2021年全國中考物理真題全解全析匯編（第六期）專題07運動和力第一期匯編試題來源：2021年江蘇連云港、2021年四川樂山、2021年四川瀘州、2021年四川遂寧、2021年云南、2021年浙江湖州、2021年浙江金華、2021年浙江麗水、2021年安徽、2021年浙江嘉興、2021重慶A卷年、2021年重慶B卷等13套試卷。第二期試題來源：2021年浙江溫州、2021年浙江寧波、2021年四川內(nèi)江、2021年四川南昌、2021年四川成都、2021年甘肅武威、2021年江蘇揚州、2021年陜西、2021年山東臨沂、2021年山東泰安、2021年上海等12套試卷。第三期試題來源：2021年北京、2021年福建、2021年廣東、2021年海南、2021年河北、2021年河南、2021年吉林、2021年寧夏、2021年青海、2021年山西、2021年天津、2021年新疆、2021年云南等12套試卷。第四期試題來源：2021年湖北恩施州、2021湖北宜昌年、2021年湖南岳陽、2021年湖南衡陽、2021湖北邵陽年、2021年江蘇蘇州、2021年山東濟寧、2021年山東濰坊、2021年山東棗莊、2021年四川廣安、2021年四川涼山州、2021年浙江衢州等12套試卷。第五期試卷來源：2021年浙江杭州、2021年四川眉山、2021年山東菏澤、2021年山東東營、2021年江蘇泰州、2021年江蘇南京、2021年湖南長沙、2021年湖南懷化、2021年湖南郴州、2021年湖南常德、2021年湖北武漢、2021年湖北十堰、2021年黑龍江龍東、2021年黑龍江綏化、2021年廣西北部灣經(jīng)開區(qū)等15套試卷。第六期試卷來源：2021年甘肅蘭州、2021年廣東深圳、2021年廣西賀州、2021年廣西貴港、2021年、2021年貴州安順、2021年貴州南州、2021年黑龍江大慶、2021年黑龍江齊齊哈爾、2021年湖北荊州、2021年湖南張家界、2021年吉林長春、2021年內(nèi)蒙古通遼、2021年內(nèi)蒙古包頭、2021年山東煙臺、2021年四川齊齊哈爾等15套試卷，歡迎各位下載。1、（2021·內(nèi)蒙古包頭·T3）關(guān)于排球運動中涉及的物理知識。下列說法正確的是（）A．運動員發(fā)球時，手對球的力大于球?qū)κ值牧．將球發(fā)出后，球在空中運動過程中手對球做功C．排球被墊起后，向上運動過程中，速度減小，慣性不變D．運動員大力扣球，排球落地后彈起的高度一定低于扣球點2、（2021·內(nèi)蒙古通遼·T7）下列關(guān)于科學(xué)研究方法的敘述：①研究磁場時引入“磁感線”，采用了模型法；②探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系時，控制其它量相同，采用了類比法；③探究動能大小的影響因素時，通過木塊被撞后移動的距離來比較動能大小，采用了轉(zhuǎn)換法；④在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理得出牛頓第一定律，采用了放大法，其中正確的是（）A．①③ B．②③ C．①② D．②④3、（2021·內(nèi)蒙古通遼·T4）關(guān)于力和運動，下列說法正確的是（）A．參加三級跳遠比賽時，快速助跑是為了增大慣性B．用力推桌子，桌子靜止不動，因推力等于摩擦力，這兩個力是一對相互作用力C．在操場跑步，勻速跑過彎道時人受到非平衡力D．踢球時，只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同4、（2021·吉林長春·T6）公安交通管理部門要求行車時司機和乘客系安全帶。系安全帶的目的是（）A．增大慣性 B．減小慣性C．利用慣性 D．防止慣性帶來的危害5、（2021·湖南張家界·T4）下列關(guān)于輪滑運動中涉及到的物理知識說法正確的是（）A．輪滑要向前運動必須要受到向前的力B．勻速轉(zhuǎn)彎時運動員受到的幾個力是相互平衡的C．運動員所受重力和輪滑對運動員的支持力是一對相互作用力D．輪滑停下來主要是因為受到地面對它的摩擦力6、（2021·湖北荊州·T10）2021年1月30日，荊州沙市機場正式通航，為荊州640萬人口出行帶來極大便利。某游客來機場乘機，他所用的拉桿旅行箱示意圖如圖所示。裝有物品的旅行箱整體可視為杠桿，O為支點，B為重心，A為拉桿的端點。在A點沿圖示方向施加拉力F使旅行箱保持靜止。下列說法中正確的是（）A．旅行箱受到的重力與水平地面對它的支持力是一對平衡力B．其它條件不變時，僅縮短拉桿的長度，拉力F減小C．其它條件不變時，使拉力F的方向沿順時針改變10°，拉力F增大D．箱內(nèi)物體下滑，重心位置由B變至B′，拉力F增大7、（2021·湖北荊州·T8）小明用平行斜面向上的拉力F將物塊沿粗糙斜面勻速拉到頂端，如圖所示。以下說法正確的是（）A．物塊受到的重力與斜面對物塊的支持力是一對平衡力B．拉力F與斜面對物塊的摩擦力是一對平衡力C．