高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)4.5兩角和與差的正弦余弦和正切公式_第1頁
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文檔簡介

§4.5兩角和與差正弦、余弦和正切公式[考綱要求]

1.會用向量數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差余弦公式.2.能利用兩角差余弦公式推導(dǎo)出兩角差正弦、正切公式.3.能利用兩角差余弦公式推導(dǎo)出兩角和正弦、余弦、正切公式,導(dǎo)出二倍角正弦、余弦、正切公式,了解它們內(nèi)在聯(lián)絡(luò).4.能利用上述公式進(jìn)行簡單恒等變換(包含導(dǎo)出積化和差、和差化積、半角公式,但對這三組公式不要求記憶).1/481.兩角和與差余弦、正弦、正切公式cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ

(C(α-β))cos(α+β)=________________________

(C(α+β))sin(α-β)=_________________________

(S(α-β))sin(α+β)=________________________

(S(α+β))cosαcosβ-sinαsinβsinαcosβ-cosαsinβsinαcosβ+cosαsinβ2/483/484/48【思索辨析】判斷下面結(jié)論是否正確(請在括號中打“√”或“×”)(1)存在實數(shù)α,β,使等式sin(α+β)=sinα+sinβ成立.(

)(2)在銳角△ABC中,sinAsinB和cosAcosB大小不確定.(

)5/48【答案】

(1)√

(2)×

(3)×

(4)√

(5)√6/487/48【答案】

B8/48【答案】

B9/4810/48【答案】

A11/484.(·南昌二中模擬)在△ABC中,假如cos(B+A)+2sinAsinB=1,那么△ABC形狀是________.【解析】

∵cos(B+A)+2sinAsinB=1,∴cosAcosB+sinAsinB=1,∴cos(A-B)=1,在△ABC中,A-B=0?A=B,所以此三角形是等腰三角形.【答案】

等腰三角形12/4813/4814/4815/4816/4817/4818/4819/48【方法規(guī)律】

(1)使用兩角和與差三角函數(shù)公式,首先要記住公式結(jié)構(gòu)特征.(2)使用公式求值,應(yīng)先求出相關(guān)角函數(shù)值,再代入公式求值.20/4821/4822/4823/48【答案】

(1)A

(2)C24/4825/4826/4827/4828/48【答案】

(1)B

(2)C【方法規(guī)律】

利用兩角和與差三角函數(shù)公式時,不但要熟練、準(zhǔn)確,而且要熟悉公式逆用及變形,如tanα+tanβ=tan(α+β)·(1-tanαtanβ)和二倍角余弦公式各種變形等.公式逆用和變形應(yīng)用更能開拓思緒,培養(yǎng)從正向思維向逆向思維轉(zhuǎn)化能力.29/4830/4831/48【答案】

(1)A

(2)B32/4833/4834/4835/4836/48【方法規(guī)律】

(1)處理三角函數(shù)求值問題關(guān)鍵是把“所求角”用“已知角”表示.①當(dāng)“已知角”有兩個時,“所求角”普通表示為兩個“已知角”和或差形式;②當(dāng)“已知角”有一個時,此時應(yīng)著眼于“所求角”與“已知角”和或差關(guān)系,然后應(yīng)用誘導(dǎo)公式把“所求角”變成“已知角”.37/4838/4839/4840/4841/4842/4843/4844/48【溫馨提醒】

在處理三角函數(shù)式求值問題時,要注意題目中角范圍限制,尤其是進(jìn)行開方運算時一定要注意所求三角函數(shù)值符號.另外,對題目隱含條件挖掘也是輕易忽略問題,解題時要加強對審題深度要求與訓(xùn)練,以防犯錯.45/4846/482.重視三角函數(shù)“三變”:“三變”是指“變角、變名、變式”;變角:對角分拆要盡可能化成同名、同角、特殊角;變名:盡可能降低函數(shù)名稱;變式:對式子變形普通要盡可能有理化、整式化、降低次數(shù)等.在處理求值、化簡、證實問題時,普通是觀察角度、函數(shù)名、所求(或所證實)問題整體形式中差異,再選擇適當(dāng)三角公式恒等變形.47/4

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