Page1第1課時(shí)電功率的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)學(xué)問與技能會(huì)測(cè)量小燈泡的額定功率，實(shí)際功率，進(jìn)一步練習(xí)運(yùn)用電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器。過程與方法經(jīng)驗(yàn)測(cè)量小燈泡電功率的過程，培育制定安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)的實(shí)力。情感、看法與價(jià)值觀培育學(xué)生實(shí)事求是的看法及合作探究的實(shí)力。教學(xué)重點(diǎn)：制訂安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)，測(cè)量小燈泡的電功率教學(xué)難點(diǎn)：制訂安排與設(shè)計(jì)試驗(yàn)教具：學(xué)生分組試驗(yàn)每組打算電池2節(jié)、開關(guān)1只、滑動(dòng)變阻器1只、電流表1只、電壓表1只、小燈泡（2.5V）1只、導(dǎo)線若干。教學(xué)方法：試驗(yàn)探究，探討教學(xué)過程：一、新課引入復(fù)習(xí)電功率的學(xué)問：1.什么是電功率？電功率的大小表示電流做功的快慢。2.電功率的計(jì)算公式二、新課教學(xué)1.通過前面的學(xué)習(xí)我們知道了電功率的計(jì)算方法，而我們今日要解決電功率的試驗(yàn)測(cè)量問題。探討：在電功率的計(jì)算公式中，依據(jù)哪個(gè)式子我們可以較為便捷通過試驗(yàn)的方法測(cè)量并計(jì)算出電功率？板書：測(cè)量小燈泡電功率的原理P=UI2.如圖1所示，在測(cè)量了電壓與電流值后，可以計(jì)算電功率的大小，請(qǐng)學(xué)生完善電路圖，并依據(jù)電路圖說出試驗(yàn)選用的器材。3.探討試驗(yàn)中要測(cè)量燈泡的電功率的幾種狀況。U實(shí)=U額U實(shí)＞U額U實(shí)＜U額學(xué)生敘述試驗(yàn)過程學(xué)生動(dòng)手試驗(yàn)，并填寫P95試驗(yàn)表格，老師巡察指導(dǎo)。4.溝通探討試驗(yàn)數(shù)據(jù)，明確燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際電功率確定。5.探討試驗(yàn)過程中的以下問題：①為什么測(cè)量額定功率，不是多次測(cè)量求平均值來減小誤差？②滑動(dòng)變阻器的作用：（愛護(hù)電路，變更電阻來調(diào)整小燈泡兩端電壓，測(cè)小燈泡不同電壓下的電功率。）三、課堂小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，對(duì)試驗(yàn)探究中的問題簡(jiǎn)要分析。四、布置作業(yè)如何利用電能表間接測(cè)量用電器的電功率？五、板書設(shè)計(jì)第三節(jié)測(cè)量電功率1.測(cè)量小燈泡電功率的原理P=UI2.試驗(yàn)電路與試驗(yàn)器材3.試驗(yàn)過程U實(shí)=U額U實(shí)＞U額U實(shí)＜U額4.燈泡的亮度由燈泡的實(shí)際電功率確定。5.問題探討①為什么測(cè)量額定功率，不是多次測(cè)量求平均值來減小誤差？②滑