部編版三年級(jí)語(yǔ)文暑假銜接專(zhuān)題知識(shí)講解與訓(xùn)練專(zhuān)題七寫(xiě)作例題1寫(xiě)作。同學(xué)們，在你的身邊一定有不少有特點(diǎn)的人：勤勞能干的媽媽、熱心腸的同桌、愛(ài)看戲的爺爺、幽默風(fēng)趣的爸爸……他們給你的生活帶來(lái)了許多溫暖和歡樂(lè)。請(qǐng)選擇一個(gè)自己熟悉的人，寫(xiě)出他（她）的特點(diǎn)。題目自擬，不少于300字。【答案】范文：一個(gè)熟悉的人“我有多少話哎，我有多少歌，老師啊老師，您最理解我……”。每當(dāng)我唱起這首歌，我就想起胡老師。胡老師是我們的數(shù)學(xué)老師。很年輕，身材苗條。胡老師把頭發(fā)染成了黃色。圓圓的臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，要是我們犯了錯(cuò)誤，胡老師就用眼睛瞪著我們好像在說(shuō)：“你怎能這樣做呢？”她高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道地嘴，她上課的時(shí)候，我們聽(tīng)得津津有味，要是我們犯了錯(cuò)誤，胡老師總是說(shuō)的我們心服口服。有一天，聽(tīng)說(shuō)胡老師病了，我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。突然胡老師出現(xiàn)在教室門(mén)口，只覺(jué)得她臉色蒼白，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。上課的時(shí)候她一直咳嗽著，她的聲音有點(diǎn)沙啞，但是她講的十分的清楚，寫(xiě)字時(shí)手有點(diǎn)抖，但是字寫(xiě)得非常工整。我們的心理多么感動(dòng)啊，老師為了我們竟帶病來(lái)給我們上課，真這是一位好老師。多么好的老師?。∷俏易钍煜さ娜??！窘馕觥勘绢}考查的是學(xué)生的寫(xiě)作能力，通過(guò)閱讀題目可知，本題是一篇寫(xiě)人的記敘文。寫(xiě)人的記敘文，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①交代清楚他是什么人，如他的年齡、性別、外貌、職業(yè)、性情，及與自己的關(guān)系。②要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)。就是要寫(xiě)出這個(gè)人與其他人不同的地方。只有把特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了，才能給讀者留下深刻的印象，文章也才能與眾不同，有了新意。③要通過(guò)具體的事件來(lái)表現(xiàn)人物，所選的事件要能充分表現(xiàn)這人性格和品質(zhì)。當(dāng)你把事情寫(xiě)好了，人物也就寫(xiě)好了。④要抓住人物細(xì)微的動(dòng)作及其變化，給予具體、生動(dòng)的描寫(xiě)。即抓住細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物，使原來(lái)比較刻板、模糊的形象變得栩栩如生，有血有肉。⑤在進(jìn)行人物語(yǔ)言描寫(xiě)時(shí)，要符合人物的身份和性格，因?yàn)椴煌哪挲g、職業(yè)、性格等的人物他們所講的話是不同的，即使是同一個(gè)人，在不同的情況下所寫(xiě)的話也是不同的。⑥要緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想來(lái)寫(xiě)人，不要想到什么就寫(xiě)什么，馬虎拼湊，拉拉雜雜，更不能重復(fù)啰嗦，畫(huà)蛇添足，使人看了不知在說(shuō)什么。例題2輕松習(xí)作。（兩題任選一題，別忘了寫(xiě)題目。）1.看到身邊可愛(ài)的小花、小草、小動(dòng)物們，你想過(guò)它們也有自己的世界，也有自己的快樂(lè)和煩惱嗎？拿起筆來(lái)，替它們中的一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)。2.把自己和家人過(guò)某個(gè)節(jié)日的過(guò)程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫(xiě)出來(lái)?！敬鸢浮糠段模弘y忘的一件事除夕夜，我和爸爸、媽媽一起回到奶奶家。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爺爺、奶奶正坐在桌旁包餃子。我高興得對(duì)奶奶說(shuō)：“我也想包餃子”。奶奶笑著答應(yīng)了。我高高興興的來(lái)到廚房，把手洗的干干凈凈，爸爸媽媽也來(lái)幫忙了。