江蘇省2010年中考作文試題與審題指導(dǎo)目錄2010年江蘇常州中考作文題 22010年江蘇淮安中考作文題 22010年江蘇連云港中考作文題 22010年江蘇南京中考作文題 32010年江蘇南通中考作文題 42010年江蘇蘇州中考作文題 42010年江蘇泰州中考作文題 52010年江蘇無(wú)錫中考作文題 52010年江蘇宿遷中考作文題 52010年江蘇徐州中考作文題 62010年江蘇徐州中考作文題 62010年江蘇鹽城中考作文題 62010年江蘇揚(yáng)州中考作文題 62010年江蘇鎮(zhèn)江中考作文題 7

2010年江蘇常州中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“家鄉(xiāng)的個(gè)性”或“我班的個(gè)性”為題，寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；②要突出自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；③不少于600字；④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。【點(diǎn)評(píng)】常州市語(yǔ)文中考試卷從內(nèi)容上一向體現(xiàn)以人為本，注重學(xué)生對(duì)新課程教育的主動(dòng)性和個(gè)性化學(xué)習(xí)的考察，今年依然如此。從場(chǎng)考試中剛剛走出的考生也都有此感受：卷面上的題目都是常見(jiàn)題型，但題目很活。湖塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科室主任老師多年從事語(yǔ)文教學(xué)，他介紹說(shuō)，常州市的中考語(yǔ)文試卷，向來(lái)注重考生的語(yǔ)言積累，注重語(yǔ)言文字的運(yùn)用，注重人文關(guān)懷，體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科基礎(chǔ)性、人文型、生活化特點(diǎn)，同時(shí)也體現(xiàn)了靈活性、情景性、綜合性、開(kāi)放性特色，這些特點(diǎn)今年也依然如此，而最后一項(xiàng)作文題更是得以充分表現(xiàn)。他分析說(shuō)，今年中考作文題，依舊是命題作文——《班級(jí)的個(gè)性》、《家鄉(xiāng)的個(gè)性》，二者選一進(jìn)行除詩(shī)歌、戲劇體裁以外的寫作，字?jǐn)?shù)也是600字以上的常規(guī)要求。如此題型，同學(xué)們拿到手都能寫，但都不一定會(huì)寫，不一定能寫得出彩。相比之下，“班級(jí)的個(gè)性”可能會(huì)有更多考生選擇，因?yàn)楸容^貼近考生的生活，相對(duì)比較容易，而寫“家鄉(xiāng)的個(gè)性”，考生則會(huì)寫家鄉(xiāng)的景或者有著家鄉(xiāng)個(gè)性化的事、物。對(duì)于這個(gè)題目，學(xué)生在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)并不鮮見(jiàn)，只是平時(shí)的寫作都是從“熱愛(ài)”的角度去寫“我們的班級(jí)”、“我們的家鄉(xiāng)”，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)從個(gè)人視角去寫出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。這就要求學(xué)生在課堂理解的基礎(chǔ)上去聯(lián)系生活，不斷豐富自己的生活積累，才能寫出具有個(gè)性的作文。胡老師表示，這同樣也給老師一個(gè)教學(xué)導(dǎo)向，注重學(xué)生的課堂教學(xué)與生活實(shí)踐相結(jié)合，來(lái)不斷提升學(xué)生自身的語(yǔ)言文化素養(yǎng)，才能寫出有見(jiàn)識(shí)、有積累、有真實(shí)感情的好文章。2010年江蘇淮安中考作文題【作文原題】善待，意思是友善地對(duì)待，好好對(duì)待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會(huì)更加愉悅，我們的生活會(huì)更加和諧。我們的自然會(huì)更加美好……請(qǐng)以“善待”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。2010年江蘇連云港中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“留住那份純真”為題，寫一篇文章。