斜面對物塊的摩擦力大于物塊對斜面的摩擦力D．如果僅增大拉力F，斜面對物塊的摩擦力不變8、（2021·湖北荊州·T6）2020年12月17日凌晨，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品成功著陸地球，實現(xiàn)了中國首次月球無人采樣返回，嫦娥五號探測器如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是（）A．?dāng)y帶的月球樣品從月球到達地面后重力會變大B．嫦娥五號探測器加速升空的過程中，其機械能不變C．嫦娥五號在月球表面的慣性小于它在地面的慣性D．在返回的過程中，攜帶的月球樣品相對于返回器是運動的9、（2021·黑龍齊齊哈爾·T6）下列物理現(xiàn)象中，說法正確的是（）A．連通器各部分中的液面高度總是相同的B．在醫(yī)院的手術(shù)室，病房中經(jīng)常用紫外線燈來滅菌C．懸掛著的吊燈受到重力和吊燈對吊線的拉力是一對平衡力D．駱駝的腳掌寬大，能輕松地在沙漠中行走，是利用增大受力面積來減少壓力10、（2021·黑龍齊齊哈爾·T5）日常生活中有很多現(xiàn)象都與我們學(xué)習(xí)過的物理知識有關(guān)。下列說法正確的是（）A．自行車前后輪安裝在滾動軸承上，可以增大摩擦B．投擲出去的鉛球在空中飛行的過程中，運動員對鉛球做了功C．短跑運動員在到達終點后不會立即停下來，是因為受到慣性的作用D．高壓鍋是利用液體的沸點隨液面上方氣壓增大而升高的原理工作的11、（2021·黑龍江大慶·T8）在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，三幅圖中均是完全相同的木塊和木板。圖甲，圖乙中木板靜止，木塊，鐵塊水平向右做勻速直線運動；圖丙中電動裝置D帶動木板水平向左做勻速直線運動，彈簧測力計水平拴在豎直墻上，木塊相對地面處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法中正確的是（）A．若圖丙中木板做加速運動，則彈簧測力計讀數(shù)一定不等于木塊受到的摩擦力大小B．利用甲、乙兩圖，可以探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度是否有關(guān)C．圖甲與圖丙相比，甲中彈簧測力計指針位置更穩(wěn)定，讀數(shù)更準(zhǔn)確D．利用甲、乙兩圖，可以探究滑動摩擦力大小跟壓力大小是否有關(guān)12、（2021·黑龍江大慶·T6）關(guān)于力和運動，下列說法中正確的是（）A．子彈在空中飛行，是因為子彈受到慣性的作用力大于空氣阻力B．人站在沼澤地上會下陷，是因為人對地面的壓力大于地面對人的支持力C．系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性D．物體運動速度改變的過程中，一定受到力的作用13．（2021·廣西貴港·T7）以下對四個體育運動項目中涉及的物理知識描述正確的是（）A．踢足球——踢出去的足球在草地上越滾越慢是因為足球不受力的作用B．立定跳遠——腳用力向后蹬地，是為了增大慣性C．打排球——大力扣球，手對球的作用力大于球?qū)κ值淖饔昧．引體向上——雙手握住單杠靜止時，人受到的重力與單杠對人的拉力是平衡力14、（2021·廣西賀州·T11）如圖所示，甲乙疊放在一起，靜止在水平地而上，下列說法正確的是（）A．甲受到的重力與甲對乙的壓力是一對平衡力B．乙受到的重力與地面對乙的支持力是一對相互作用力C．甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對相互作用力D．甲受到的重力與乙對甲的支持力是一對平衡力15、（2021·廣西賀州·T9）下列事例描述不正確的是（）A．彈簧測力計只能測量重力的大小B．書包的背帶做得比較寬大，是通過增大受力面積來減小壓強C．動車站站臺邊緣設(shè)置“安全警戒線”，是利用“流體壓強與流速的關(guān)系”的原理D．在湯水中放鹽，整鍋湯都有咸味，是由于分子不停地做無規(guī)則的運動16、（2021·廣西賀州·T2）以下物理單位中，屬于力的單位的是（）A．m B．J C．Pa D．N17、（2021·廣東深圳·T13）深圳麒麟舞被列為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，兩個師傅拿著舞獅在表演，下列說法正確的是（）A．靜止時，人受的力是平衡力B．物體的運動需要力來維持C．人受到的重力和人受到的支持力是一對相互作用力D．當(dāng)獅子向上躍起時，人對舞獅頭做功18、（2021·廣東深圳·T5）滑草是一項時尚的運動，以下說法正確的是（）A．人行走時比腳站在草地上時，對草地壓強更小B．由于受到慣性的作用，滑行速度越來越大C．越向下滑，重力勢能越大D．人受到滑動摩擦力的方向與運動方向相反19、（2021·甘肅蘭州B卷·T5）蘭州市中考體育測試項目涉及到許多力學(xué)知識，下列說法中錯誤的是（）A．