我們大家坐到一起，有說(shuō)有笑的開(kāi)始包餃子。奶奶搟皮兒，我當(dāng)小小的運(yùn)輸工來(lái)幫忙給爸爸媽媽運(yùn)皮兒，爸爸媽媽包。大家有說(shuō)有笑，忙的不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒功夫，一個(gè)個(gè)“小月亮”整整齊齊的被擺放在桌子上。看著一個(gè)個(gè)精致的小餃子，我也想動(dòng)手包一個(gè)。媽媽讓我左手拿一個(gè)面皮，右手拿筷子夾肉餡媽媽便給我講邊示范，我認(rèn)真的聽(tīng)，仔細(xì)的看。終于，一個(gè)小餃子從我手里誕生了。雖然它長(zhǎng)得并不漂亮，但是我很高興，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果。媽媽那來(lái)一個(gè)洗干凈的硬幣讓我包在餃子里。我奇怪的問(wèn)：“媽媽?zhuān)粋€(gè)硬幣干什么？”媽媽笑著說(shuō)：“誰(shuí)要吃著這個(gè)帶硬幣的餃子，這一年都有福氣。”我心里面默默的想但愿我能吃到這個(gè)餃子。餃子包完了，雖然我們很累，但是我們很快樂(lè)很幸福。吃餃子啦！外面響起了“劈劈啪啪”的炮聲。我吃到了帶硬幣的餃子，大家都像我祝福我也希望自己在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步！難忘的除夕之夜，難忘第一次包餃子?！窘馕觥勘敬瘟?xí)作為二選一的題目，可從中選取一個(gè)寫(xiě)作即可。1.第一個(gè)題目為想象類(lèi)，寫(xiě)作對(duì)象可以是身邊可愛(ài)的小花、小草、小動(dòng)物們。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意：（1）可以把自己當(dāng)做要寫(xiě)的物，以第一人稱(chēng)寫(xiě)作。（2）文章開(kāi)頭可以直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，交代自己要寫(xiě)什么。（3）中間部分發(fā)揮想象，想一想所寫(xiě)之物在生活中有什么快樂(lè)和煩惱的事，注意把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚，其中經(jīng)過(guò)部分要寫(xiě)得詳細(xì)具體。（4）文章結(jié)尾要總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。2.第二個(gè)題目為記事類(lèi)文章，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意：（1）要選取自己和家人過(guò)某個(gè)節(jié)日的過(guò)程或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的事來(lái)寫(xiě)。（2）要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚?？梢园词虑榈陌l(fā)展順序描寫(xiě)，寫(xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈，前因后果，將事情寫(xiě)完整。（3）要突出重點(diǎn)，把事情發(fā)生時(shí)的場(chǎng)面或過(guò)程詳細(xì)具體地寫(xiě)出來(lái)，并適當(dāng)加入人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫(xiě)。（4）文章結(jié)尾要總結(jié)全文，點(diǎn)明中心或表達(dá)自己的某種情感。此外，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題目，都要給文章寫(xiě)上標(biāo)題，書(shū)寫(xiě)要工整，語(yǔ)言要流暢。例題3（預(yù)習(xí)·四年級(jí)上冊(cè)第一單元）習(xí)作表達(dá)。題目：我學(xué)會(huì)了____________在這不平凡的一年中，疫情雖然阻擾了人們的出行，但是阻擋不了時(shí)間的腳步。我們依然在長(zhǎng)大，也變得更加懂事了。上網(wǎng)課之余，在老師的要求和自己的努力下，很多同學(xué)學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)，有的學(xué)會(huì)了做一道美味的菜肴（yáo），有的學(xué)會(huì)了洗衣打掃，有的學(xué)會(huì)了做精美的水果拼盤(pán)，還有的同學(xué)跟隨老師的網(wǎng)課視頻學(xué)會(huì)了健身操……你學(xué)會(huì)了什么呢？