（60分）要求：①除詩(shī)歌外，文體自選；②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字?jǐn)?shù)控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整?！军c(diǎn)評(píng)】連云港市中考語(yǔ)文作文題目，學(xué)生普遍反映不太好寫，題目是《留住那一份純真》。聽(tīng)了這個(gè)題目，也感覺(jué)這個(gè)題目有難度，同時(shí)也出的比較有水平。那么這個(gè)題目難在哪里呢？我覺(jué)得主要是寫作主體（學(xué)生）與文題要反映的情感缺少年齡的“梯度”，簡(jiǎn)單的說(shuō)，現(xiàn)在的初三學(xué)生都在十四、五歲，還是在天真無(wú)邪的少年時(shí)代，他們目前還沒(méi)有到失去純真的年齡，所以，讓他們思考“留住純真”缺乏年齡上的“梯度”。假如這個(gè)題目給我們這些成年人寫能不能留住純真，到是很有意義，因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐣?huì)的大染缸里在很多時(shí)候在一定程度上已經(jīng)失去了“純真”。梯度的缺失增加了文章的寫作難度。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)難度，就題目本身而言，成了一個(gè)有“梯度”的題目，能使寫作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出。也就是說(shuō)，一個(gè)很簡(jiǎn)單的作文題目會(huì)缺少區(qū)分度，使語(yǔ)文特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)揮不出應(yīng)有的水平，比如前年的高考作文《好奇心》就是可能讓語(yǔ)文特長(zhǎng)學(xué)生發(fā)揮不出水平。那么，寫作《留住那一份純真》該如何寫才比較好呢？對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，作者的命題意圖很明顯，通過(guò)記敘一件和“純真”、“不怎么純真”有關(guān)系的事情，然后得出希望也能“留住純真”的感悟。我們這里不妨舉幾個(gè)例子：就同學(xué)話題來(lái)說(shuō)，比如：我的同學(xué)一次過(guò)生日，我們幾個(gè)商量著給他送生日禮品，那同學(xué)知道后，堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)：我們同學(xué)感情是純潔的，不能和社會(huì)上那些人互相送禮，于是我們沒(méi)有送禮品，在同學(xué)家里，他的媽媽為我們的純真而高興，我們過(guò)了一個(gè)很有意義的生日Party……。就親情話題，比如，一次隨父母外出旅游，父親要通過(guò)身高（或者其他途徑）給我免票，我堅(jiān)決反對(duì)，媽媽支持我，我堅(jiān)守了我的純真……，就社會(huì)的話題：我在一次公交車上，看到一個(gè)孩子要給老人讓座，媽媽卻不允許，我感慨：要給我們的同齡人留住那份純真……這里所寫事情要注意一個(gè)問(wèn)題，就是：什么樣的事情可以看做是“純真”的，什么樣的事情是不“純真”的，批判那些不純真的事情，就是對(duì)留住純真的向往或者是倡導(dǎo)。所謂不純真的就是以成人那種世故、圓滑、金錢利益至上等等，都屬于不純真之列，對(duì)那些舉動(dòng)的否定就是“留住那一份純真”。另外，這個(gè)題目的另外一個(gè)題材還可以寫中學(xué)生對(duì)早戀經(jīng)歷的認(rèn)識(shí)，如果能寫的情感真摯，完全可以寫出一篇上好的作文，一般考試作文筆者不提倡寫早戀題材的作文，但這個(gè)題目卻是例外的，因?yàn)樗汀霸鐟兕}材”有著很明顯的關(guān)聯(lián)。對(duì)于擅長(zhǎng)寫抒情文章的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇優(yōu)美的抒情散文也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇，但這樣的寫法對(duì)學(xué)生的寫作素質(zhì)有很高的要求，不過(guò)每年中考作文總有一些“高手”能寫出很理想這樣的文章。除了正面理解“純真”外，思考深刻的學(xué)生還可以運(yùn)用“純真”的比喻意，比如，在城市建設(shè)中保護(hù)自然，給我們的生活留下一份純真；在少年服裝設(shè)計(jì)上希望能更關(guān)注少年特點(diǎn)，不要把少年衣著成人化，也是要保留一份純真等等，只要能開(kāi)闊思路，這個(gè)題目也不是特別難。2010年江蘇南京中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“我作主”為題，寫一篇文章。