做引體向上時，人對單杠的拉力和單杠對人的拉力大小相等B．足球運球過程中，足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變是因為受到力的作用C．立定跳遠，起跳時腳用力蹬地，利用了力的作用是相互的D．?dāng)S實心球時，球出手后能夠繼續(xù)飛行，是因為受到慣性的作用20、（2021·山東煙臺·T18）勤洗手是降低新冠病毒感染的有效防護措施。在生活中找們常會碰到這樣的情況，洗完手以后身邊沒有紙巾、毛巾或其它可以擦手的東西，此時為了讓手快點干，你通常會采用的做法是___________，你的做法用到的物理知識是___________。（寫出一種做法及對應(yīng)的物理知識）21、（2021·四川攀枝花·T13）坐在向前行駛汽車里的小亮看見路旁的樹木向后運動，他是以______為參照物，司機要求他必須系好安全帶，因為汽車緊急剎車時，人由于______將繼續(xù)向前運動，可能造成碰撞傷害。22、（2021·吉林長春·T11）某校舉行足球比賽。在賽場上，球員用力將足球從地面踢向空中，說明力可以改變物體的______；足球加速下落過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為______和內(nèi)能。23、（2021·湖北荊州·T14）2020年5月27日，我國的登山隊員成功登頂珠穆朗瑪峰，并開展峰頂測量，12月8日宣布珠穆朗瑪峰的最新高程為8848.86米。隨著登山隊員攀登高度的不斷增加，大氣壓強_______（選填“增大”、“減小”或“不變”），水的沸點會_______（選填“升高”、“降低”或“不變”）。某登山隊員沿著一段平直的斜坡勻速向上運動，在這個過程中登山隊員的運動狀態(tài)_______（選填“變化”或“不變”），登山隊員在大本營休息時，捧著一杯熱水取暖，是通過_______的方式改變物體的內(nèi)能。24、（2021·湖南張家界·T16）請讀出如圖中測量工具的讀數(shù)：（1）圖甲天平的讀數(shù)為______g。（2）圖乙機械停表的讀數(shù)為______s。（3）圖丙電能表的讀數(shù)為______kW?h。（4）圖丁彈簧測力計讀數(shù)為______N。25、（2021·黑龍齊齊哈爾·T15）端午節(jié)龍舟賽上，運動員用槳向后劃水，龍舟就會向前行駛，說明力的作用是______。當(dāng)2號龍舟超過5號龍舟時，它們是相對______的（選填“運動”或“靜止”）。26、（2021·貴州安順·T17）如圖所示，相同的甲、乙兩木塊用一無彈性的細線相連后靜置于粗糙水平地面，橡皮筋的兩端分別與墻面和甲木塊相連，圖中橡皮筋松弛而細線處于繃直狀態(tài)?，F(xiàn)用水平力F拉動乙木塊沿直線向右運動時開始計時，0～t1時間內(nèi)橡皮筋逐漸被拉直至原長；t2時刻細線恰好被拉斷；t2～t3乙木塊繼續(xù)向右運動，整個過程乙木塊的速度始終保持不變。請在答題卡坐標(biāo)中畫出0-t3時間內(nèi)，力F的大小隨時間t變化關(guān)系的大致圖像。27．（2021·四川攀枝花·T25）如圖所示，若某同學(xué)在平直的公路上用力蹬自行車前進，請找出自行車前、后輪所受路面摩擦力的作用點。并畫出前、后輪所受路面摩擦力的示意圖。28、（2021·廣西賀州·T22）如圖所示，一小球用細繩懸掛在天花板上。請作出圖中小球受到重力和拉力的示意圖。29、（2021·貴州黔東南州·T17）如圖所示，重100N的貨物A隨小車B在拉力F的作用下一起向右做勻速直線運動，請在圖中畫出貨物A所受力的示意圖。30、（2021·黑龍江大慶·T16）如圖，利用輕桿將小球A固定在小車上，整體靜止在水平面上。以球心為作用點。作出小球A所受力的示意圖。31、（2021·甘肅蘭州B卷·T20）照片中的旋轉(zhuǎn)飛椅是常見的游樂設(shè)施，請在簡化圖中畫出飛椅受到的重力和拉力的示意圖。

32、（2021·山東煙臺·T25）在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，某小組用同一物塊按照圖甲、乙，丙進行了三次實驗。