哪件事情讓你最有成就感？選擇一件讓你印象最深刻的事，把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇習(xí)作。注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，不出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。【答案】范文：我學(xué)會(huì)了做菜我最喜歡吃的菜就是柿子炒蛋，每次看媽媽做都那么簡(jiǎn)單。于是，我萌發(fā)出個(gè)想法——我要學(xué)做柿子炒蛋。通過(guò)平時(shí)的觀察和媽媽的一些指導(dǎo)后，我便開(kāi)始做起來(lái)。我先準(zhǔn)備了一個(gè)柿子兩個(gè)雞蛋，我先把柿子洗干凈，用小刀把柿子的外皮剝下，切成小花瓣放在盤(pán)子里，在柿子上放上白糖，看上去好像雪山下長(zhǎng)滿了紅色的野花，甚是好看。然后將雞蛋敲開(kāi)去皮后，放入碗中攪拌均勻待用。準(zhǔn)備就緒，便可以開(kāi)炒了。我學(xué)著媽媽的樣子去打開(kāi)煤氣，可試了三四次，只能聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的響聲，卻沒(méi)有火，心想：“平時(shí)看媽媽開(kāi)煤氣很容易，怎么輪到我就打不開(kāi)了呢？討厭”，我的臉沉了下來(lái)，喪氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)奂颐簹鈮牧?？沒(méi)有火呢？”媽媽走過(guò)來(lái)，有耐心的教我開(kāi)煤氣：先把煤氣鈕向下按，再旋轉(zhuǎn)就開(kāi)了。我撅著嘴按照媽媽教的方法打開(kāi)了煤氣，雖然煤氣打開(kāi)了，但心里卻有些小失落。我往鍋里放了一勺油，準(zhǔn)備往鍋里放雞蛋的時(shí)候，我又慌了——我擔(dān)心蛋液和油會(huì)濺到我手上，會(huì)很疼。所以我在鍋的周?chē)@了四五圈，直到油都開(kāi)始冒煙了，也不知所措。我心想：“還是不做了，太難了！”媽媽好像看出了我的心思，幫我關(guān)上了煤氣，心平氣和地說(shuō)：“別泄氣呀！做事情要持之以恒，不能半途而廢，遇到困難不退縮，這才能成功呢！”聽(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，按照媽媽教的方法，又重新打開(kāi)煤氣。我把盛蛋液的碗放到固定的高度，快速倒入蛋液，又迅速地收回空碗。這時(shí)鍋里的雞蛋馬上就變成了金黃色，香氣四溢，再放入切好的柿子，努力地翻炒，最后放入調(diào)料，就大功告成了！這時(shí)我的臉由陰轉(zhuǎn)晴，洋溢出了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。柿子炒蛋上桌嘍！我品嘗著自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)特別有成就感。我學(xué)會(huì)了柿子炒蛋，從中也明白了一個(gè)道理：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”【解析】此次作文是半命題。弄清了題意之后，就要考慮補(bǔ)充文題了。補(bǔ)充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。要易寫(xiě)作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn)，填上自己認(rèn)為較容易寫(xiě)的內(nèi)容。從文章的題目看，這是一篇寫(xiě)事的作文，寫(xiě)事的文章要注意以下幾點(diǎn)：①要把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚；②一般可以按事情的發(fā)展順序?qū)懀瑢?xiě)清楚事情的來(lái)龍去脈，前因后果；③要突出重點(diǎn)，不要平鋪直敘，重點(diǎn)的場(chǎng)面或過(guò)程要詳寫(xiě)，寫(xiě)具體；④環(huán)境描寫(xiě)對(duì)反映文章的中心很有作用，所以在敘事時(shí)，有時(shí)也要注意寫(xiě)清楚環(huán)境。1.習(xí)作。同學(xué)們，你最喜歡的人是誰(shuí)？是呵護(hù)你成長(zhǎng)的爸爸、媽媽?zhuān)渴菬嵝闹说耐瑢W(xué)？或是在疫情發(fā)生時(shí)冒著生命危險(xiǎn)守護(hù)、照顧病患的“白衣天使”……請(qǐng)選擇一位你最喜歡的人寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候用具體事例寫(xiě)出你對(duì)他（她）的喜歡。