要求：(1)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。(2)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。2010年江蘇南通中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“讓我悄悄地告訴你”為題目，寫一篇文章。(65分)要求：①要寫出自己真實(shí)的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲；②除詩(shī)歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。2010年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長(zhǎng)鶯飛的春，有人喜歡陽(yáng)光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。請(qǐng)以“總有屬于我的季節(jié)”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。【解析】本次作文的題目是“總有屬于我的季節(jié)”，題目的關(guān)鍵詞是“季節(jié)”，這里的“季節(jié)”既指春夏秋冬四季，也可以是象征性的，比如“總有屬于我的空間”、“總有屬于我的精彩”、“總有屬于我的亮點(diǎn)”等等。題目的重點(diǎn)在一個(gè)“總有”上，意思是有一個(gè)堅(jiān)定信念，在千尋百覓之后終于找到了屬于自己的位置。寫作時(shí)，先要審清題意，看清題目和具體要求，然后再開(kāi)始構(gòu)思。這道題目寫記敘文會(huì)更好把握一些，在寫的過(guò)程中，要注意寫清楚你的“季節(jié)”是什么，選材一定要典型，盡量做到文從字順，寫出真情實(shí)感，內(nèi)容具體充實(shí)。合理安排內(nèi)容的先后和詳略，條理清楚地表達(dá)自己的意思。另外，書寫一定要整潔美觀?！緦忣}構(gòu)思】這是一道命題作文?！翱傆袑儆谖业募竟?jié)”指什么？可以是雪花飛揚(yáng)的冬，可以是草長(zhǎng)鶯飛的春，可以是陽(yáng)光燦爛的夏，可以是天高云淡的秋。選定了一個(gè)季節(jié)來(lái)寫，實(shí)際上就是選定了這個(gè)季節(jié)所承載的主題。比如在雪花飛揚(yáng)的冬天，你明白了什么叫“心靈的純潔”；在草長(zhǎng)鶯飛的春天，你明白了什么叫“生命的頑強(qiáng)”……此外，人們常以一年四季來(lái)喻指人生，所以這里的“季節(jié)”中的“春”還可以喻指“我”所處的年齡階段，即青少年時(shí)期。青少年對(duì)自己的人生開(kāi)始有自己的思考，因此喚醒青少年珍愛(ài)青春的思想情感，會(huì)使文章更有深度。2010年江蘇泰州中考作文題【作文原題】請(qǐng)以“他（她、它）也很重要”為題，寫一篇文章。要求：（1）在“他”“她”“它”三者中任選一個(gè)，將你確定后的文題填寫在答題卡的橫線上。（2）文體自選（詩(shī)歌除外）。（3）不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。（4）書寫工整規(guī)范。（4分）【文題解析】今年的中考作文題目可能很多人都有似曾相識(shí)的感覺(jué)，作文題是“他（她或它）也很重要”，考后不少考生都表示，不算太難。但是，泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)曹宏分析，這個(gè)題目要拿高分也不易。

曹宏說(shuō)，今年的中考語(yǔ)文試題比較靈活，對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)和感悟理解能力的考查比較全面，較好地體現(xiàn)了新課程理念和“五嚴(yán)規(guī)定”的新要求。尤其是作文，無(wú)論是形式還是題面意思的理解上都比較簡(jiǎn)潔明了，基本上沒(méi)有審題障礙。從題面上看：主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)是“也很重要”，學(xué)生只要抓住“也”這個(gè)關(guān)鍵字就行了，估計(jì)學(xué)生一般都不會(huì)離題。只是學(xué)生在選材時(shí)思路要寬，“他”既可以是一個(gè)具體的人，也可以是一個(gè)具體的物體；既可以寫具體的事物，也可以寫抽象的事理，還可以寫所具有的精神本質(zhì)，不拘一格?！耙埠苤匾敝攸c(diǎn)應(yīng)落實(shí)在“也”字上，肯定要有比照關(guān)系，最好是與我相比照，有了我的參與，可以更加方便地寫出真情實(shí)感來(lái)，也更容易突出“也”字的重要性。