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做__________運動，此時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，所依據(jù)的原理是______________。（2）進行__________兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小之間的關(guān)系；（3）實驗中發(fā)現(xiàn)丙圖中彈簧測力計的示數(shù)比甲圖中的大，由此可以得到的結(jié)論是：____________。（4）在交流評估環(huán)節(jié)中，某同學(xué)總認為滑動摩擦力的大小還與接觸面積有關(guān)，為了驗證他的想法，他進行了如下設(shè)計：將甲圖中的物塊豎直切掉一半重新進行實驗，測得物塊所受摩擦力與甲圖中測得的數(shù)據(jù)進行比較，從而得出結(jié)論。請對該同學(xué)的設(shè)計方案進行評估_______。33、（2021·內(nèi)蒙古通遼·T22）在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，實驗裝置如圖所示。選取三個相同的木塊分別放在不同的接觸面上，其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板，丙圖的接觸面是棉布。(1)實驗中應(yīng)該用彈簧測力計拉著木塊在水平接觸面上做______運動，根據(jù)______知識可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)如果想探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩圖進行實驗，比較兩圖可得出的結(jié)論是______。(3)某同學(xué)猜想：滑動摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)。于是他將甲圖中木塊切去一半（如圖丁所示），重復(fù)甲圖的實驗操作。他比較圖甲和圖丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他探究過程中存在的問題是______，改進方法是______。34、（2021·黑龍江大慶·T13）某商場自動感應(yīng)門俯視圖如圖所示，以O(shè)為圓心半徑為2m的虛線圓為感應(yīng)區(qū)，即當(dāng)有物體進入虛線圓內(nèi)時，寬度均為2m的兩扇感應(yīng)門立即向兩邊以的速度勻速開啟。某次，商場工作人員推動寬為D=40cm的貨物在水平地面上勻速通過該門，貨物的中央始終在門的中心線s上，該過程中貨物受到的地面支持力與貨物受到的______是一對平衡力；推動貨物過程中會有摩擦生熱，摩擦生熱是通過______（選填“做功”或“熱傳遞”）方式來改變內(nèi)能的；為能安全通過，工作人員勻速推動貨物的速度應(yīng)不超過______m/s。35、（2021·黑龍齊齊哈爾·T26）為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小夏設(shè)計了如圖1所示實驗（實驗所用棉布比木板表面粗糙）。（1）實驗過程中，彈簧測力計應(yīng)沿水平方向拉著物塊做______運動，根據(jù)______知識，可知滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；（2）在這四次實驗中，滑動摩擦力最小的是______（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān)；比較乙、丙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與______是否有關(guān)；（4）比較甲、丁兩次實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗中彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗中彈簧測力計的示數(shù)，小夏由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論是______的（選填“正確”或“錯誤”），理由是______；（5）小夏對實驗裝置進行改進后，如圖2所示，當(dāng)他再進行實驗時，發(fā)現(xiàn)效果更好。請你說出改進后的優(yōu)點是______（寫出一條即可）。36、（2021·甘肅蘭州B卷·T22）在學(xué)習(xí)了滑動摩擦力的知識后，小美想知道新買的運動鞋在橡膠墊上的滑動摩擦力大小，她準(zhǔn)備了一張平整的橡膠墊、一個彈簧測力計和一根細線。（1）為了能準(zhǔn)確測量滑動摩擦力的大小，根據(jù)___________知識可知，小美應(yīng)該讓運動鞋沿水平方向做___________運動；（2）如圖甲所示，小美將運動鞋放在水平橡膠墊上，按正確的方法拉動，此時測出運動鞋受到的滑動摩擦力大小為___________N；（3）若在實際拉動過程中運動鞋沒有做勻速直線運動，則運動鞋所受滑動摩擦力的大小_________（選填“改變”或“不變”）；（4）在老師的指導(dǎo)下，小美對甲圖實驗方案進行了改進，如圖乙所示，她固定彈簧測力計，拉動鞋下的橡膠墊進行實驗，這樣做的好處是___________。