要求：1.語(yǔ)句通順，字跡工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，自擬題目。2.字?jǐn)?shù)在300字左右。2.習(xí)作。選擇一個(gè)身邊有特點(diǎn)的人寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)完后給文章取個(gè)題目，用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)。3.習(xí)作天地。題目：快樂(lè)的節(jié)日要求：我們祖國(guó)有著豐富的傳統(tǒng)文化。請(qǐng)你選擇一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，以“快樂(lè)的節(jié)日”作為題目，寫(xiě)一篇作文。可以寫(xiě)自己在家過(guò)節(jié)時(shí)的情景，也可以寫(xiě)節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于300字。4.習(xí)作。題目：多彩的童年要求：同學(xué)們，童年是多彩的，是快樂(lè)的，在你的童年發(fā)生了哪些有趣的或快樂(lè)的事呢？請(qǐng)你選擇其中的一兩件事寫(xiě)一寫(xiě)。記得把事例寫(xiě)具體，書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。（不少于300字）5.（預(yù)習(xí)·四年級(jí)上冊(cè)第一單元）習(xí)作。（作文紙自備）“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì)讓你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請(qǐng)選取你生活中曾經(jīng)歷過(guò)的一次嘗試，把題目“那是一次______的嘗試”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。要求：把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，條理要清晰，400字左右。

參考答案1.范文：

我喜歡我的媽媽我最喜歡的一個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢尭吒呤菔莸?，有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的眼睛忽閃忽閃。媽媽從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)我，她很溫柔，對(duì)我說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)，她經(jīng)常帶我出去玩兒，她會(huì)輕輕地拉著我的手，用幽默的語(yǔ)氣給我講著有趣的事情，逗我開(kāi)心。

記得有一次過(guò)馬路的時(shí)候，我看見(jiàn)一位媽媽在批評(píng)她的孩子，那個(gè)孩子哭得好可憐。當(dāng)時(shí)年僅五歲的我拉起媽媽的手，抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愣紡膩?lái)沒(méi)有像那個(gè)阿姨一樣吵過(guò)我，所以我最喜歡媽媽了?！蔽议_(kāi)心地望著媽媽?zhuān)瑡寢屢查_(kāi)心地望著我。媽媽上個(gè)月過(guò)生日，我為媽媽買(mǎi)了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，我特意選了一個(gè)愛(ài)心形的，表達(dá)我對(duì)媽媽的喜歡和愛(ài)。我為媽媽點(diǎn)燃了蠟燭，唱起了生日歌，媽媽閉著眼睛許了個(gè)愿，雖然我不知道媽媽許的什么愿望，但是看著媽媽滿臉微笑的樣子，我想一定是在祝福我吧。

我媽媽的廚藝也是一流的喲，什么紅燒肉、炒牛腩、鹵面和蛋炒飯，媽媽都樣樣精通，每次吃飯時(shí)，我和爸爸都聞著香氣，流著口水，等待著香噴噴的飯菜端上桌。這就是我最喜歡的人，我的好媽媽。她溫柔善良，呵護(hù)著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。2.范文：小小鋼琴家我有個(gè)好朋友，名叫李瀟鈺，她是我們班的小小鋼琴家。她有著一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁，一張櫻桃小嘴，白里透紅的小臉蛋。一頭海帶般的長(zhǎng)頭發(fā)，美麗極了！有一次，音樂(lè)課的課前三分鐘她彈了一首優(yōu)美的曲子，她彈完后響起熱烈的掌聲。課后我問(wèn)她：“你彈的太好聽(tīng)了！