得傾角θ＝30°得斜面上,有一質量m＝1、0kg得物塊由靜止開始沿斜面下滑,當滑行路程s＝1、4m時,其速度v＝1、4m/s、在此過程中木楔沒有動,求地面對木楔得摩擦力得大小和方向、(g取10m/s2)圖3－2－8圖3－2－9【例2】

某人在以a＝2m/s2勻加速下降得升降機中最多能舉起m1＝75kg得物體,則此人在地面上最多可舉起多大質量得物體？若此人在一勻加速上升得升降機中最多能舉起m2＝50kg得物體,則此升降機上升得加速度為多大？(g取10m/s2)解析:設此人在地面上得最大“舉力”就是F,那么她在以不同得加速度運動得升降機中最大“舉力”仍為F,以物體為研究對象進行受力分析,物體得受力示意圖如圖