37、（2021·貴州黔東南州·T19）如圖所示，小明用彈簧測力計、木塊、砝碼、長木板和毛巾探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗。(1)實驗過程中，應(yīng)拉著木塊在木板上做_______運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為______N；(2)對比甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與_______的關(guān)系。圖甲中，若拉著木塊以較大的速度勻速運動，木塊所受摩擦力的大小_______（填變大、變小或不變）；(3)小明想進一步探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，進行了圖丙的實驗，當(dāng)測力計示數(shù)達到最大值時仍沒拉動木塊，為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究，小明可采取的辦法是：_______。38、（2021·廣西賀州·T26）隨著科技的發(fā)展，低碳環(huán)保電瓶車的出現(xiàn)極大地方便了人們的出行。一天，小明的媽媽駕駛電瓶車送小明上學(xué)。假設(shè)小明的媽媽駕駛電瓶車是勻速行駛的，電瓶車的牽引力恒為100N，從家到學(xué)校的路程是1.5km，用時5min。求：（1）電瓶車行駛的速度是多少m/s；（2）電瓶車受到地面的摩擦力；（3）電瓶車牽引力的功率。39、（2021·廣西貴港·T26）已知大山同學(xué)的質(zhì)量為60kg，每只鞋底與地面的接觸面積為0.015m2。大山在10s內(nèi)用20N的水平拉力拉重為100N的物體沿拉力方向在水平地面上勻速前進了13m。（g取10N/kg）求：（1）物體受到摩擦力的大小；（2）大山前進的速度；（3）拉力做功的功率；（4）大山在水平地面上立正時對地面的壓強。1、【答案】C【解析】A．運動員發(fā)球時，手對球的力等于球?qū)κ值牧Γ蔄錯誤；B．將球發(fā)出后，球在空中運動過程中，手對球沒有力的作用，故手對球不做功，故B錯誤；C．排球被墊起后，向上運動過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故速度減小，而慣性與速度無關(guān)，故慣性不變，故C正確；D．運動員大力扣球，排球落地后彈起的高度不一定低于扣球點，因為用力向下扣，給球一個向下的初速度，動能和重力勢能最后全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，故高度變得更高，故D錯誤。故選C。2、【答案】A【解析】①磁感線不是客觀存在的，村研究磁場時引入“磁感線”，采用了模型法；②探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系時，控制其它量相同，采用了控制變量法；③探究動能大小的影響因素時，通過木塊被撞后移動的距離來轉(zhuǎn)換出動能的大小，采用了轉(zhuǎn)換法；④在經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)推理得出牛頓第一定律，采用了推理法。故正確的有①③。故選A。3、【答案】C【解析】A．跳遠運動員在起跳前要助跑是為了利用慣性，但慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以快速助跑不能增大慣性，故A錯誤；B．用力推桌子，桌子沒有推動，處于平衡狀態(tài)，箱子受到的靜摩擦力等于推力，此時推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力，故B錯誤；C．勻速跑過彎道時，運動的方向變化，導(dǎo)致運動狀態(tài)發(fā)生變化，受到的力是非平衡力，故C正確；D．力的大小、方向和作用點都影響力的作用效果，所以，腳對球施加的力大小相同時，其作用效果不一定相同，故D錯誤。故選C。4、【答案】D【解析】AB．慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性的大小不變，故AB錯誤；D．系安全帶是為了防止緊急剎車時，車在阻力作用下停止運動，而司機或乘客由于慣性繼續(xù)向前運動而被撞傷，這是防止慣性帶來的危害，而不是利用慣性，故C錯誤，D正確。故選D。5、【答案】D【解析】A．輪滑要向前運動是由于慣性，不一定受到了力，故A錯誤；B．勻速轉(zhuǎn)彎時運動員，不是平衡態(tài)，而受到的幾個力是不是相互平衡的，故B錯誤；C．運動員所受重力和輪滑對運動員的支持力是平衡力，故C錯誤；D．輪滑停下來主要是因為受到地面對它的摩擦力，故D正確。故選D。6、【答案】C【解析】A．由于受到了拉力，故拉力和支持力和重力三個力平衡，故A錯誤；B．