你怎么能彈的那么好聽(tīng)呢？”她說(shuō)：“因?yàn)槲移匠Ｖ辽倬氁粋€(gè)鐘到一個(gè)半鐘，假期就是兩到三個(gè)鐘。練習(xí)的時(shí)候要一心一意，不能東張西望，還要唱譜、打節(jié)拍器。要堅(jiān)持每天練習(xí)，才能練好?！睘t鈺的話讓我明白了做任何事情都要盡自己的全力去做。她不僅考過(guò)了鋼琴的中國(guó)七級(jí)，還會(huì)彈貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，彈的很動(dòng)聽(tīng)流利。有一次，我媽媽給我看了她媽媽發(fā)在朋友圈的視頻，看完一遍后我覺(jué)得她彈鋼琴的時(shí)候全神貫注的，仿佛身臨其境，該強(qiáng)的就強(qiáng)，該弱的地方就弱，表達(dá)了這首曲子的感情和調(diào)子。她的手指在琴鍵上飛快的跳著舞，這讓我驚嘆不已。她是一個(gè)多才多藝的同學(xué)，她不僅會(huì)彈鋼琴，還會(huì)吹長(zhǎng)笛、小主持人，舞蹈，她不僅會(huì)這么多東西，語(yǔ)數(shù)英等等一點(diǎn)也不差，我有一個(gè)這么厲害的好朋友而驕傲。應(yīng)該向?yàn)t鈺學(xué)習(xí)她刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈、用功學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。從瀟鈺身上我知道了：想要學(xué)習(xí)好，心一定要靜，不要浮躁，上課不能開(kāi)小差，課后要用心復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遇到銼折一定要面對(duì)他，而不是逃跑。我希望自己能從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，追上瀟鈺。3.范文：快樂(lè)的節(jié)日啪，啪，啪啪……最令我期待的春節(jié)又到了，我終于能和小朋友們一起痛快地玩耍嘍！說(shuō)到春節(jié)，當(dāng)然少不了煙花啦！我們都會(huì)挑一天來(lái)放煙花，有時(shí)候，我們放著放著就來(lái)了一些用煙花打戰(zhàn)的人，于是我們就放下手中的煙花和爆竹去觀戰(zhàn)了。這個(gè)游戲可好玩了，首先雙方準(zhǔn)備好一些爆竹，接著在場(chǎng)地中間畫(huà)一條分界線，然后同時(shí)點(diǎn)燃爆竹，點(diǎn)完趕緊躲到一邊，看誰(shuí)的爆竹放到界線以外，誰(shuí)就算贏。過(guò)春節(jié)最不可少的是年夜飯，當(dāng)然，我們最期待的也是年夜飯，因?yàn)槟暌癸埵且荒曛凶钬S盛的一餐，桌上擠滿了各種好吃的菜，年夜飯的主角，當(dāng)然還是火鍋啦，里面有魚(yú)啊，青菜啊，丸子呀等。吃完火鍋，我、弟弟和妹妹那六只眼睛都齊刷刷地盯著爸爸，心里想“爸爸，我們吃完了，果汁什么時(shí)候上場(chǎng)啊，一年中也只有今天才能讓我們喝個(gè)痛快啊！……”每到春節(jié)能做的事兒多得數(shù)也數(shù)不清，能吃的東西也比平時(shí)多了許多，就像放完爆竹，落下多少片碎片，又飛走了多少片，多得連爆竹自已也沒(méi)有一個(gè)概念……4.范文：多彩的童年童年很美好，但爸爸媽媽總是笑我，因?yàn)槲医?jīng)常做傻事，讓我最難忘的一件事——在土里種東西。在我很小的時(shí)候，我還不懂事，在玩的時(shí)候，我看見(jiàn)大人把種子埋進(jìn)土里，就會(huì)有收獲，我想：如果我把一些東西埋進(jìn)土里，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出更多的東西呢？應(yīng)該會(huì)。小狗最喜歡吃骨頭，于是我滿懷期待地拿來(lái)一根骨頭，把它埋進(jìn)了土里，等到第二天，我高高興興地挖開(kāi)埋骨頭的土，發(fā)現(xiàn)骨頭果然多了。種骨頭成功了，于是我又把一個(gè)玩具埋進(jìn)了土里，如果有了兩個(gè)玩具，那表弟就不用玩我的玩具了。第二天，我來(lái)挖時(shí)，發(fā)現(xiàn)還是有一個(gè)玩具，“這是為什么呢”？我疑惑不解，我想：難道只有吃的東西才可以種出來(lái)嗎？我特別喜歡吃蘋(píng)果，所以拿了蘋(píng)果埋進(jìn)土里。第二天我發(fā)現(xiàn)地上有幾個(gè)蘋(píng)果，那時(shí)我非常開(kāi)心，因?yàn)槲乙詾樘O(píng)果真的長(zhǎng)出來(lái)了。我覺(jué)得，種水果得到的收獲會(huì)更多一些，從那以后，我經(jīng)常種水果，但沒(méi)有幾次是成功了的。我十分不解想：為什么大人們每次種田都會(huì)有收獲，但我種東