PAGEPAGE1幼兒園小班數(shù)學(xué)《復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)》FLASH課件動(dòng)畫教案幼兒園小班數(shù)學(xué)《復(fù)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)》FLASH課件動(dòng)畫教案包含了flash課件，活動(dòng)目標(biāo)是復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù)，能手口一致點(diǎn)數(shù)，學(xué)習(xí)按數(shù)取物，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。活動(dòng)目的:1、復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù)，能手口一致點(diǎn)數(shù)，學(xué)習(xí)按數(shù)取物。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。活動(dòng)重點(diǎn):能手口一致點(diǎn)數(shù);知道數(shù)字代表的實(shí)際數(shù)量活動(dòng)難點(diǎn):會(huì)按數(shù)取物活動(dòng)準(zhǔn)備:教具:小動(dòng)物5只;禮物圖5份;6以內(nèi)數(shù)字卡;大口袋6只;蛋糕一只學(xué)具:印有數(shù)字、點(diǎn)子的籃子每人一只;糖、西瓜、蘋果等圖片若干;已塑封的蘑菇、桃子、骨頭等圖片活動(dòng)流程:感知復(fù)習(xí)mdash;mdash;操作探索mdash;mdash;游戲鞏固mdash;mdash;活動(dòng)延伸活動(dòng)過程:一、復(fù)習(xí)感知1、出示小豬圖片，這是誰呀今天小豬特別的高興，你們知道為什么嗎因?yàn)榻裉焓切∝i的生日。媽媽給他準(zhǔn)備了一只大蛋糕。出示蛋糕2、小豬要過幾歲生日了6支蠟燭，過6歲生日小動(dòng)物們給小豬過生日了，送了許多禮物給小豬。1)喵喵是誰來了小貓。小貓送給小豬的是什么禮物有幾個(gè)可用數(shù)字幾來表示小貓送小豬禮物的時(shí)候會(huì)說些什么話祝你生日快樂小豬說:謝謝。2)汪汪汪是小狗來了，小狗送了什么禮物呢?cái)?shù)量是多少找相應(yīng)數(shù)字。請(qǐng)幼兒扮演小狗，給小豬送生日禮物。3、小猴、小羊、小兔也來了，幼兒觀察送了什么禮物數(shù)量是多少二、操作探索1、小動(dòng)物給小豬送了許多禮物，我們也給小豬送禮物。我們把禮物放在小籃子里，籃子上有數(shù)字和點(diǎn)子，請(qǐng)小朋友根據(jù)數(shù)字和點(diǎn)子放進(jìn)相同數(shù)量的禮物。2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。3、提醒幼兒認(rèn)清數(shù)字和點(diǎn)子，能手口一致點(diǎn)數(shù);能力弱的幼兒多給予幫助和指導(dǎo)。4、請(qǐng)個(gè)別幼兒講解操作情況給小豬送了什么禮物，送了多少。5、小豬請(qǐng)老師把小朋友送的禮物先收一下，師生整理好籃子。三、游戲鞏固1、小豬他在想什么呢讓我來問問他，他想請(qǐng)小朋友幫助他招待小動(dòng)物。他為小動(dòng)物準(zhǔn)備了許多好吃的東西。小動(dòng)物胸前有個(gè)大口袋，口袋上有個(gè)數(shù)字寶寶，怎么給小動(dòng)物送食物呢每次只能拿一份食物，看看是什么，該送給誰吃。如果這個(gè)小動(dòng)物口袋上的數(shù)字和食物數(shù)量一樣，就放進(jìn)大口袋中。2、幼兒操作，教師指導(dǎo)3、檢查幼兒操作情況。四、活動(dòng)延伸1、小豬謝謝小朋友幫他招待了小動(dòng)物，他也要送