其它條件不變時，僅縮短拉桿的長度，支點到力的距離變小，即力臂變小，而阻力和阻力臂的乘積不變，故拉力的大小變大，故B錯誤；C．其它條件不變時，使拉力F的方向沿順時針改變10°，力臂變短，作用力F變大，故C正確；D．箱內(nèi)物體下滑，重心位置由B變至B′，阻力臂變小，故阻力臂和阻力的乘積變小，動力臂不變，故拉力的大小變小，故D錯誤。故選C。7、【答案】D【解析】AB．物塊被勻速拉上斜面時，受到：豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的拉力，還有沿斜面向下的摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，所以這四個力是平衡力，雖然拉力F與斜面對物塊的摩擦力方向相等，但大小不等，不是一對平衡力，故AB錯誤；C．斜面對物塊的摩擦力與物塊對斜面的摩擦力是一對相互作用力，其大小相等，故C錯誤；D．僅增大拉力，那么物塊對斜面的壓力與接觸面的粗糙程度不變，且相對滑動趨勢不變，則物塊對斜面的摩擦力不變，反過來，斜面對物塊的摩擦力也不變，故D正確。故選D。8、【答案】A【解析】A．月球的引力常數(shù)的值是地球的六分之一，攜帶的月球樣品從月球到達地面后質(zhì)量不變，根據(jù)，重力會變大，故A正確；B．嫦娥五號探測器加速升空的過程中，動能、重力勢能都變大，其機械能變大，故B錯誤；C．慣性的大小只有質(zhì)量大小來決定，嫦娥五號在月球表面與它在地面的質(zhì)量不變，故它的慣性大小不變，故C錯誤；D．在返回的過程中，攜帶的月球樣品相對于返回器的位置不發(fā)生變化，樣品是靜止的，故D錯誤。故選A。9、【答案】B【解析】A．連通器里裝著同種液體，靜止時，各部分中的液面高度是相同的，故A錯誤；B．在醫(yī)院的手術(shù)室，病房中經(jīng)常用紫外線燈來滅菌，利用紫外線殺菌，故B正確；C．懸掛著的吊燈受到重力這個力的受力物體是吊燈，和吊燈對吊線的拉力，受力物體是吊線，物體不同，且方向相同，故不是平衡力，故C錯誤；D．駱駝的腳掌寬大，能輕松地在沙漠中行走，是利用增大受力面積來減少壓強，故D錯誤。故選B。10、【答案】D【解析】A．自行車前后輪的滾動軸承能將滑動摩擦變成滾動摩擦，從而減小摩擦，故A錯誤；B．在空中飛行的鉛球，已經(jīng)離開手，不再受到運動員的作用力，所以此過程運動員對鉛球沒做功，故B錯誤；C．到達終點，運動員不會立即停下，是因為運動員具有慣性，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是力，不能受到慣性的作用，故C錯誤；D．高壓鍋因為密封性好，沸騰時鍋內(nèi)氣壓增大，沸點隨著氣壓的增大而升高，故D正確。故選D。11、【答案】D【解析】A．因為木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力，所以測力計示數(shù)等于摩擦力，故A錯誤；BD．利用甲、乙兩圖，粗糙程度不變改變壓力，可以探究滑動摩擦力大小跟壓力是否有關(guān)，故B錯誤，D正確；C．圖甲與圖丙相比，甲需要勻速拉動，丙不需要，丙彈簧測力計指針位置更穩(wěn)定，讀數(shù)更準(zhǔn)確，故C錯誤。故選D。12、【答案】D【解析】A．子彈在空中飛行，是因為子彈具有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說受到慣性的作用力，故A錯誤；B．人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對相互作用力，大小相同，故B錯誤；C．系安全帶是為了減小慣性給車內(nèi)人員帶來的危害，故C錯誤；D．物體運動速度改變了，運動狀態(tài)改變，物體一定受到力的作用，故D正確。故選D。13、【答案】D【解析】A．踢出去的足球在草地上越滾越慢是因為足球受到了阻力的作用，故A錯誤；B．一腳用力向后蹬地，是為了增大動能，慣性只與質(zhì)量有關(guān)，故B錯誤；C．大力扣球，手對球的作用力與球?qū)κ值淖饔昧κ窍嗷プ饔昧?，大小相等，方向相反，故C錯誤；D．雙手握住單杠靜止時，人受到的重力與單杠對人的拉力，滿足同一物體，大小相等，方向相反，且人也處于靜止?fàn)顟B(tài)，故人受到的重力與單杠對人的拉力是平衡力，故D正確。故選D。14、【答案】D【解析】A．甲受到的重力與甲對乙的壓力是兩個受力物體，故不是一對平衡力，故A錯誤；B．乙受到的重力與地面對乙的支持力兩個力的大小不同，所以不是一對相互作用力，故B錯誤；CD．甲受到的重力與乙對甲的支持力，受力物體都是甲，兩個力的大小相等，方向相反，故是平衡力，故C錯誤；D正確。故選D。15、【答案】A【解析】A．彈簧測力計是測量力的大小的工具，除了重力，還可以測量其它力，故A錯誤，符合題意；B．書包的背帶做得比較寬大是為了增大受力面積從而減小壓強，故B正確，不符合題意；C．