曹宏說(shuō)，一般來(lái)講，學(xué)生可能更多的是：通過(guò)一件事寫我很重要，后來(lái)發(fā)現(xiàn)他（她或它）也很重要。這樣寫不錯(cuò)，但要想拿高分比較難。我們可以打開(kāi)思路，放眼整個(gè)大自然，甚至社會(huì)。比如：人類很重要，大自然也很重要；經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要，環(huán)境保護(hù)也很重要；學(xué)習(xí)文化知識(shí)很重要，提高個(gè)人的身體素質(zhì)也很重要；提高人民生活水平很重要，精神文化建設(shè)也很重要等等。關(guān)鍵在于學(xué)生要巧妙地處理好二者之間的辯證關(guān)系，不能有所偏廢，但要側(cè)重后者來(lái)寫才行。

2010年江蘇無(wú)錫中考作文題【作文原題】生活中，許多時(shí)候、許多事情需要我們作出決定：一次賑災(zāi)活動(dòng)，是否慷慨解囊；一次同學(xué)誤會(huì)，是否有勇氣說(shuō)出消除隔閡的話語(yǔ)；別人遇到了生活的挫折，是否發(fā)去鼓舞對(duì)方勇敢面對(duì)的短信；自己面臨新的機(jī)會(huì)，是否能夠?yàn)樽约骸昂啡弧弊髦鳌淮未坞y忘的決定給我們留下了深刻的印象，成為我們永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。請(qǐng)以“難忘的決定”為題寫一篇記敘文。要求：(1)決定的可以是有意義的事，也可以是有趣的事；(2)可以寫自己決定要做的事，也可以寫他人決定做的事；(3)不少于600字；(4)文中不得出現(xiàn)校名及自己的姓名，如需出現(xiàn)一律用“XXX”代替。2010年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】生活的智慧就在于逢事問(wèn)個(gè)“為什么”。無(wú)論是自己的一問(wèn)，還是他人的一問(wèn)，都有可能引發(fā)深刻的思考，都有可能取得意想不到的收獲。請(qǐng)以“那一問(wèn)”為題，寫一篇文章。要求：①文體自定（詩(shī)歌除外）；②寫出真情實(shí)感；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。2010年江蘇徐州中考作文題【作文原題】題目：《因你而快樂(lè)》、《因你而擔(dān)憂》，考生可選擇其一進(jìn)行作文。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開(kāi)想象等。②不少于600字（格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙。）③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2010年江蘇徐州中考作文題【作文原題】青年聾啞舞蹈藝術(shù)家邰麗華在總結(jié)自己的成功之路時(shí)這樣說(shuō)道：“所有人的人生都是一樣，有圓，有缺，有滿，有空，這是沒(méi)有辦法去選擇的。但是你可以選擇看人生的角度。多看看人生的圓滿，帶著感恩的心態(tài)面對(duì)人生的不圓滿?！闭?qǐng)你以“感恩”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬。②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，發(fā)表議論，展開(kāi)想象等。③不少于600字（格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙。）④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。2010年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】書香使我充實(shí)，書香讓我陶醉，書香伴我成長(zhǎng)……請(qǐng)以“書香作伴”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩(shī)歌外文體不限。（2）字?jǐn)?shù)不少于600字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。2010年江蘇揚(yáng)州中考作文題【作文原題】十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們?cè)诤踉S許多多：一朵花的開(kāi)落、一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神、一句語(yǔ)重心長(zhǎng)