動車進站時，速度較快，那么乘客與動車之間空氣的流速變大，壓強變小，而乘客身后的空氣流速不變，壓強比乘客與動車間的大，這個壓強差會將乘客壓向動車，故C正確，不符合題意；D．放入鹽后，整鍋湯都有咸味，是擴散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則的運動，故D正確，不符合題意。故選A。16、【答案】D【解析】A．m是長度的單位，故A錯誤；B．J是能量、熱量和功的單位，故B錯誤；C．Pa是壓強的單位，故C錯誤；D．N是力的單位，故D正確。故選D。17、【答案】AD【解析】A．受平衡力的物體保持靜止或勻速直線運動，故A正確；B．所有的物體都具有慣性，物體的運動不需要力來維持，故B錯誤；C．在力的相互作用中，物體是施力物體的同時也是受力物體，人受到的重力和人受到的支持力作用在同一物體上，所以不是一對相互作用力，故C錯誤；D．人給獅子向上的力的作用使獅子向上躍起時，人對舞獅頭做功，故D正確。故選AD。18、【答案】D【解析】A．人行走時比腳站在草地上時，壓力不變，受力面積減小，對草地壓強更大，故A錯誤；B．慣性是物體的一種屬性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟速度大小無關(guān)，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．越向下滑，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能越小，故C錯誤；D．滑動摩擦力的方向總是和物體相對運動方向相反，人受到滑動摩擦力的方向與運動方向相反，故D正確。故選D。19、【答案】D【解析】A．做引體向上時，人豎直向下拉單杠，但物體間力的作用是相互的，單杠同時也會對人產(chǎn)生相同大小的拉力，故A正確，不符合題意；B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變一定是因為受到了力的作用，故B正確，不符合題意；C．立定跳遠，起跳時腳用力蹬地，腳給地向后的力的同時地會給人向前的力的作用，是因為物體間力的作用是相互的，故C正確，不符合題意；D．?dāng)S實心球時，球出手后能夠繼續(xù)飛行，是因為球具有慣性，而不是受到慣性的作用，故D錯誤，符合題意。故選D。20、【答案】用力甩手見解析【解析】[1][2]洗手后手上附著較多的水，為了讓手快點干，可用力甩手，利用水具有慣性，當(dāng)手停下時，水由于慣性繼續(xù)運動而離開手。（或?qū)⑹种糜陲L(fēng)中，利用增大液體表面的空氣流速，使手上的水快速蒸發(fā)。）21、【答案】行駛的汽車慣性【解析】[1]坐在向前行駛汽車里的小亮看見路旁的樹木向后運動，相對于樹木的位置發(fā)生改變的是行駛的汽車，所以他是以行駛的汽車為參照物，路旁的樹木向后運動。[2]一切物體都具有慣性，慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，汽車緊急剎車時，人由于慣性將繼續(xù)向前運動。22、【答案】運動狀態(tài)動能【解析】[1]足球被踢出后，足球的運動方向和速度都發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]足球加速下落過程中，質(zhì)量不變，高度減小，速度增加，重力勢能減少，動能增加，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，與空氣摩擦，內(nèi)能增加，部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。23、【答案】減小降低不變熱傳遞【解析】[1][2]大氣壓強隨著海拔高度增加而減小，而氣壓減小時，水的沸點會降低。[3]某個過程中，登山隊員做的是勻速直線運動，所以其運動狀態(tài)不變。[4]通過熱水取暖，是水的熱量傳遞給人，所以是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。24、【答案】47.4337.5520.31.2【解析】（1）[1]砝碼的示數(shù)為45g，再加上游碼的示數(shù)為2.4g，故總質(zhì)量為47.4g。（2）[2]分針是5min過半，故秒表的讀數(shù)是讀30s開外，故秒表的讀數(shù)為37.5min，故讀數(shù)為5min37.5s，故讀數(shù)為337.5℃。（3）[3]電能表的讀數(shù)為520.3kW·h。（4）[4]分度值為0.2N，故讀數(shù)為1.2N。25、【答案】相互的運動【解析】[1]槳向后劃水，力的作用是相互的，水就會向前推槳，龍舟向前行駛。[2]當(dāng)2號龍舟超過5號龍舟時，以5號龍舟為參照物，2號龍舟向前運動，所以它們是相對運動的。26、【答案】【解析】0～t1時間內(nèi)，拉力F克服物體甲和乙受到的摩擦力做功，拉力和摩擦力大小相等，故0～t1時間內(nèi)，拉力大小不變；t1～t2時刻隨著橡皮筋被拉長，拉力F不僅要克服物體甲和乙受到的摩擦力做功，還要克服橡皮筋的拉力做功，隨著橡皮筋逐漸伸長，橡皮筋產(chǎn)生的拉力也逐漸增大，故t1～t2時間內(nèi)，拉力F逐漸增大；t2時刻細線被拉斷，拉力F只克服乙物體受到的摩擦力做功，所以拉力變小，且t2～t3時間內(nèi)，拉力大小保持不變。如圖所示：27、【答案】【解析】用力蹬自行車前進時，后輪相當(dāng)于主動輪，后輪相對于地面的運動趨勢方向向后，則地面對后輪的靜摩擦力方向向前；前輪相當(dāng)于從動輪，前輪與地面接觸點的運動趨勢方向向前，則地面對前輪的靜摩擦力方向向后，如圖

28、【答案】【解析】小球受到重力和拉力是一對平衡力，大小相等，方向相反，重力的方向豎直向下，拉力的方向豎直向上，作用點在小球的重心，如圖所示：29、【答案】【解析】貨物A隨小車B在一起向右做勻速直線運動，貨物A相對于小車是靜止的，不受摩擦力作用，所以貨物A只受豎直向下的重力和豎直向上的支持力。如圖所示：30、【答案】【解析】利用輕桿將小球A固定在小車上，整體靜止在水平面上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，受到豎直向下的重力G、豎直向上的支持力F的作用，這兩個力是一對平衡力，大小相等，作用點在球心。31、【答案】【解析】飛椅受到的重力方向豎直向下，作用點在重心；拉力沿繩子的方向斜向上，作用點在重心，如圖所示：32、【答案】勻速直線二力平衡甲、乙壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大該同學(xué)的實驗方案沒有控制壓力一定，所得結(jié)論是錯誤的【解析】（1）[1][2]實驗中需要測量滑動摩擦力的大小，根據(jù)二力平衡原理，需要用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，這樣物塊處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力與拉力大小相等。（2）[3]要探究滑動摩擦力大小與壓力大小之間的關(guān)系，應(yīng)改變壓力大小、控制接觸面的粗糙程度不變，圖中甲、乙兩次實驗符合條件。（3）[4]丙圖和甲圖中接觸面的壓力大小相同，丙圖的毛巾表面更粗糙，彈簧測力計的示數(shù)更大，說明摩擦力更大，由此可得結(jié)論：當(dāng)壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大。（4）[5]要驗證滑動摩擦力的大小是否與接觸面積有關(guān)，應(yīng)改變接觸面積，同時要控制壓力和接觸面的粗糙程度不變。而該同學(xué)將物塊豎直切掉一半重新進行實驗，改變了接觸面積，但也改變了壓力，這樣的做法是錯誤的，故得到的實驗結(jié)論是錯誤的。33、【答案】勻速直線二力平衡乙丙壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大沒有控制壓力相同見解析【解析】(1)[1][2]應(yīng)該用彈簧測力計拉著木塊在接觸面上做勻速直線運動，木塊受到的拉力和摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡知識可知，木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2)[3][4]要探究滑動摩擦力大小跟接觸面粗糙程度的關(guān)系，需要控制壓力大小相同，接觸面粗糙程度不同，圖乙丙符合題意；可以看出丙中接觸面比較粗糙，彈簧測力計的示數(shù)較大，摩擦力較大，可以得到壓力相同時，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大。(3)[5][6]要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，而將木塊切去一半，則在接觸面積變化的同時，壓力也發(fā)生了變化，所以得出錯誤結(jié)論。可以將切下的木塊疊放在被拉木塊上面，重復(fù)甲的操作過程，比較它和甲的實驗結(jié)果，得出結(jié)論。34、【答案】重力做功1m/s【解析】[1]該過程中貨物受到的地面支持力與貨物受到的重力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上，并且作用在一個物體上，是一對平衡力。[2]推動貨物過程中地面與貨物摩擦，摩擦力做功，會有熱量產(chǎn)生，摩擦生熱是通過做功方式來改變內(nèi)能的。[3]為能安全通過，當(dāng)貨物到達門口時，門至少開啟0.4m，即貨物的寬度，門向兩邊以的速度勻速開啟，需要的時間為工作人員勻速推動貨物的速度35、【答案】勻速直線二力平衡（二力平衡條件）丁壓力（壓力大?。┙佑|面粗糙程度錯誤沒有控制壓力（的大?。┎?/p>